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第1篇：科研經驗交流材料范文

市環境保護科學研究院自1980年成立以來，在市環保局的正確領導和大力支持下，先后完成了基本設施建設、機構建設、人才隊伍建設、學科建設和制度建設等方面的工作任務，使科研、發展與建設同步推進。到20世紀90年代末期和21世紀初期，奠定了市規模較大、學科較全、科研成果較多，為市環境保護事業提供科技支持最為有力的地區級綜合性環境科學與技術研究機構的地位。

20多年來，市環境保護科學研究院的科研機構已發展為9個研究所、中心和實驗室，即大氣環境研究所、水環境研究所、生態環境研究所、環境規劃研究所、環境評價所、環境工程所、固體廢物管理中心、科技信息中心、綜合實驗室。科研能力及部分實驗儀器設備能夠基本滿足社會的空氣、水、生態環境及固廢污染控制、環境管理、環保技術與產品開發等研究的需求。同時形成了一支在省內外環保科技領域具有較大影響的科技人才隊伍，研究成果多項獲國家、四川省、市科技進步獎，并為市出臺的環境保護規章與規范性文件，以及專項規劃等的制訂提供了重要的理論和技術支持。

經過多年特別是近幾年的努力，市環境保護科學研究院在隊伍建設上有了長足發展。現有科研與輔助人員近100人，其中教授級高工4人，高工12人，研究人員中多名具有博士、碩士學位。年齡結構逐漸合理，專業配置逐步完善。在以科研工作為中心的前提下，各項工作得以穩步推進。

二、牢記歷史責任，正視工作不足

黨的以來，是我國經濟發展、全面建設小康社會的重要時期，而在建設中面臨的突出問題之一就是資源短缺和生態環境問題。黨的“十六大”為我國環境科技發展指明了目標，按照“五個統籌”的要求，我們要進一步轉變思想觀念，走新興工業化道路，大力發展循環經濟。貫徹落實“五個統籌”、“五個堅持”，是實現科學發展觀的根本要求，也是全面建設小康社會的根本保障。特別是近年來市委、市政府在推進城鄉一體化建設，努力實現“建設中國西部創業環境最優、人居環境最佳、綜合實力最強的現代特大中心城市”的“三最”戰略目標中，作為環保科技工作者，我們對解決環境問題，建設資源節約型、環境友好型社會和實現可持續發展負有重大的責任。我們將以循環經濟理念作為相關重點科研方向，為市的社會經濟發展提供更強有力的環境科學技術支持。我們始終認為，經濟發展不能破壞環境和人的健康，削弱社會全面發展和可持續發展的能力；人與自然和諧發展，是我們社會發展的長遠大計。因此，我院把堅持生產發展與環境保護和生態建設的統一，大力發展循環經濟，形成有利于減少環境污染的生產模式和消費模式作為科技工作重要的指導思想。我們始終以保護環境為已任，以科學技術為先導，全面提升科技能力，努力實現單一管理型研究方式向以緊緊圍繞市委、市政府重大戰略部署和中心工作的戰略性、前瞻性重大環境問題的認識、管理、決策的創新型研究方式的轉變，以提高政府在環保科學決策中發揮更重要的作用。在發生重大環境問題的認識和跟蹤上，建立相關機制，開展相關問題的研究與判斷，提出對策和解決方法。在開發和推廣生態工業與循環經濟產業鏈接技術上，引導資源高效利用，促進區域可持續發展。

近年來，市經濟發展正處在快速發展的關鍵時期，環保任務十分艱巨和繁重。對照新形勢對環境保護工作的要求和我們肩負的歷史重任，我們認為在工作中還存在不少差距和不足，應從多方面加以解決。一是人才建設，需要培養更多影響力較大的學科帶頭人；二是學科發展，需要對最新動向掌握更及時更全面；三是實驗室建設，需要加大力度，購置更多的先進儀器設備；四是體制和機制建設，需要進一步調整，以適應形勢；五是科研經費，需要穩定投入渠道。

