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第1篇：施工現場參觀總結范文

期末前，我們土木工程專業學生的第一次實習開始了，實習分兩部分：參觀中鐵的隧道施工、廣東工業大學校本部實驗室現場與在中鐵工地現場觀看錄像。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了初步的認識，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用?，F在我就對參觀施工現場與建工實驗室這部分內容作一個總結。

上午：參觀廣東工大學建筑系的實驗室

上午我們興致勃勃地坐車來到大學城，參觀廣東工業大學的建筑系實驗室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一，在廣東省排名第二的土木建筑專業實驗室。一進去，最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體，腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實驗室里面剛好有一座剛做好的試驗橋梁，它是一座斜拉橋，想必是之前做實驗遺留下來的，它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實驗室，我們還可以看到其他各種構件的模型。聽完老師介紹他們的實驗室，才知道那些洞孔的作用。

原來那些叫做軟力墻，是配合千斤頂來操作試驗是使用的，老師說是因為做有關力的實驗時需要的力太大，所以需要這一堵墻。老師說他們這個實驗室還沒有完善，因為很多的實驗器材還沒有運回來，到時候他們這里就真的成為全國高校數一數二的行列的一員，在土木建筑實驗室這方面。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在這里我們認識到各種工地應用的試驗器材，還有，老師講述了我們專業的一些相關知識…….

實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的，同時也是科學實驗所必備的。

下午：參觀中鐵隧道施工現場

星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區的一條隧道。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在施工現場結構主體外面的防護網上也寫著標語：安全責任，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入，我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區，我們一眼就看到了滿是管片的施工現場，當時感覺這樣的隧道施工其實也沒什么難度，不想房屋建筑那樣，結構主體給我的感覺就是一個“圓柱形”。這個可能是因為我把它與農村里打井鉆井聯系在一起的緣故吧。隧道上面，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是管片，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量，減少施工浪費和降低生產成本。

我們跟著現場管理員，在老師的帶領下下了隧道，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。進口處西四周都是水泥墻，還真的有點擔心泥土倒塌……有三四層樓那么高，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。

一路下去，里面還有很多水辦公之家，下面濕漉漉的。我們走在鐵網上，看著四周，這樣的一個圓形管道，靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了，安裝管片的過程“安裝管片應該從底部開始，定位好，裝上螺栓，對稱拼裝上面部分，最后濕封頂部分，接著就是裝上螺栓，從橫縱方向”。

我接著往里面前進，聽到那震耳欲聾的聲響，管理員說那就是盾構機，好龐大的一組機器…..我們的現場參觀時間很有限，只看到了機車在往外運挖出來泥土，還有工人在隧道里面工作，沒有看到他們他們怎樣安裝管片的過程，如何裝栓……就這樣我們就走完了全程，出來我們就滿頭大汗了…….所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧!

2017土木工程認知實習報告總結【二】

一、實習時間和地點：

1.201X年8月29日星期一，陜西理工學院南區，實驗樓;

2.201X年8月30日星期二，漢江新城和天河望江郡，住宅樓;

3.201X年8月31日星期三，漢中職業技術學院新校區;

4.201X年9月1 日星期四，陜西理工學院北區，工業廠房;

5.201X年9月2 日星期五，漢中市世紀陽光商場。

二、實習目的：走進施工現場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結合，為以后進一步實習和工作打基礎。

三、實習認識感受和學到的知識

建筑設計原則：根據任務書的要求，綜合運用所學的理論知識，遵循有關的設計規范，滿足有關功能要求，詳細收集有關資料，使設計能夠滿足相關的使用功能。

我們土木工程專業學生進行了為期一周的認識實習，主要是參觀施工現場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業廠房以及商場。

星期一上午參觀了我們學校南區實驗樓的施工現場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入，我們實習是提前經過他們同意的!

進到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到第十三層，我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

以前總是對建筑工地的塔吊充滿許多疑問，特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設備，主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料，我對塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設計，由多個長方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂，想要升高塔身就用千斤頂，然后升高，將塔柱伸長，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個模塊。

塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤的大套筒中，而塔吊的基座相當于一個小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件，隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此，大套筒向下滑落一節，小套筒就拆除一節，并用大套筒的起重臂將其降落。

通過老師的講解和相關資料，對混凝土的養護也有了更多的了解.混凝土養護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養護方法:

首先，對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

①覆蓋澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以內進行。

②澆水養護時間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

③澆水次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態來決定。

④混凝土的養護用水與拌制水相同。

⑤當日平均氣溫低于5℃時,不得澆水。

其次，對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。其優點是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養護時必須保持薄膜布內有凝結水。

再次，對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。 薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發后在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發,而完成水化作用。

最后，還要考慮冬期混凝土的養護

豎向結構混凝土采用綜合蓄熱方法養護。對于水平結構,采用上鋪塑料布加保溫被的方法進行保溫養護,保溫被覆蓋要嚴實,防止混凝土裸露,確?；炷敛皇軆觥?/p>

星期三我們參觀了漢中職業技術學院新校區，在這里，我主要向老師了解了一下箍筋的相關知識：

箍筋用來滿足斜截面抗剪強度，并聯結受力主筋和受壓區混凝土使其共同工作，此外，用來固定主鋼筋的位置而使構件(梁或者柱)內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。

箍筋分類：分單肢箍筋、開口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

箍筋設置：箍筋應根據計算確定，箍筋的最小直徑與梁高h有關，當h≦800mm時，不宜小于6mm;當h>800mm時，不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開始設置。支承在砌體結構上的鋼筋混凝土獨立梁，在縱向受力鋼筋的錨固長度范圍內應設置不少于兩道的箍筋，當梁與混凝土梁或柱整體連接時，支座內可不設置箍筋。

箍筋加密：箍筋加密區是對于抗震結構來說的，根據抗震等級的不同，箍筋加密區設置的規定也不同。一般來說，對于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進行加密。梁端的加密區長度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區長度一般區1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應取1/3的高度。

箍筋加密范圍：加密范圍是按照規范規定來的，沒有具體的計算公式。柱子和梁的加密區箍筋的設置方法為：①柱箍筋加密范圍是：底層柱的柱根加密區長度應取不小于該層柱凈高的1/3，以后的加密區范圍是按柱長邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數值中的最大者為加密范圍。②梁箍筋加密范圍：加密范圍從柱邊開始，一級抗震等級的框架梁箍筋加密長度為2倍的梁高，二、三、四級抗震等級的框架梁箍筋加密長度為1.5倍的梁高，而且加密區間總長均要滿足大于500mm，如果不滿足大于500mm，按500mm長度進行加密。

星期四參觀了北校區機械學院的實習廠房，一座比較老式的工業廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。

實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。 在實驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。 當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。

通過這幾天的現場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。

星期五我和舍友四人自行參觀了漢中市的世紀陽光商場。當然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。

墻體的裝修，有很多種，

一、乳膠漆。是目前墻面處理的主流。

在二次裝修中，乳膠漆涂飾前，對于原涂料層的處理基于下面幾種原則：

1、新房子的墻面一般只需要用粗砂紙打磨，不需要把原漆層鏟除。

2、普通舊房子的墻面一般需要把原漆面鏟除。方法是用水先把其表層噴濕，然后用泥刀或者電刨機把其表層漆面鏟除。

3、對于年久失修的舊墻面，表面已經有嚴重漆面脫落，批燙層呈粉沙化的，需要把漆層和整個批燙鏟除，直至見到水泥批燙或者磚層。

4、然后用雙飛粉和熟膠粉調拌打底批平，再就是涂飾乳膠漆了，面層需涂2遍至3遍，每遍之間的間隔時間以24小時為佳。須提醒的是，很多工業涂料都有或多或少的毒性，施工時要注意通風，施工后也要至少一周以上時間揮發后方能入住。

二、噴涂。是水溶性涂料的一種涂刷方法，利用水包油的特點，使用加壓噴色槍進行施工。可形成多種顏色紋理，效果淡雅，有立體感。噴涂施工方式的最主要優點是施工快速，可大大縮短施工工期。其缺點是后期維護困難，容易因小部分披落而使整個表面傷痕累累，除非大面積處理，否則無法恢復原狀。另外要注意的是，如果對金屬表面進行噴涂處理，最好是選用金屬漆(磁漆類)。