三、堅持大膽改革，促進科技創新

2004年，我院按照市的統一部署，在實行人事制度改革的同時，緊緊圍繞以科技發展為中心，對院體制、運行機制及科技創新等進行了大膽改革，并在實施中不斷調整和完善，運行情況良好，達到了預期效果，實現了在改革中穩步推進，在推進中不斷發展。一是在整體發展上，邁向規模化。2004年將原科研所改為科研院，擴大了規模，提高了層次，為科技工作上臺階提供了更好的條件；2005年經批準，市固體廢物管理中心成立并在我院掛牌，實行一套人馬、兩塊牌子，有利于市固體廢物污染控制的研究處理和規范管理。二是在體制建立上，實行“一院兩制”。針對財政撥款的嚴重不足和院發展需要，將院部門分類別設置，即設科研專門部門，屬非營利性部門，使科研力量相對集中，保持了一支精干高效的研究隊伍，保證為政府環保決策、環境管理服務提供技術支持和從事公益性研究任務的完成，研究中的保障經費由院提供；設科技服務部門，實行半企業和市場化管理；設行政后勤部門，主要為科研工作做協調管理服務。三是在制度創新上，突出實效性。建立了《科研課題管理辦法》、《科技人員技術考核標準》、《科技人員業務考核辦法》、《質量管理手冊》、《績效考核辦法》，以及逐步建立以聘用制為基礎、競爭為核心的用人制度和符合現代管理需求的分配制度等。四是在人才建設上，實行培養與引進相結合。積極派送人員到國內外培訓、學習。近年來，共培訓人員200多人次，投入經費近100萬元，并廣泛引進社會高層次人才。五是在學術交流上，努力營造科研氛圍。院定期不定期地組織內部學術交流，還經常與大專院校、兄弟科研院所進行廣泛交流。

四、加強基礎研究，增強服務能力

隨著形勢的發展和社會進步，環境管理的要求越來越高。市環境保護科學研究院領導和職工深刻認識到要能很好地為市政府環境管理提供高質量、高層次的技術支持，必須洞曉國內外環境管理科學發展動態，掌握相關基礎理論和現代科學技術，才能提供具有科學性、前瞻性、實用性的服務。為此，我院非常注重選擇市環境管理，特別是市在創建國家環境保護模范城市中迫切需要解決的課題，集中優勢科研力量攻關。近年來，組織申報和承擔了市及所屬區、市、縣一系列重點科研項目，取得了豐碩的成果。

近年來，市在建設發展中實施了一系列的重大戰略舉措，如走在全國前列的推進城鄉一體化建設，實行“項目年”、創“實現工業新跨越，增創服務新優勢，開拓現代農業新局面”等，使得戰略實施與環境保護之間的矛盾更為突出。既要發展經濟，又不破壞環境，要求必須在兩者間找到一個平衡點，也就是要找到環境的承載力，才能保證發展是健康和可持續的。對此，市環境保護科學研究院承擔并完成了大量的市環境管理的規章、規范性文件、專項規劃和管理辦法等編寫工作，主要有：“市大氣污染防治規劃”、“市生態環境保護與建設規劃”、“市醫療廢物集中處置設施建設規劃”、“市有機食品發展規劃”、“市環境保護十一五規劃”、“市重點小流域水污染防治規劃”、“沱江、岷江段污染防治規劃”、“市十一五生活垃圾處理規劃”、“市水污染防治管理辦法”、“市固體廢棄物管理辦法”，以及轄區內區、市、縣的相關課題等，不少課題已達到國內領先水平，為政府管理提供了很好的服務和技術支持。

“市大氣質量現狀調查和污染控制對策研究”，該課題對市的工業布局、電力行業、機動車、揚塵等污染源提出切實可行的控制對策，研究成果整體水平居國內前列，其中大氣顆粒物理化特征分析、污染源解析和大氣污染控制對策等研究達到國際同類研究工作的水平。

“市危險廢物現狀調查及污染控制對策研究”課題，對市危險廢物的產生量、貯存量、處理能力及情況等摸清了底數，并提出了解決問題的具體辦法和措施，研究成果達國內先進水平。

“市中心城區水環境管理及決策支持仿真服務系統”研究項目，是我院利用航天仿真技術在城市環境治理與仿真科技的結合方面開創了成功先例，該研究成果在系統性、綜合性和創新性方面均在國內同類研究處于領先水平，將為市政府進行水環境治理提供動態的、科學的、定量的決策支持與咨詢服務。

近年來，生物多樣性保護是國際上普遍關注的熱點之一，也是我國生態環境管理的重要方面。“市府南河（城區段）水生生物多樣性保護對策研究”課題，對建設城市水生生態環境，拓展城區水域環境的多種功能，以及提高城區水域的景觀、休閑和娛樂等其他功能，進一步改善水環境質量，為建成生態城市打下了良好基礎。超級秘書網

“袋裝食用菌固體廢料再利用的示范研究”課題，取得了解決農村面源污染問題的有效途徑，達到了資源再利用的目的，同時在建設社會主義新農村中實現了很好的環保價值和經濟價值。

“市沙河上游小區域污水治理方案研究”課題，主要針對沙河上游的區域內不能進入排污管網的污水，提出了小型污水處理技術推薦方案，該方案對實施市沙河綜合整治工程重大項目中起到了很好的指導作用。

此外，研究成果還有：“市危害廢物現狀調查及污染控制對策研究”、“市機動車大氣污染健康影響評價研究”、“新型高效絮凝劑的開發研究”、“秸桿綜合利用有機肥種植蘑菇”、“市循環經濟發展對策研究”、“市風景名勝區生態環境調查及保護對策研究”等。

第2篇：科研經驗交流材料范文

理論到實踐的跨越是最富有意義的飛躍，也是最難實現的。理論得不到落實，便是空談，是沒有任何意義的。而理論得以落實的關鍵，是能在具體工作當中找出存在與科學發展觀理論不協調一致的問題，并能夠結合實際，制定出合理的解決辦法。

我分公司在深入學習、落實科學發展觀過程中，不斷自我反思，總結工作經驗利弊，重點選擇在運營服務和節能降耗兩個關系公交生存和發展的方面著手，找出不足點，結合公司管理特點，出臺一攬子的方針措施旨在改變這些狀況。

服務質量是一種標準，一種形象，一種實效，一種系統，一種特色，一種創新。作為服務行業中的一分子，不講服務，便失去了生存之權，提升服務質量水平是公交人實現為人民服務理念的根本途徑。這不僅在樹立公交形象，提升公交在水城人民心目中的地位，促進公司效益增加等方面起著關鍵作用，而且還可以促進員工自身素質的提高，這無疑將是同時實現社會和個體價值的雙贏性舉措。在全市上下竭力改造水城面貌，迎接全運會的大背景下，公交窗口必將成為展示水城文化的有效媒介。城市公交服務質量問題依然是焦點。當前，由于員工隊伍來源的多元化，各自素質程度參差不齊，員工服務存在許多問題，諸如：服務意識淡薄，服務熱情度不高；服務方式方法不合理，創新程度不夠；車內衛生不合格；越站甩客，早晚點，不文明駕駛等現象尤為突出。針對這些實際情況，公司先后出臺了下列措施。

第一，積極構建企業文化，凈化企業內環境。利用各種形式逐步鑄造企業之魂，制定指派文秘人員每月辦四期板報、印發一次宣傳單的工作目標。通過精神的引導，使員工對自身素質的提高形成全新的認識度。第二，不斷整改員工的服務標準。制定每年組織一次員工交流大會的目標。通過大會對各項舊標準進行全面梳理，對不符合現行企業規范要求的標準進行刪改，用高標準引導實際服務工作。第三，積極關注公交事業發達城市的服務理念。學習先進的服務方式，聯系總公司每年組織一次線路長以上人員到外地學習的活動，通過學習為公司的服務工作注入新鮮血液。第四，完善理論知識考核制度。每年進行一次服務理論知識考核，扎實司機、乘務人員的基本功，規范司機、乘務人員在進行服務工作時的標準，避免服務時原則性的錯誤出現。第五，加大對被投訴員工的懲治力度。在經濟懲罰的同時，給予停崗學習處理，并要求作出書面形式檢討，寫好保證書。卡好司機、乘務人員服務行為的標尺，在投訴的反饋中，了解員工落實服務工作的情況，認識工作中的不足。第六，在公司范圍內開展服務競賽活動。對每月表現優秀的員工給予表彰和和一定的資金獎勵，充分調動司機、乘務人員服務的工作積極性。第七，實行公司領導責任承包制。公司領導班子分包14條線路，達到哪條線路出現問題，直接找責任人的工作要求，充分發揮責任制的刺激作用，提升服務工作的效率和質量。第八，每兩月組織一次員工交流活動，由各線路承包經理連同線路長主動和服務質量存在問題的人員談心，積極尋找出現問題原因。