三、墻紙。裝修相當普遍。主要有紙造墻紙、化纖墻紙、塑料墻紙。而布質的墻紙一般稱為墻布，不劃歸墻紙一類。墻紙可印圖案，圖案變化多端，色澤豐富，且施工方便快捷。

墻紙的施工，最主要的關鍵技術是防霉和處理伸縮性的問題：

1) 防霉的處理。墻紙張貼前，需要先把基面處理好，可以雙飛粉加熟膠粉進行批燙整平。待其干透后，再刷上一兩遍的清漆，然后再行張貼。

2) 伸縮性的處理。墻紙的伸縮性是一個老大難問題，要解決就是從預防著手。一方面一定要預留0.5mm的重疊層，有一些人片面追求美觀而把這個重疊取消，這是不妥的。另外，盡量選購一些伸縮性較好的墻紙。

四、瓷磚。瓷磚多數應用于廚房、廁所，陽臺等墻面。瓷磚裝修的最大優點是耐臟。瓷磚裝修一個主要問題是防水層的處理。因為在廚廁等地方多數要用水。所以墻面的防水更應高度注意。沒有做防水的新房子或者需要更換瓷片的舊房子，都需要重新做防水層。防水層的處理主要辦法是：地面及墻面1米高度的宜用專業的防水劑，例如911號防水劑。而墻面高于1米的位置可以選用便宜一點的瀝青油做防水。

如果經濟不充許，也可以直接用瀝青或者樹脂做地面防水。地面及地面20厘米的位置一定要做厚點。新房子做防水層，施工后要注意檢查表面應無空隙。舊房子拆除舊瓷磚面后，需要先簡單做水泥批燙后，方可做防水層。瓷磚施工后，如果出現破損需要進行維修時，要小心，如果該位置偏低，可能防水層在拆除時破裂，在補上新磚前，同樣進行進行防水層修復，方可鋪貼瓷磚。裝修完畢后，盡量避免在低于1米高度的地方鉆打孔眼。

五、木板飾面。木板飾面是現在一些高檔裝修的做法。一般是在9厘底板上貼3厘飾面板，再打上蚊釘固定。木板飾面可作各種造型，且木飾面板具有各種天然的紋理，可給室內帶來華麗的效果。

無論何種裝修，都要保持表面的清潔。飾面板買進場后就應該刷一遍清漆做為保護層。

木板飾面中，如果采用的是飾面板裝飾的，可能技術問題不大，但如果采用的是夾板裝飾，表面刷漆(混油)的做法的話，那么可能就有防開裂的要求了。

木飾面防開裂的做法是：

1) 接縫處要45度角處理。其接觸處形成三角形槽面。

2) 在槽里填入原子灰膩子，及貼上補轂鏈?表面調色膩子批平。

4) 再進行其他的漆層處理。木飾面的固定用的釘一定要使用蚊釘，在表層處理時，用調色膩子填平即可。

六、石材飾面。石材裝飾墻面的做法，屬于高檔裝修做法。一般多采用進口大理石，造價較高。在墻面裝修中采用石材施工，主要分為兩種做法：濕貼法和干掛法兩種。

1、 濕貼法與瓷磚的鋪設是一樣的，具體施工方法請參閱本文上款有關瓷磚的施工部分。

2、 干掛法是目前在建筑業備收歡迎的做法。但由于干掛法需要占用額外的空間位置，所以對于面積較小的室內裝修時，較少采用。

總結 ： 在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

第2篇：施工現場參觀總結范文

建筑施工企業必須抓好文明工地建設，這不僅是一個形象問題，也是每一個企業的管理者和員工都必須努力去完成的一項任務。那么，怎樣才能把文明工地建設抓緊抓好、抓出實效？我以為，以下幾方面是我們必須注意的：

一、充分認識創建文明工地的重要性

眾所周知，建筑施工行業的顯著特點是：施工管理水平和文明程度都集中反映在企業的施工現場上。能否把施工現場這個窗口建設好，不僅涉及到企業的生存和發展，而且影響企業的社會形象。建筑施工企業面臨日趨激烈的市場競爭，文明工地建設的水平如何，直接影響著企業的競爭力。從目前的情況來看，許多建設單位在考察和選用施工單位時，往往都要考查施工單位的在建項目。文明工地建設的狀況往往能看出一個企業的綜合管理水平。走進施工現場，參觀和考察人員往往以第一感觀為基點，從中體驗該企業的整體管理水平。因此，搞好文明工地創建工作，決不是單純的施工現場整潔不整潔、干凈不干凈的小事，而是事關企業生存和發展的頭等大事。只有嚴格按照創建文明工地的要求，在搞好施工現場的各項管理工作的同時，將文明施工管理與安全和工程質量管理及生產進度的控制等有機地結合，才能適應新的形勢需要，充分展現企業的形象，使之在眾多競爭對手中永遠立于優勝地位。記得我公司在參與高鐵施工時，每次的檢查，文明工地建設都是其中的一項重要內容，哪個單位的文明工地建設搞得不好，這個單位的整體形象就肯定要受大較大的影響?？偠灾拿鞴さ亟ㄔO不僅僅是一個企業、一個項目綜合管理水平的一個縮影，更是關系到企業生死存亡的一項重要的戰略任務，沒有這樣的認識，就不可能把文明工地建設搞好。

二、必須堅持“以人為本”的觀念

“以人為本”是企業管理的著眼點，創建文明工地，首先依然必須注意抓好對人的管理。要加強全體員工的職業道德教育，從人員、機械、材料、制度、環境等各個不同的側面，制定完整而系統的管理和控制模式要求，這樣，文明工地建設就能夠從領導強制的被動狀態轉化為員工自愿參與的主動行為。在施工生產過程中，參與施工的管理者和操作者是生產的主體，各項管理制度和措施，都將通過他們去完成。文明施工的重點、難點在于施工作業層，項目經理部對施工作業層的管理，是按工藝先后插入順序進行的，要求誰施工、誰負責，做到工完場清。在完成分項工程自檢、互檢、專檢的同時，必須對文明施工進行交接，保證上道工序為下道工序創造一個安全、整潔的作業面。作為管理者要做到不違章指揮，作為操作者要做到不違章操作。此外，還要從健全體系、明確管理職責、組織全員培訓、嚴格控制施工過程、加強事前監控預防等方面全面實施管理，實現各崗位人員之間的相互監督、協調、配合，保證持續有效；要組織一些經常性的有實際意義的活動制度，如班前交底，對新技術、新工藝、新材料、新設備的運用進行宣傳和示范，組織人員參觀學習，切實提高全體員工的技術業務素質?？傊?，只有廣大員工的文明意識提高了，文明工地建設才有可能得以順利推進。

三、創建文明工地必須與安全管理掛鉤

安全生產是施工企業永恒的主題，創建文明工地活動必須要與安全生產緊密掛鉤。在施工過程中，從工程質量保證計劃、工程組織設計、專題施工方案、生產施工到工程竣工及交付使用，處處都與安全有關。如果不重視安全管理，就可能引發事故，嚴重影響企業的生存發展和經濟效益。施工現場安全管理不同于其它行業安全管理，必須從建筑業的實際出發，針對施工人員流動性大、野外作業、零星作業點多、工種交叉頻繁、多種危險性并存的特點，要認真做好以動態管理為主、動靜結合的群眾參與管理的方法。所謂動態管理，是指對調動頻繁的作業人員做好上崗前的安全教育、新工人三級安全教育、調崗、換崗安全教育，堅持崗前教育、崗中檢查和下班總結制度；隨著工程進度，及時完善施工現場的安全防護；針對工程進展中做好工序間的銜接工作，完善防護措施，從而形成安全管理良性循環機制，達到有效預防安全事故發生、控制和減少安全風險、不利環境因素，確保施工過程中的人身安全、財產安全和環境質量的目的。所謂靜態管理，是指國家和省市安全法律法規、企業安全規章制度、安全技術措施、安全管理制度在企業和施工現場的貫徹落實。強化施工現場安全管理，首先是提高思想認識，始終堅持“預防為主”的原則，各級領導要樹立高度的責任感和使命感，加強對施工安全工作的領導，堅持領導掛帥、群眾參與、人人有責的管理模式，樹立全員、全方位、全過程的施工安全觀念；其次，要加強安全生產責任制的落實，明確安全管理目標，細化分解，層層落實，一級保一級，做到管有網絡、責有合同、罰有規定、獎有條款，把工作做好做細做實；第三，要加強施工形勢分析，及時通報施工生產安全信息，結合施工的季節特性開展施工安全工作，抓好施工安全教育、檢查、整改三個環節的工作，有效防范和扼制事故的發生；第四，要加強施工安全基礎工作，完善應急救援預案和措施，積極解決安全施工技術及設備問題，控制事故源頭，積極開展創建安全和文明標化工地、安全施工達標競賽等活動，夯實安全生產和文明施工管理基礎。沒有安全施工，文明工地就無從說起。