第3篇：科研經驗交流材料范文

多年來，油田黨委始終重視政治理論學習，將其作為加強班子建設、促進思想解放、推動油田發展的重要思想武器。近幾年，我們按照集團公司黨組、湖北省國資委黨委的要求，進一步加大理論學習的力度，進一步加強中心組學習的科學化、制度化、規范化建設，保證了學習時間、內容、人員三落實。局處兩級黨委中心組每月兩次理論學習“雷打不動”，集體學習時間年均達到24次，人均學習時間96學時，參學率始終保持在90%以上。學習的內容主要是，黨的十六屆六中全會、十七大和十七屆三中全會精神、總書記“6.25”和“9.19”重要講話，以及湖北省第九次黨代會精神和集團公司的重要會議精神等，并把學習的著力點放在深入領會“科學發展觀”和“構建社會主義和諧社會”精神上。每次學習，采取精讀原文、中心發言、專題研討的形式，逐字逐句加深理解，力爭做到融會貫通、指導實踐。

理論學習的成果，不僅促進了油田經濟的快速發展、礦區面貌的煥然一新，而且形成了油田人心思穩、人心思進、人心思上的良好社會局面。可以說，目前油田的發展形勢和干部職工的精神面貌是歷史上的最好時期。去年，局黨委中心組被省國資委黨委評為“先進黨委中心組”；今年，油田繼**年之后再次榮獲“全國五一勞動獎狀”，被省委省政府推薦為“全國文明創建工作先進單位”。

油田黨委中心組開展理論學習、注重從三個方面轉化理論成果。

一、注重從加強班子建設上轉化理論成果，不斷提高各級領導班子駕馭全局、引領發展的履職能力

各級領導班子不僅是一個企業的核心，更應該是引領和推動企業發展的強大“引擎”。班子素質的高低、能力的強弱，直接決定著企業的發展方向、發展速度、發展質量。基于這一認識，這幾年的理論學習，我們堅持把抓好各級班子尤其是局處兩級班子的“頭腦武裝”放在首位，并努力在成果轉化上下功夫，以此促進各級班子的思想建設、組織建設和作風建設。

油田黨委先后制定了《**油田黨政領導工作運行規則》、《行政主要領導向黨委會報告工作制度》、《關于局處領導班子進一步貫徹執行民主集中制的有關規定》、《關于做好黨員領導干部報告個人有關事項工作的通知》和《黨風廉政建設責任制實施辦法》等制度。配合這些制度的貫徹落實，又在全局組織開展了“兩學一找”、“干部作風建設年”、“深入群眾促和諧，凝心聚力促發展”、“抓源頭、促清廉”等主題活動。活動中，油田黨委明確要求領導干部要“精讀一本好書、建立一個基層聯系點、完成一項調研報告、幫扶一名困難群眾”。近幾年來，油田處以上領導干部共建立基層聯系點904個，撰寫各類調研報告200余篇，與群眾結成幫扶對子1071個，幫助群眾解決實際問題2200多個。

這些制度的有力執行和活動的深入開展，有效地提高了油田各級領導班子的思想政治素質和引領企業發展的履職能力。這幾年來，油田礦區穩定，干群精神飽滿，經濟快速發展。2009年以來，營業收入年均增長率始終保持在25%以上，經濟規模邁上了一個新的臺階。

二、注重從加快發展上轉化理論成果，做大做強油田經濟，推動油田社會全面進步

**油田勘探始于1958年，1972年建成百萬噸級產能，其后在較長一段時間內，由于受油氣資源接替不足的困擾，一直沒有大的發展。如何破解資源接替不足的矛盾，走出一條適合**特點的發展道路。結合科學發展觀的學習，我們認真分析思考油田的優勢與劣勢、面臨的機遇與挑戰，從解放思想入手，突破影響發展的觀念“重圍”，重新認識**，規劃**。2009年，油田黨委在理論學習中，確立了“以科學發展觀統領全局，堅持持續協調發展，積極實施資源擴充、市場開拓、人才開發、品牌經營、管理創新、企業文化六大戰略，努力實現‘十一五’油氣產量、產品和勞務收入兩個翻番，共同建設和諧油田”的發展思路。

思路決定出路，出路在于實踐。油田黨委一班人認真謀劃經濟發展布局，統籌協調各個產業的發展。一是大力擴充油氣資源，努力實現增儲穩產。強化**油區、八面河油田、建南氣田等老區勘探開發一體化，加強油藏精細管理，加大技術攻關力度，實現了油氣產量硬穩定。同時，加強新區新領域的油氣勘探，尤其是南方海相油氣勘探力度，相繼部署鉆探了建深1井、簰深1井、三星1井等重點海相探井。目前，這幾口井鉆進順利，其中位于恩施境內的建深1井已獲工業氣流，實現了中國南方志留系勘探的突破。

二是突出機械制造優勢產業，加快石油裝備制造基地建設。我們瞄準“中國第一、世界知名”目標，通過引進、消化、吸收和再創新，使石油機械制造業始終保持快速發展的勢頭。江鉆股份成長為亞洲第一、世界第三的油用與礦用鉆頭制造商，產品遠銷30多個國家和地區；四機廠被中石化確定為固壓設備國產化基地，以該廠為龍頭的荊州石油機械產業集群入選湖北省重點成長型產業集群；三機廠被中石化確定為“壓縮機國產化基地”，壓縮機二期工程被列為**市30項重點項目之一；鋼管廠通過技術改造，年生產能力達到40萬噸，比2009年翻了一番，是中國十大鋼管制造廠家之一。

三是加快裝備更新和科技攻關，大力拓展石油工程施工國內外市場。積極實施“走出去”戰略，瞄準國內國際市場，優化隊伍結構，提升技術水平，加快裝備更新改造，培育并逐步形成了具有我國南方海相勘探開發特色的工程技術系列，先后有15支石油工程施工隊伍進入了南美、非洲、中東、中亞、北美等海外市場。2009年，石油工程技術服務板塊實現收入34.38億元，其中新簽海外工程項目合同額比2009年增長近15倍，實現收入7.08億元。今年，油氣勘探開發和其他三大產業營業收入可望雙雙突破100億元。

三、注重從構建和諧油田上轉化理論成果，努力建設效益油田、平安油田、陽光油田

油田是全國少有的遠離城市的獨立工礦區，總人口13.5萬人，其中離退休人員2.58萬人、協解人員2.26萬人、家屬0.98萬人。由于歷史和現實的多方面原因，困難家庭占有一定的比例。這一客觀情況，既把和諧油田的建設擺在了突出的位置上，又使和諧油田的建設艱巨而繁重。理論學習中，我們重點突出以人為本理念，切實解決“依靠誰、為了誰”的問題，堅持把關注和改善民生放在構建和諧油田的首位。從熱點、難點入手，從群眾最需要的地方切入，通過切實幫助解決職工群眾的各種實際困難，最大限度消除各種不和諧因素，最充分擴大各種和諧因素，使油田真正成為效益油田、平安油田、陽光油田。

一是廣泛深入開展扶貧幫困工作。建立扶貧幫困資金，目前總金額3000多萬元，主要用于發放困難家庭生活補助、大病重病救助和幫學助學；堅持經常性的走訪慰問和元旦春節集中走訪慰問，局處兩級2009年以來共走訪慰問困難家庭16萬戶次，慰問金額2119萬元；廣泛建立扶貧幫困“連心卡”，組織開展結對幫扶，油田處以上領導干部普遍與困難人員家庭結成了幫扶對子。在省勞動廳、民政廳等有關部門的大力關心和支持下，油田低保家庭補助標準由每月150元提高到230元，離退休職工遺屬生活困難補助由每月150元提高到363元，協解退休人員遺屬納入湖北省統籌支付生活困難補助范圍。