四、進一步規范文明工地建設和管理

第3篇：施工現場參觀總結范文

工地現場學習心得 篇【1】

認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對自己從事的專業獲得一個感性的認識，為今后更好地工作打下堅實的基礎，，體會一下設計作品在工程中的應用的具體情況，20xx年11月9日、10日我們院的領導帶領我們進行了為期2天的參觀學習。在此期間我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，。

首先我們到達的是沙河二期的施工現場，雖然當天下著小雨，但工人們還是馬不停蹄的忙碌著，看到我們進來他們相當的熱情，表示問候以后把他們在工地遇到的情況向我們一一闡述，從他們的闡述當中能感覺到他們施工經驗是相當的豐富，有時候我們的不細心造成的失誤他們都在現場幫我們改正，還說以后怎么樣弄他們施工會方便一些，提出了很多好的意見和建議。通過現場觀察我就沙河二期設計中的不足作如下闡述：

1、對于工程施工來說，任何一個忽視的小細節都可能造成一定的影響。比如沙河二期的工程由于我考慮的不周到，結構增加了山墻柱，又有了梁，所以造成縫隙過多，忽視了現場室內變形縫不好處理的情況，也沒有還有行之有效的方案，對建筑的整體美觀的造成缺陷，而那些細節要早注意到的話，就不會這么被動。這個以后會注意，會和結構結合商量一下，會否有更好的處理辦法。

2、現場提出4m層電纜夾層一側防火門外沒有平臺，這是由于結構的失誤忘記做了，到時候我們會選鋼梯彌補，詳見建筑圖。

3、電纜夾層到3.4層平臺沒有留門，雖然規范沒有強制要求留門，但是將來會給運行人員工作帶來不便，這個在以后的工作中會改善。

4、控制室面向汽機間的那道墻沒有留落地窗戶，這樣會給運行人員工作帶來不便，不能及時看到汽輪機那邊發生的情況，這也會在將來的工作中加以改善。

5、存在的普遍問題就是汽機島的兩個鋼梯60度梯子，過于陡，以后會盡量找地方把梯子做平緩。以便運行人員工作，同時也安全。

6、同時現場提出，樓梯間用普通地板磚容易碰壞，用花崗巖比較好，有時候自己工作經驗少，對這些材料不是很敏感，不知道那些比較常用，這還需要現場多多反饋意見，多多指導。

7、我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。

隨后我們來到了沙河一期的電廠，總體感覺沙河一期裝修得比較好，各個專業似乎配合的也比較好，汽機間不是那樣熱，通風換氣，日照都比較好，也沒有山墻柱，避免了變形縫不好處理的情況，地面用的地板磚也感覺干凈，給人一種舒服的感覺，而即將參觀的正大項目室內處理的感覺不是太好，0m層黑黑的，7m層通風沒做好，到汽機房就感覺熱得讓人透不過氣由于躲避汽機專業的管洞，把控制室的墻凹進去，也給人一種不舒服的感覺，并且吸聲材料用得不好，整個主廠房樓里面噪音特別大，并且電纜夾層規范規定的至少兩個出口都沒能滿足要求。元華項目還正在施工，現場還沒反應出什么問題，唯一問題就是缺圖，這個我們會盡快加班加點滿足工地需求。

為此我感覺在以后的工作中我們應該注意以下幾點：

1、平時工作中要善于總結，并且還有善于利用相應的知識及經驗，勇于求教，勤于鉆研。

2、增強責任心，細心細心再細心，考慮周到，對自己作品負責。

3、與現場經常溝通，有什么不足的地方及時彌補，及時解決問題。

上學期間作課程設計的時候，老師總是提倡我們搭模型，以便直觀地得到體量關系。但是那時候的作品都沒應用到實際當中，也不知道自己定的東西，究竟現實中是什么樣子，當真正走進還在施工中的建筑，有一種走進了模型的感覺。可是當真的置身于這個模型當中卻發現自己的尺度感竟然那么差，才發現一直以來的設計真的只是紙上談兵。對照著圖紙，回想剛剛走過的那些空間，有種豁然開朗的感覺。做模型只能得到一種相對的尺度感，工地實習卻可以給我們一種絕對的尺度感。這是在設計中永遠不能體會到的尺度感。也是成為一名合格的建筑師必不可少的尺度感。

不會畫圖成不了建筑師，只會畫圖也成不了建筑師。一個工程包括了太多內容，要完成一部完整的作品，需要各種專業人員通力合作。而建筑師是其中的靈魂人物，只有對每一部門都有清晰的概念，才能有效地進行組織協調。.責任越大，也要求我們要培養自己有更高的能力。今天我們還在為成為建筑師而努力，希望從工地里走出的我們可以用纖弱的翅膀，在未來制造令人贊嘆的暴風雨。

參觀期間現場工作人員給我們時不時地講解施工中遇到的問題(優點和缺點)，向我們請教和指導，我們受到很大的啟發，整個實習過程，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。。通過這次實習，我增強了實踐能力，切身來到工地才真正感受到實踐的重要性。在此感謝領導為我們提供這次機會，我們一定好好珍惜，包裝自己，設計出優秀的作品!

工地現場學習心得 篇【2】

20xx年12月15日這一天由公司王副總、邢總工帶隊，安全部、質檢部及各項目部經理參加，市建委組織的中心商務區大卜家庵子安置區觀摩會，主要參觀學習工地建設、安全管理、現場質量等。

進入場地給人的第一感覺就是整齊、干凈、統一給人一種舒心的感覺。在解說員的耐心講解下，我們知道他們制定項目創建“標準化工地”的具體目標和措施(主要包括人員配置標準化、規章制度標準化、過程控制標準化、現場管理標準化),通過這些措施使項目部安全、質量、環境、衛生等有很大的突破，處處體現工地建設規范化。

樓層標識牌規范顯目，安全通道整潔、干凈以及安全通道周邊樹立的入場需知、溫馨提示以及安全防護、急救常識等標識及今日危險源告知牌也是相當規范和完整。班組班前活動講臺上張貼的“安全生產、警鐘長鳴”標識也是異常醒目。材料堆放區及樣板區，搭設有工棚，材料堆放有序，并做了相應的保護原材料措施。鋼筋加工棚，單獨設立施工場地外圍，鋼筋也是堆放整齊，操作間機械設備都采取了相應的防護措施，最主要的是鋼筋標識牌，內容清晰明了，外觀美觀規范，讓人不得不承認他們在文明施工方面投入了大量的人力物力。

在施工管理過程中對工人的管理是實行辦公、宿舍、施工區域三區分離模式進行管理，修建了全天水沖式貼瓷磚廁所和制定了吸煙區和茶水供應室全自動熱水器供應開水，實行人性化管理，保障了工人身體健康。

在現場有很多值得我們學習的地方，安全通道的布置和現場安全標語和警示的設置，如龍門架的周圍用黃黑的間隔條紋進行警示，以及現場安全設置。以及再進場區有個鏡子對每個人進場時檢查自己的安全配備是否到位。通過觀摩學習，我們認識到管理的不足，在以后的工作中，需要以更加嚴謹的態度對待本職工作，配合紀經理監管好各項目部安全資料，并做好安全部其他工作。

工地現場學習心得 篇【3】

20xx年8月5日—6日，公司組織相關業務科室及一線施工人員前往江蘇省常熟市三環路快速化改造工程參觀學習，有幸成為其中的一員，我懷著期待的心情前往。

六點半我們準時從單位門口出發，中午1:00到達施工現場，由于常熟中午過于炎熱，工人們采取早出晚歸中午休息的方式進行現場施工作業，所以我們先去項目部參觀項目部建設。在項目部，曲經理主要針對外埠市場與臨沂本地市場的不同作了詳細介紹，合作伙伴黃總也是熱情的拿出各類文件與我們盡情分享。作為一直從事土建行業的企業，第一次做市政工程，而且是高架橋這樣技術含量高的工程，就做的這么好，的確是令人欽佩。

一聽完介紹我們就迫不及待的參觀項目試驗室，力學室、土工室、配比室、水泥室等一應俱全，來樣室里整齊的擺放著各種型號的鋼筋和水泥。配比室里一名工作人員正在認真的做著砂石料的篩分，她說：“最近進的石子廠家變動頻繁，每一次來料都要進行嚴格的篩分后重新進行配比。”炎熱的天，敬業的精神令人感動。是呀，配合比關系到工程成本，更關系工程的質量，質量是企業的生命。

資料室里一個年輕的寸頭小伙吸引了大家的注意力，整齊的資料檔案有序的擺在壁櫥內，很難想象粗獷的外表下居然有如此細膩嚴謹的心。盡管他們的資料更多的是往公路標準上靠的，但從樁基到上部結構，小到墊石都有手寫版的質量控制點的詳細記錄。在交流的過程中，我們談到特種作業人員證書及檢試驗儀器鑒定證書缺乏的問題，為了申辦安全生產許可證的需要，他們主動把國家安全生產管理局認證的特種作業人員證書借于我們參考使用。

第4篇：施工現場參觀總結范文

關鍵詞：裝飾施工 現場 規范化管理

Abstract: now society, people decoration construction demand more and more high, is mainly because of the office or dweller building now live is very much population, once the accident, the consequences will be very serious, so now the decoration construction must introduce strict, scientific management mode, to have good construction order, slow and steady, can we make people trust. Below is the author of how to standardization management decoration construction scene of some of the paper.

Keywords: decoration construction site standardization management

中圖分類號：TQ174.6+4文獻標識碼：A 文章編號：

由于現在的裝飾現場施工隊人員比較多，大型機器、設備和原材料的種類比較雜，如果沒有規范化的管理，那么工程的質量也提高不上來，如果沒有規范化的管理，建筑裝飾現場也很容易出現事故，給企業帶來很大的損失，如果規范化管理做的好，就會使所在的企業在裝飾工程這個市場立于不敗之地。綜上所述，裝飾施工現場的規范化管理是非常有必要的，那么怎么樣才能做到規范化管理，在本文中筆者將進行詳細的論述和系統的介紹。

一、作業的時候一定要將裝飾施工現場進行全封閉處理

在這里，全封閉管理主要有兩種概念，一種是指在裝飾施工的過程中，一定要將所施工的現場進行基本的建筑保護，例如加蓋圍欄、扣上塑料布等，因為施工現場相對來說比較危險，為了防止外來人員的無意來訪，給施工現場帶來干擾，這一點一定要做好。第二種是指在規定的時間內，嚴格控制人員的進出，在施工現場只允許留一個進出口，這個進出口一定要有專門的負責人把手，不允許外來人員的隨意進入，在施工現場的人員一定要統一著裝并佩戴安全帽和工作證，這一點要進入到獎罰制度的考核，外來參觀人員一定要有書面的證明，進入施工現場的之前也要統一著裝，并且佩戴安全帽，在進入施工現場的時候一定要做好登記，這要求看守施工現場的人員一定要有高度的責任感，這樣不但可以使施工現場的管理做到井然有序，也可以確保施工現場的各種備品損壞或者遺失具有可調查性，達到了嚴格管理裝飾施工現場的目的。

二、將原材料進行劃分作業

在裝飾施工的現場需要用到很多原材料，而且施工所用到的原材料都是比較大型的，進場之后還要做一些比較細致的加工，每一個加工過程都比較繁瑣，而且會造成很多廢料以及噪音，如果將它們進行統一加工和處理，那么一定會造成原材料加工的混亂，同時也比較容易造成事故的發生，所以筆者認為，將原材料加工的時候進行劃分，性質相同的原材料劃分到一個工作區，要有專人負責管理和監督，這樣做的目的不但不會造成加工原材料的混亂，而且在負責人的監管下，避免對原材料的浪費，不同種類的原材料在加工的過程中不受干擾，提高的工作效率，同時最重要的，也避免的事故的發生，這樣做也便于對施工現場對原材料加工的規范化管理。

三、對于施工的步驟進行合理的安排

在施工現場，不同的工人具體做著不同的工作，主要是因為大型裝修的工程種類繁多，他們之間有的時候沒有聯系，但是大多數的情況下是相輔相成的，所以一定要在一起進行，可是一起進行又容易出現一些相互矛盾的現象，比如一項裝飾施工現場如果先讓水泥工和電工同時進場，電工還沒有對墻面進行開鑿的時候，水泥工就已經做好的準備，這樣就容易造成資源和時間的浪費，給企業造成損失，所以在一項裝飾施工工作開展之前，管理者一定要做好周密的計劃，每一步都要考慮到，讓施工工作得以井然有序的進行，對施工計劃進行科學合理的安排，這樣不但為工程贏取了時間，還減少了資源、人力、金錢的浪費，有效了保證的工期和質量。

四、裝飾施工現場嚴把原材料質量關

在裝飾施工現場，原材料的質量是一項工程能否做好的基礎，一般裝飾工程需要很多原材料，如果在進場之前沒有做好詳細的市場計劃，就很容易出現原材料質量不合格、以次充好的現象，一旦出現這種狀況，很難進行彌補，所以在進行裝飾工程的前期，一定要做好原材料進入的詳細計劃，讓專人負責管理，不允許任何以次充好的現象發生，一旦發現，嚴懲必究，一定要做到原材料有質、有量的供應，在進原材料的時候，也一定要做好工程估算，一定避免對資源的浪費，在這里，企業可以做好獎罰制度，充分調動起員工的積極性，通過各種把關，把工程的質量提高上來，把問題減少到最低。

五、組織協調好各個階段的管理并及時總結經驗教訓

在一項裝修工程中，各個階段都需要有專人管理，但一定要把這些管理都結合起來，讓他們相輔相成，還要建立一個專門的調節部門，在有突發狀況發生的情況下能夠及時做出調整措施，讓主管部門進行處理，這樣能夠將問題及時解決，調節部門也要有預先性，在工程事故發生之前及時提出意見，進行整頓，避免不必要的事故，這就要求調節部門的人員要有高度的責任感，在這一部門的統一指導下，規范工程當中各個分支的管理，并做好獎罰措施，以提高工程效率，調節部門還有一項職能，就是把已出現的問題及時總結，然后將總結發放到各個部門，告誡各個部門以后一定要避免類似問題的發生，讓所有發生過的問題不再重復，這樣也就大大提高了工程的質量和工作效率。

六、提高管理者的管理能力和員工的業務水平

筆者建議在裝飾施工正式開展之前，將即將要進入工程管理的管理人員進行嚴格的管理培訓，使管理人員早早的進入狀態，施工員工也要做好前期培訓和考核，考核合格者才有資格進入到施工現場，在平時也要對員工多做一些崗位培訓，以提高員工的整體素質和個人工作能力，養成工人認真負責的精神，最終目的是提高工程的質量。

七、簡單介紹一下具體的工程流程要點

1.逐個驗收。在工程完事的時候，要求每個部門進行單位驗收，驗收工作要落到細節，如全部合格，需要部門負責人簽字蓋章，再進行整體驗收，整體驗收的時候也要求管理者仔細的驗收并給予參考意見，完事后進行簽字蓋章。

2.裝修結束后要做好和物業的銜接工作，以便于以后客戶出現任何問題可以在第一時間內予以解決。

3.將各項費用結清，要做到不拖欠任何款項。

4.做好詳細的竣工手續。

八、做好后期的管理工作

在有一些工程還沒有完全竣工的時候，有一些客戶就已經開始了具體的裝修工作，這個時候是比較關鍵的時刻，因為，工程剛剛結束，為了讓客戶滿意，應該組織一個售后隊伍，在客戶提出意見的時候，可以做到在第一時間進行解決。

總結：

裝飾施工現場的工作是十分復雜的，所以說每一步的管理都是至關重要的，如果任何一個部門出現錯誤，就很容易出現連鎖反應，發生大規模的事故，所以每一個部門的管理一定要落到細節當中去，做到嚴把質量關，俗話說：“細節決定成敗”。筆者相信，只要將工程規范化的進行管理，不忽略任何細節，就一定能把工程的質量提高上來，在良好的、規范化的管理下，一定可以讓客戶滿意我們的工作，企業的口碑也是一步一步積累下來的，只有這樣，才可以樹立企業的良好名牌形象。

參考文獻：

[1] 楊興. 試論加強裝修項目管理 確保工程施工質量[J]. 科技資訊, 2009,(18) .