第4篇：科研經驗交流材料范文

一、樹立執法理念，在推進農村食品市場整治上求創新。

結合農村食品市場整頓年活動，開展農村食品市場專項整治。徹底改變了農村食品市場以前"消廢"的局面。我們把農村食品安全作為整頓和規范市場經濟秩序的重要任務來抓，采取有力措施強化對農村食品經營行為的監管，加大打擊力度，將全縣五鄉三鎮的所有食品經營戶安全監督責任落實到各科室、所，落實到人，讓每個干部做到心中有數，增強責任意識。首先是監管人員摸清農村食品經營底數，建立食品經營戶數據庫。對登記注冊的食品經營者，包括食品加工、食品批發的企業和個體工商戶以及經營范圍中有食品項目內容的，逐戶進行巡查登記，按照一戶一檔的要求，對全縣農村食品經營戶全部建立了書式檔案和電子檔案，結合建檔工作，我們還對所有食品經營戶實施了信用等級分類，進行動態管理，啟動預警機制，把制假售假者列入黑名單，予以重點監控。其次是按照"誰登記、誰規范、誰負責"的原則，由注冊登記機構從年檢和驗照入手，對食品生產經營企業和個體工商戶的前置條件、營業執照依法進行查驗、審核、規范和登記。再次是強化以"六查六看"為主要內容的食品安全專項整治，把經營資格、許可證有效情況、食品進貨票證、食品質量合格證明、食品包裝標識、食品有效期和落實七項自律制度等作為工作的重點內容進行檢查，制定巡查記錄臺帳，切實做到"一加強一完善"，即加強對變質、過期等不宜食用食品的檢查，對這些食品實行下架退市處理，并將下架退市及處理結果進行記錄，及時更新完善企業和個體戶生產經營檔案，著力避免過去監管工作存在的被動性和盲目性。我局結合學習貫徹《國務院關于進一步加強食品等商品監管的特別規定》，加強食品批發商和銷售者建立索票索證制度，統一給食品經營制作下發了食品進銷臺帳，全縣食品經營戶建立了經銷貨臺帳，有效的防治了假冒偽劣不合格食品在農村市場上銷售。

二、樹立維權理念，在強化執法為民上求創新。

開展紅盾護農行動，嚴厲打擊制售假冒偽劣農資商品的不法商販，調解農民消費投訴。（一）是深入開展"315服務到農家"送法下鄉活動。采取走田坎、進院落等方式或利用逢場趕集的時機，傳授農民群眾農業知識，講解識別假冒農藥、化肥、種子的常識，現場解答群眾咨詢，接受消費者投訴。同時將消費者應享有的權益、解決爭議的途徑、投訴范圍和受理辦法等相關知識編印成宣傳單或便民手冊，發放到農戶手中。（二）是多次組織執法人員深入鄉、鎮對農資市場進行了專項整治、檢查，并向廣大農民群眾講解識假、辯假的方法，切實提高了農民的自我保護能力。首先采取集中整治與日常巡查想結合的辦法，對化肥、種子、農藥等市場進行了清理整頓，對無照經營、證件不全的予以了堅決的取締，對掛靠經營的進行了重新核準登記，并要求農資經營戶全部建立進貨、銷貨臺帳，對消費者購買農資的要求經營者為其出具銷貨發票和產品質量"信譽卡"，讓消費者了解掌握農資商品進、銷貨渠道。著力推行商品信用制度和商品備案制度。其次加強合同監管，本著從服務人民群眾的角度出發，檢查訂單合同的履約情況，上門對農戶進行法律法規的宣傳，講解合同簽訂知識，確保合同雙方當事人的合法權益不受損害。再次是規范種子經營戶。我們從維護農民群眾的切身利益出發，情系群眾，加強與種子公司聯系，對全縣所有經營種子的經營戶及經營情況進行了檢查，對符合條件的實行登記備案制度，做到有據可查，切實保護了農民群眾的合法權益。通過各種形式的監督檢查，進一步凈化了全縣農資市場，預防了坑農害農事件的發生。（三）是建成了"縣、鄉、村"三位一體的消費維權網絡。我局對鄉村投訴站實行了"三個落實"、"四個統一"、"四個快"。三個落實：落實機構，落實人員，落實制度。四個統一：統一形象設計，統一考核標準，統一工作程序。四個快：受理快，出擊快，移送快，調解快。在行政村建立消費者投訴站和"12315"申訴聯絡站，暢通農民消費維權渠道，積極調解發生在農村的消費糾紛，使農牧民不出村，不花錢，不跑腿，就能維護自身權益，切實維護了農民的合法權益和農村穩定。目前，農村"一會兩站"覆蓋率達到100的村組。在農村維權工作中我們努力做到五個結合，即維權與落實農村工作政策相結合，與普及法律法規相結合，與發展先進科技文化相結合，與農民減負增收相結合，與農村社會治安綜合治理相結合，努力提高農村消費維權工作水平，近年來共成功調解投訴124起，挽回經濟損失41.5萬元。查處消費侵權違法案件57起，案值23.7萬元，罰沒款3.78萬元。