[2] 張汝宏. 建筑室內裝飾工程質量通病產生原因及其措施[J]. 中國新技術新產品, 2010,(15) .

[3] 周雄科. 淺談裝飾工程中如何做好施工技術管理[J]. 建材與裝飾(中旬刊), 2008,(04) .

[4] 戴新國. 大型裝飾裝修工程施工現場的規范化管理[J]. 工程建設與設計, 2002,(03).

第5篇：施工現場參觀總結范文

[關鍵詞]建設工程；現場；管理

施工企業管理作為一個整體，施工現場管理是其中一個重要的組成部分，施工企業的運轉和施工項目目標的實現取決于施工現場管理水平的高低。所以，施工企業只有不斷地優化其施工現場管理，才能實現企業管理整體優化，最終實現企業的經營目標。

1.現場的安保與安全

（1）現場安保。為保證施工現場“閑人莫入”、增加施工現場的文明施工形象、避免與減少現場材料設備的丟失、加強施工人員身份的管理、明確參觀訪問人員的登記以及改善日常的安全狀況，應該設立一支較專業的安保隊伍?？煽紤]采取三班或四班制，每班3人12小時或8小時工作，這樣可以保證2人巡邏1人在門衛：將現場人員、車輛進出控制交由安保隊伍：可以將參觀人員登記和安全培訓交由安保隊伍執行：可以將一般性的安全觀察交由安保隊伍執行，其將每日觀察即時反映給安全主管。

（2）現場安全。安全既是建設項目的目標之一也是保證項目順利進行的條件之一。安全是一個系統，以人為本，目標要“不出事”，過程要“沒有危險”，實施要靠人靠制度靠指導，事先要有計劃有預案。事先的計劃預案很重要。6大項去識別危險：物理方面——震動、噪音等：化學方面——各種危險品如硫酸、氯氣等：機電方面——電、移動、設備、各種能源等：生物方面——各種有毒害細菌、生物等：心理方面——特大的壓力、大喜以及大悲等：特定環境——如高空作業、密閉空間等。識別危險大小的基本方式為：根據危險發生的可能性同時考慮它發生的后果嚴重生，將兩者相加打分，分數越高者危險越大，分數越低者危險越小。

2.現場幾方的人員與溝通

（1）現場幾方的人員。一個項目建設成果是各參與方共同努力的結果，各方人員的良好配置與利用是項目成功的關鍵之一。業主是工程建設的發起方，在工程建設中占據著主導地位，也擁有著全面的信息，決定設計、監理和施工等合同的簽署，掌控著資金和相應工程款的撥付，同時國家相關法規也要求工程建設中的業主負責制，所以業主方應指派一個與工程建設施工對口的團隊，根據工程性質和業主能力等，該團隊可以是一兩個人，也可以是一批人，也可以是委托的項目管理方：監理方根據工程性質規模以及業主要求等，有較明確的人員配置規定，一般有總監、總監代表、各專業工程師和資料員組成：承包商管理隊伍一般有項目經理、項目工程師、項目經濟師、施工員、技術員、三全員、材料員、資料員、工長等組成?？辈旌驮O計單位在施工過程中一般沒有全職人員，但根據項目需要也會有人跟進項目，如地基驗槽、基礎驗收、主體驗收、竣工驗收、設計變更、技術核定等。根據項目性質和需求，還可聘請設計人員常駐現場提供現場服務。

（2）現場幾方的溝通。整個施工過程中，單位多，人員多，關系復雜，同時各方掌握的資源信息又有不同，要能夠快速并準確有效地分析判斷信息從而做出舉措，各方之間暢通的溝通顯得尤為重要。一般來講，業主與監理主要是溝通工程質量和進度，形式主要是信函和報告格式以及監理下發給承包商的通知單備忘錄等，業主在與監理的溝通上應主要掌控：建材報審及批復、施工方案報審及批復、特殊工種工人及機械設備的審批、隱蔽工程的審批、工程進度及可能的問題、政府關系。業主與承包商之間的溝通應該可以是全方位的，監理與承包商之間的溝通應是法規和合同規定范圍內的。同時，幾方應定期召開工程協調會，如周例會、日碰頭會、專題會等。各方要有整體的項目管理架構以及各自的管理班子架構，并通過會議明確各自班子成員的姓名、身份、職能、權限、責任、聯系方式等。

3.現場質量

（1）制定特定且務實的施工質量管理體系，包括質量管理班子、成員責任、主要原材料的選擇、測試、主要施工方案、主要機械設備、隱蔽工程、主要工種人員資質能力。

（2）實施過程中嚴把質量關，不合格材料不準進場、本工序未經驗收或不合格不得進入下一工序、各種變更嚴格遵守技術核定單或設計變更單所規定的流程、各施工計量器具的校核、相關分部工程邀請勘察、設計、質監站等檢查、沉降觀測、工程資料與實體同步進行。通過日碰頭會、周例會等幾方及時溝通解決現場施工質量事宜。

（3）對完成的部位妥善保護，并進行事后檢查，對發現的問題幾方商定處理意見并處理。同時，執行規定的各種功能檢測、竣工檢測，如電檢、消防系統檢測、基礎功能檢測、壓力管道容器檢測、特種設備檢測、防雷檢測、建筑面積測量、室內環境檢測等。

4.現場進度

（1）根據建設項目整體進度規劃、合同以及現場實際條件狀況，制定詳盡的施工進度計劃，細化到分項工程和檢驗批甚至操作。制定步驟一般是：找出各項工作、定義時長、各工作之間的邏輯關系連接、找出關鍵工作、調整人機等資源、優化完善進度計劃。

（2）實施并記錄現場實際進度，分析實際進度與計劃的偏差，并判斷該偏差對最終進度以及相關工作有無影響，采取糾偏行動，并可能調整進度計劃。這就是一個明顯的PDCA過程：PlanDoCheckAction，計劃實施檢查糾正。通過日碰頭會、周例會等幾方及時溝通解決現場施工進度事宜。

5.現場造價

（1）作為一個建設項目，整個項目的投資在可行性研究和設計階段一般就基本確定下來了，一般認為約90％?，F場施工階段可能發生的造價方面的變動應該是下面幾個原因導致的：簽合同時的漏項、業主的錯誤指令、較極端的惡劣天氣、因合同類型或條款選擇不當導致的索賠、設計的錯誤、政府主管部門要求的變動等。

（2）到了施工現場，主要要做好變更單和各種索賠的簽證與處理。根據實際情況與相關方及時協商一致簽署變更單并與造價基準線進行跟蹤實時比較，做好包括造價基準線、合同額、變更單、已付款、預期完工時造價等信息的造價控制報表。主要是授權專人及時處理變更單，有明確的變更管理流程，跟進掌握現場實時動態。

6.現場公共關系與溝通

現場與政府相關部門的關系與溝通。一個建設項目從投資、設計到施工，都要與許多政府部門打交道。在施工階段，根據項目性質和所在地，部門有所不同，一般主要有這些部門：消防、規劃、交通、園林、環衛、環保、質監站、技監局、海關、商檢、公安派出所等，這些部門中的許多在建成后的運營中仍然要打交道，所以一定要和他們建立密切的良好關系。首先，要盡可能地讓他們對工程有全面的了解，這樣可能會加快他們的審批或者減少因不充分和不及時了解而導致的“阻撓”：再者，工程進行中要對他們保持公開，并且積極主動邀請他們檢查現場。建議和他們的聯絡人員應該是對工程狀況和技術有一定了解的人員，甚至對幾個很專業的部門采取專業咨詢人員的方式去與之建立和發展關系。

7.現場竣工與交接

（1）實體的交接。施工安裝完畢，也意味著建設項目基本進入另一各階段：運營。甲乙雙方需要一個交接的手續，這個手續的辦理一般有以下功能：幾方對施工安裝的基本認可、現場實際占有主體的更換、保險的更換等。

（2）文件的交接。包括各種竣工資料、圖紙、質保文件、檢測報告、政府部門驗收證明等等，這些資料對房地產證的申領、今后改擴建等十分有用。

第6篇：施工現場參觀總結范文

關鍵詞：建筑工程；施工項目；現場管理；問題；對策

Abstract: the article is the site of the project construction of the problems existing in the management and relevant solutions are discussed, in order to offer reference to colleagues.

Keywords: building engineering; Construction projects; Field management; Problem; countermeasures

中圖分類號：TU71文獻標識碼：A 文章編號：

一、前 言

隨著我國城市建設的飛速發展，對于建筑施工企業來說是一個難得的發展機遇，同時對建筑施工企業又提出了更高更新的要求，施工建筑企業在項目實施過程中即要追求企業利潤又要確保滿足質量、安全、進度的要求，只有提高施工現場的管理，才能達到目標的實現。文章就建筑工程施工項目現場管理存在的問題與解決對策進行了論述，以供同仁參考。

二、建筑工程項目現場管理中存在的問題分析

（l）對施工現場管理的重要性認識不足。有些施工企業認為建筑工程施工就是抓工程質量，而管理施工現場是一種額外的負擔，因而忽視了施工現場的各種管理工作，導致了整個施工現場管理松弛、管理混亂、“臟、亂、差’、現象大量存在、人員傷亡、塌陷事故屢有發生。

（2）施工現場管理混亂。施工現場管理混亂、是當前建筑企業普遍存在的問題,

有些企業管理不嚴格、規章制度不嚴格執行，施工無計劃，操作無標準；工人紀律松弛，生產效率低；材料、工具設備亂丟亂放，浪費驚人等等現象時有發生。

（3）施工隊伍整體素質不高?；鶎咏ㄖ┕挝蝗藛T文化水平較低、素質不高、技術人員所占的比例較小，特別是高中級以上技術人員所占的比例更小。職工文

化水平參差不齊，技術素質差，有些企業甚至雇傭價格低廉、未經崗位培訓的民工干活、使質量、安全事故頻繁發生，嚴重制約生產發展。

（4）施工安全得不到保證。建筑施工的特點決定了建筑業是高危險、事故多發行業，施工生產的流動性，施工生產過程的復雜性都決定了施工生產過程中不確定性難以避免，另外建筑施工露天、高處作業多、手工勞動及繁重體力勞動多、而勞動者素質又相對較低，這些都增加了不安全因素。有的施工項目不注重安全

管理工作、安全設施投入不足，安全生產制度松弛，致使安全隱患和事故經常出現，嚴重影響施工的正常進行，達不到工期的預期效果、最終將損害到施工企業的經濟效益。

三、做好建筑工程施工項目的現場管理對策分析

（1）加強現場管理，提高管理水平，首先要提高認識，深刻了解現場管理的職能和作用，才能搞好施工現場的管理。在實際工作中不難看到這種情況，員工素質、科技水平、生產條件基本相同的企業，由于管理水平的差異，其生產效益、工程質量相差很大。在施工現場管理中，秩序是效率的基本前提，沒有秩序就沒有效率，沒有效率就沒有效益。施工現場管理得當，物料可以節約，人工、材料、設備費用等可以減少，現場不會出工傷事故、質量事故、火災等事故，可以得到直接的經濟效益和間接的社會效益。強化對施工現場管理工作的認識，舍得投入人力、物力和資金，是做好施工現場管理的基礎。

（2）建立以項目管理為核心的管理體制。市場經濟條件下，項目靠市場競爭得到，業主或顧客越來越苛求項目的實施質量。因此，建筑施工承包企業也越來越關注勞動者和管理者在工程項目上直接結合的水平，這些要求我們必須創造適合生產力發展的新的生產關系，進行以項目管理為核心的建筑施工管理體制改革：一是建立以項目經理部為主要形式的施工生產組織系統，全面推行項目經理負責制。二是把以項目管理為核心的施工管理體制分層次進行改組：公司總部為經營決策層，項目經理部為施工管理層，施工隊伍為勞務作業層。三是建立以工程項目為對象的成本核算制。四是企業對項目采取復合性指標責任制。五是要建立和完善企業內部模擬市場的運行機制。六是要維護項目經理的地位和合法權利。

（3）提高項目經理的科技知識，加強職業道德教育，是施工現場管理的關鍵。

項目經理是建筑企業的一線指揮員，是項目的管理者，作為一個合格的項目經理要做好以下幾方面工作：一是要胸懷全局，能顧及到工作的各個方面，不能顧此失彼。要做到這點，首先對施工現場、生活區域等方面統一規劃及合理布局，以便施工、生活、安全、消防等方面的管理。對施工工序安排要符合生產要求，及時提前做出相應安排。在前一工序中要為下一工序創造條件，而不能讓下一工序催等前一工序。要重視各工種、各專業間的橫向協調，因時、因地、因工種安排組織施工，讓各部門的工作在現場形成最大合力，取得最佳效果。二是要堅持對現場實行“動態管理”。建筑施工現場的人員、設備、材料流動性很大，項目經理必須根據變化著的情況和施工進度進行“動態管理”。因為隨著工程的進展，需要不同專業的人員進出現場，不同用途的機械設備也隨之進入或撤出現場。特別是施工材料，種類多，消耗大，哪些材料該進，哪些材料要緩進，進多少，都要根據工程進度需要，及時調動調整。如果讓不該進場的進了場，就會造成現場擁擠混亂，不但影響施工的正常秩序，影響到施工進度，還可能造成窩工和浪費。對現場實行“動態管理”，對項目經理的專業素質提出了更高的要求。為此，項目經理必須熟悉掌握各工序，對各工序所需的人力、物力進行準確測算，并根據場地、環境、條件指揮調度，才能使現場管理有序，工作效率高。三是要解放思想，敢于創新開展工作。施工現場因所處地點和季節不同而表現出不同的特點，因施工工程規模不同，管理工作也存在很大差異，這就要求項目經理從實際出發，勇于創造新的現場管理模式和方法。搞好現場管理，不單要選好項目經理，還必須建設一個好的項目領導班子，即項目經理部。項目經理只有充分調動和發揮各專業人員的積極性和職能作用，才能使現場管理工作有一個可靠的組織保證。項目領導班子分工要具體，責任要明確，要處理好分工與協作的關系；要搞好班子團結。在工作中注意協調協作互相補充。在整體工作和專業分工上要有明確的現場管理目標，這樣在規范現場管理上才能形成合力。四是加強項目經理知識更新和培訓力度，經常組織他們走出去參觀學習其他企業的先進管理經驗，取長補短。不斷提高項目經理素質，使其真正成為懂技術、會管理、善于經營的復合型人才。

（4）嚴格貫徹執行各項法律法規，健全各項規章制度，是現場管理的保障。

1）要對進場人員進行規章制度的培訓，提高管理人員和全體職工的法規意識，熟悉掌握現場管理的要求和方法。由于建筑行業使用了較多的民工，他們從農村到工地，有許多不相適應的地方，其中最突出的是法規意識不強，遵守規章制度觀念差。如果不對他們進行全面系統的培訓，施工中就難免出現這樣或那樣的問題，給企業造成損失。

2）要結合項目實際完善現場管理細則，讓員工在工作中嚴格按各種管理細則施工。在實際工作中，單位和項目負責人必須要結合施工現場的實際情況，以行業法規為依據，完善符合實際的實施細則，規范現場職工行為，強化職工的自覺性。

3）要有明確的獎懲制度。沒有獎懲，就會缺乏對職工行為的約束力；只有賞罰嚴明，才能鼓勵先進，鞭策后進，使各項規章制度真正落到實處。因此，必須制訂切實可行的獎懲制度和措施，并認真落實。

（5）實現建設文明安全工地，是施工現場管理的發展方向。搞好工地文化建設，努力營造施工現場的文化氣氛，其中要注意抓好三個環節：一要做好“三抓”工作。即：抓現場規劃，從布局上保證有條不紊的現場感觀；抓凈化，增強環保意識，治理各種環境污染；抓綠化，現場空地多種花草，力爭黃土不露天；二要建設高標準的工地臨時住房，讓職工有一個“安居”之所，用“安居”換安心，增強凝聚力；三要大力開展豐富多彩的群眾性文娛活動和崗位技能培訓，以不斷提高員工的文化素質、技術素質和職業道德素質以及整個施工隊伍的素質。

四、結語

第7篇：施工現場參觀總結范文

一、前言

為適應新形勢下應用型人才的培養，我校的工程管理專業，確立了為少數民族地區及地方經濟社會發展需要，培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備土木工程技術與工程管理相關的基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創新能力的高級工程管理人才的培養目標。這就迫切要求我們在繼承和發揚傳統辦學特色和優勢的基礎上，與時俱進、開拓創新，圍繞“應用型”人才培養目標積極開展課程教學研究和探索。房屋建筑學課程是工程管理專業必修的一門專業基礎課，具有很強的綜合性、實踐性和專業性。課程內容包括建筑空間環境的設計原理及房屋各組成部分的組合原理與構造方法，是一門綜合性技術課程。該課程向非建筑學專業學生介紹建筑學專業的學習方法和思維方式。隨著建筑功能的變化、建筑技術和新型建筑材料的發展，使得建筑設計觀念及建筑構造內容發生了較大的變化。為了適應時展的趨勢，培養現代社會發展需要的應用型創新人才，必須更新傳統觀念，調整和優化教學內容，改革教學方法和教學手段，加強學生應用能力和創新意識的培養，提高教學質量。

二、房屋建筑學課程特點

我校工程管理專業的房屋建筑學課程在大學二年級的第四學期開設，是學生學習了《建筑材料》和《建筑制圖》的后繼課程。房屋建筑學課程的教學內容包含以下幾個部分：一是使學生了解房屋建筑設計的一般程序和原理，具備建筑設計的基本知識，能進行中小型民用建筑方案設計、施工圖初步設計和識讀施工圖；二是使學生掌握建筑構造的基本原理，了解一般房屋各組成部分的要求，以及滿足這些要求的理論；三是使學生能根據建筑物的功能要求、材料供應等情況，選擇適用、安全、經濟、美觀的構造方案，初步掌握建筑構造做法和構造詳圖的繪制方法。目前，在房屋建筑學教學中，雖然很多學校在教學手段與教學方法上進行了一系列的改革與探索，但還沒能夠跳出傳統的應試教育模式，教師如何教、學生如何學的問題仍然是需要我們不斷探索。按照專業培養目標要求，我們在教學中以“必須、夠用”為度，以講清原理、強化應用為重點，強調理論知識和實踐能力的培養，打破原有的教學模式，更新教學觀念，在教學內容選擇和整合方面、在教學方法和教學手段的選用方面、在考核方式選擇等方面，對傳統的教學體系和內容進行改革實踐，培養學生形象思維能力、創新能力和團結合作精神，取得了很好的效果。

三、房屋建筑學課程改革的具體內容

（一）結合應用型人才培養目標，改革教學內容

合理優化課程內容，按照課程學時數要求完成教學任務?！斗课萁ㄖW》包含了構成建筑物的幾乎所有構配件的構建原理和構造做法，課程內容很多，但教材中各章節之間的相對獨立，導致教學內容的有機聯系不夠緊密，因此，應合理優化課程內容，理論知識的內容要定性分析和定量分析結合，配備相應的建筑施工圖紙和實際施工視頻等內容來講述相關課程中涉及到的知識點。如在講解墻體構造內容時，應重點講授目前國家提倡使用的環保節約的新型墻體材料，如加氣混凝土砌塊、粉煤灰砌塊、礦渣磚等，使學生能夠學習到實際工程中所應用的新材料；又如在教學內容方面增加了新技術、新構造等知識，如建筑節能方面，介紹北方地區建筑外墻保溫技術和材料時，引入我國目前對建筑外墻保溫防火方面新要求和新技術等。在教學內容整合方面，我們把建筑構件功能相近的部分放在一起來講授，比較它們之間的共同之處和差別，使學生能夠系統的了解和掌握建筑物各構件組成部分和各自的作用。

（二）理論聯系實際，加強實踐應用性

充分利用建筑模型、圖片和房屋實體進行教學。“建筑模型實物化”，可使學生足不出戶，便可清晰地了解每個節點的細部構造及做法。在教學過程中，對照模型加以講解，可將非常抽象的構造層次、做法，按施工工序分層展示，強化學生對構造做法的理解，使一些平時難以理解或模糊不清的構造變得清晰易懂。我們把從工地現場拍攝的圖片以及中外著名建筑資料的圖片，分門別類的與各章節融合起來，制作成融文字、圖片、動畫、聲音為一體的多媒體課件，尤其對于一些特殊構造做法，進行分解，按其施工順序進行動態展示，使學生對課程內容有了直觀性的感受，加深了對課程難點內容的理解和認知。結合房屋實體進行教學，也是直接接觸實際的重要機會。一方面，我們帶領學生到工地現場參觀，另一方面，結合教學內容，可以對學校的教學樓和宿舍建筑進行講解。如講到樓梯構造的內容時，我們就組織學生參觀學校教學樓的室內樓梯和室外樓梯，提高了學生的空間想象能力，培養了學生的審美意識，促進了學生學習的主動性。

（三）采用靈活多樣的教學形式

1.啟發式教學

在教學中，積極推廣啟發式、提問式或討論式等教學方法，拓展學生的思維和創新性，激發學生的學習興趣。將學生按班級每班分成3-4個調研小組，每次下課前，對下一堂課的內容提出問題，讓學生們課后收集資料，觀察周圍建筑物，思考分析，到下次上課時，教師在課堂上先講授基礎理論知識，然后針對課程內容提出各種問題，在討論課上各組派代表回答問題或演講，教師最后總結。比如講授屋面的種類時，問學生了解的屋面種類有哪些?各有什么特點？適用于哪類建筑?講到門窗時，問學生見過的門窗形式有哪些？一幢建筑中樓梯的數量和位置如何確定？國家規范中都有哪些規定等。通過提問和組織討論等互動教學形式，可以吸引學生聽課的注意力，提高了學生綜合分析問題及創新的能力。

2.結合案例教學

從工程實例出發，先提出問題、再分析問題、進而解決問題，理論聯系實際，提高學生綜合素質和解決實際問題的能力。例如結合我校正在建設中的機電學院教學樓，進行案例式教學。以建筑平面設計為例，對教學樓中工作和學習房間的設計提出問題和要求，讓學生查找資料。如普通教室的設計中，第一排座位和最后一排座位距黑板的距離應為多少？前排邊座與黑板遠端夾角的控制要求？教室的寬度和房間進深尺度的要求等；對輔助房間的設計，需要考慮各種輔助房間在整個建筑物中的分布情況，所需要的面積，平面形式和尺寸等；對交通聯系部分的設計，包括交通路線要簡介明確，人流通暢，聯系通行方便、緊急疏散時迅速安全，并要滿足硬頂的采光、通風要求等。具體實施方法：首先參觀施工現場，收集相關資料，強化感性認識，然后組織課堂討論，讓學生充當設計者，根據書本知識和資料，提出個人見解及初步設計方案。結合“適用、安全、經濟、美觀”的方針分析、講解，讓學生從理論到實踐，再從實踐到理論進行多次反復，在認識過程中有一個質的飛躍。

3.現場教學

我們特別強調理論教學與實踐教學的結合，通過現場教學，使學生了解工程環境，學習專業知識，增強工程意識。參觀施工現場，由技術人員或教師講解指導。在實踐中，增長了學生的見識，培養了動手能力，鞏固了所學的理論知識。學生剛接觸專業知識，在認識實習時是比較盲目的，我們為學生制定出實習目的、具體實習內容，并要求學生認真完成實習報告，根據答辯情況給出實習成績。

（四）多媒體教學建設

采用傳統教學方法與多媒體相結合的教學手段，增強學生的感性認識及提高學習興趣。在教學實踐中，使用多媒體現代教育技術將圖片、圖紙、施工過程展現出來，將文字和圖形有機結合起來，使學生在有限的時間內獲取更多的信息資料，在豐富多彩的畫面中，輕松愉悅地學習知識，對調動學生學習的興趣和積極性作用很大。利用多媒體教學手段還縮短了課程教學和工程實踐的距離，加強了學生對工程實踐的感性認識，也成為提高學生對建筑構造做法理解程度的重要途徑。在講述基本的建筑構造知識的基礎上，重點考慮如何利用現有的教學條件，模擬學生身臨施工現場的場景，讓學生了解構件的實際做法和施工工藝，對提高教學質量起到了事半功倍的作用。

（五）加強實踐教學環節

房屋建筑學課程設計是將其所學的房屋建筑學知識和前面所學的建筑制圖和建筑材料等課程結合起來的實踐性教學環節，是培養學生實際工作能力和綜合應用型技能的重要教學環節與有效途徑。我校工程管理專業《房屋建筑學課程設計》題目有兩種，一種是“單元式多層住宅設計”，另一種是“學生宿舍樓設計”，設計任務書發放后，讓學生收集資料，查看實例，做出方案，由指導教師當面逐一批閱，學生修改后再一次批閱，最終完善方案。在繪圖階段，學生圍繞自己設計的方案進行繪圖，教師在學生繪制每一張圖前都要先詳細講解，在學生繪圖時，加強指導，及時指出學生繪圖中的錯誤。在批閱階段，我們要求對每一名學生進行答辯，進行面對面的交流與溝通，及時發現問題，及時改進，提高了課程設計的教學質量。

第8篇：施工現場參觀總結范文

今天召開這次會議，主要內容是總結今年以來全市建筑施工安全工作，安排部署下一步工作任務。下面，我就這項工作講些意見。

一、正確估價今年建筑施工安全工作

今年以來，在市政府及省建設廳的正確領導下，在省安監總站的指導下，我市的建筑施工安全，始終堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，突出“安全責任重于泰山”這一主題，全面貫徹《建設工程安全生產監督管理規定》，宣傳普及安全生產知識，加大安全生產文明施工監管力度，有效遏制了重特大事故的發生，安全工作整體水平穩步提高，全市施工現場安全達標率為，其中市中心區施工現場優良率為，縣（市）施工現場優良率為。應該說，我市的安全生產、文明施工呈現出良好發展態勢。

（一）健全的安全監督管理網絡基本建立。

在安全生產管理上，我市初步形成了以市安監站為核心，輻射到各縣（市）區站的分級管理網絡。改變了以往各自為政和重復管理的弊端，形成了統一、協調的管理體系，為我市施工安全監督管理工作的順利開展，提供了有效的組織保證。特別是部分縣區將安監站獨立，實行財政開支，并且為安監站配備了專用交通工具，在安全監管機構建設上，走在了全市前列。為進一步加大政府監管力度，按照省里的要求，我們將積極與市編辦和市財政局進行協調，盡快解決縣區安監站“吃財政飯”問題。

（二）施工企業的安全意識不斷提高。

一年來，我市認真組織了一系列全方位、多層次的安全教育培訓活動。舉辦培訓班期，對所有在冊三級資質以上的企業經理、主管安全副經理、安全科（處）長、項目經理、專職安全員進行了系統培訓，參訓人員達人。并在培訓內容上，教員選拔上，高標準嚴要求，確保了培訓質量。與此同時，嚴格了持證條件，凡考試不合格者，一律取消安全崗位資格證持證資格。通過教育培訓，我市企業各級領導在思想認識上，安全管理人員在管理水平和業務素質上都有了明顯的提高，絕大多數企業領導都能認識到施工現場的安全生產、文明施工管理是市場經濟不斷發展的必然趨勢，是企業實（更多精彩文章來自“秘書不求人”）現“兩個根本性轉變”提高經濟效益、增強發展后勁的重要途徑，是提高企業管理水平，展示企業形象的重要載體。目前，安全生產、文明施工正在成為我市施工企業的自覺行為，各企業的安全管理水平正穩步提高。

第9篇：施工現場參觀總結范文

關鍵詞： 建筑工程定額與概預算；模塊教學；課程思路

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2014）07-0271-02

0 引言

《建筑工程定額與概預算》課程是高職高專工程造價專業的一門核心專業課程，該課程比較詳細的介紹了建設工程定額的概念，各種定額的編制方法，建筑安裝工程費用的構成，工程造價的計價方法等。該課程涉及的知識面廣，政策性和地域性強，教師在授課過程中采用的教學方法相對單一，注重理論教學方面，導致教學效果不明顯。要想要讓學生學好這門課程，作為教師必須探究出適合于課程的教學思路。

1 注重選擇合適的教材，最好選用自編教材

教材是教學容最重要的載體，由于《建筑工程定額與概預算》課程具有很強的地域性，多以各地區定額為載體，教材選用的不合理，與當地的現行定額，取費標準不相匹配，直接會導致學生學習的內容脫離實際，畢業后走上工作崗位后也不能做到勝任工作，反而覺得在學校沒有學到東西。現在，市面上存在的高職高專教材很多，怎樣選擇一本合適的教材，成為檢驗教學成果的必要因素。如果單純依靠全國通用的教材教學，一方面這些教材編寫出版周期相對較長，不能反映現在的新技術、新工藝、新方法；另一方面這類教材多以全國統一基礎定額為基礎，不能結合當地的實際，所以，必須針對課程教學內容的深度與廣度，并結合當地實際，將現有教材進行整改和修訂，確保選用教材的內容能與本地區現行的定額、取費標準、新技術、新工藝相一致。因此，選用自編教材是比較好的選擇，教師可以根據所在地區的實際情況，結合當地使用的定額、取費標準、規范、圖集、造價信息等資料編制自編教材，又具有實用性，又切合實際，方便開展教學工作。

2 多元化教學方法的應用，增強教學效果

《建筑工程定額與概預算》課程中有很多的知識涉及建筑物結構構造以及施工場景，教師用單一的語言很難表述清楚，尤其在學習預算規則的過程中，很多學生空間想象能力不好，很難想象出物體的形狀，所以不會進行計算。這時，就需要采用多元化的教學方法。例如在授課的過程中采用帶領學生去施工現場進行參觀認識實習，提高學生的感性認識；在課堂授課過程中借助多媒體、電教設備等具體的輔助設施，讓學生觀看施工現場的圖片，施工過程視頻等，加深學生的印象和理解；還可以模仿案例式教學，模擬招投標現場，采用真實案例，真實圖紙，讓學生真圖真做。這些方法能讓學生看的到，摸得到，表達的更為直觀，更能幫助學生理解問題。如在講解梁鋼筋部分時，可以借助多媒體教學展示梁的鋼筋的具體形狀，或帶學生參觀施工現場梁的鋼筋是如何施工的，方便學生想象出抽象的構造，增強感性認識。

3 實施模塊教學，加大實踐學時比例

《建筑工程定額與概預算》課程是一門實踐性很強的專業課程，僅依靠傳統的講授式教學方法，不足以讓學生掌握編制預算的方法，必須加大實踐教學的力度。若只采用一套圖紙，學生對知識的學習過于單一，不能掌握預算中遇到的各種情況。在課堂教學中開展模塊教學，即教、學、練一體化，把課程劃分為若干個模塊，針對每個模塊進行單項能力訓練，采用多元化的教學方法，實施教學。例如在概預算教學部分，將土石方工程作為一個模塊，教師先對教學內容進行講解，接著根據案例圖紙布置任務，由幾個學生組成一個小組，分別開展學習，教師在整個教學過程中帶領學生按照工作過程，查閱相關定額，計價規范，完成任務，掌握工程計價與計量的方法，每一個模塊結束后，教師對學生的小組任務完成情況進行評價和總結，發現問題，找到解決問題的方法。整個教學過程完全是學生為主，教師引導，與以往學生被動的教學模式相比更能激發學生學習的積極性和創造性，拓寬學生的視野，讓學生真正學到知識，提高職業能力。

4 改變課程考核方式

學生考評成績由平時成績和考試成績兩方面構成，現行的辦法是考試課程平時成績占30%（含出勤、作業等），考試成績占70%。可以嘗試加大平時成績占總成績的比例，這樣會調動學生做作業的積極性，學生的實踐能力也會相應地得到提高?？荚嚂r可嘗試開卷方式，或采用過程考核的方法，更能體現學生實際運用知識的能力。

5 以考證為導向，增加學生的學習積極性

為了讓學生畢業后能以更大的優勢面對就業市場，體現實際工作的動手能力，提高學生的素質，落實“雙證書”（學歷證書、執業資格證書）制度，我校積極鼓勵學生參加短期造價員資格證強化培訓，短期培訓后，參加全國造價員統一考試，考試合格后頒發造價員執業資格證書，可從事建筑工程預算文件的編制和審查工作。這種方法大大增加了學生的學習積極性。對課程的教學更為系統化，既有理論教學的內容，又注重實踐技能與動手能力的培養，并結合崗位資格的培訓，突出職業化教育的特點，提高學生作為一名工程技術人員的基本素質。

6 結語

要想提高教學質量，必須圍繞人才培養目標，有計劃、有措施地進一步深化課程體系、教學內容和教學方法的改革，與時俱進，保持課程處于最新發展狀態，以上是筆者對《建筑工程定額與概預算》的課程思路教學的一些探索及經驗總結，要想真正上好《建筑工程定額與概預算》課程，還有待于相關課程老師的共同努力和探索。

參考文獻：

[1]彭德紅.搞好《建筑工程概預算》課程教學的思考[J].基建優化，2005（8）.