三、樹立服務理念，在建設服務型機關上求創新。

一是在登記大廳、工商所等場所，利用宣傳欄、墻報、扳報等形式，將促進農民增加收入的有關政策規定以及設立個體工商戶和私營企業的登記條件、登記程序等內容予以公示；二是上門服務、上門走訪，向農民宣傳國家發展個體私營經濟的法律、政策、法規，提供市場信息咨詢服務；三是開辟優質服務的"綠色通道"，對農民申辦個體工商戶或各類企業簡化手續、優先受理，并輔導其填寫登記表格，及時審核、發照。四是嚴格執行行政許可法的規定，對申請人的申請材料齊全、符合法定形式的，當場予以登記，條件具備的，當場核發營業執照。五是實行回訪制度，對新開業的個體、私營企業進行回訪，了解其生產經營情況，幫助解決一些實際困難。開辟綠色通道。對前來辦事的農民耐心解答、快捷辦理、周到服務。大力培育和發展農村經紀人、農民專業合作社。開辟快速注冊登記通道，確定六類行業為重點培育對象，出臺了六項發展經紀人的優惠政策，針對農村經紀人隊伍存在組織渙散、經營不規范、文化程度低等問題，對來自農業、畜牧業的30余名經紀人進行了培訓，目前，對10戶農村經紀人發放了備案登記證。

四、樹立發展理念，在促進農村經濟又快又好發展上求創新。

第5篇：科研經驗交流材料范文

**山市人民響應胡總書記的號召，在省委、省政府和**市委、市政府的正確領導下，深刻領會新的歷史條件下**山精神時代內涵，以深入實踐科學發展觀為動力，抓項目促增長，重民生保穩定，開拓進取，扎實苦干，全市經濟發展首季實現“開門紅”。

統計數據顯示：20xx年1-3月份，國內生產總值完成3.06億元，增長13.5%;全社會固定資產完成3.87億元,增長130.4%;社會消費品零售總額完成1.81億元，增長17.6%;財政總收入完成0.69億元，增長26.9%，其中地方財政收入完成0.52億元，增長23.9%;接待游客67.74萬人次，增長20.09%;實現旅游總收入4.12億元，增長23.42%。

可貴的增長,離不開全市上下的共同努力;堅定信心,迎難而上,搶抓機遇、科學發展。用“士別三日，當刮目相看”來形容**山的發展變化，是最恰如其分。20xx年春節，胡總書記來山期間曾感慨地說：“1993年我來過**山，時隔16年重上**山，這里真是舊貌變新顏”。

一、科學發展，以重大項目為抓手，加快結構調整步伐，為“保增長”奠定基礎

【數字點睛】20xx年，全市固有定資產完成投資額36.8億元，增長135.5%;產業項目投資94個，同比增長3.76倍;投資額完成24.4億元，增長215.12%;其中工業投資項目46個，同比增長了3.1倍;投資額完成11億元，增長237.93%。20xx年第一季度，固有定資產完成投資額3.87億元，增長130.4%;產業項目投資53個，同比增長2.5倍;投資額完成2.51億元，增長172 %;其中工業投資項目22個，同比增長了2.1倍;投資額完成0.93億元，增長105 %。

以大項目推動大發展，以高投入拉動高增長。今年**山市突出“景區、城區、園區”三個重點，確保全年固定資產投資完成30多億元，增長%以上。把擴大內需和調整結構有機統一起來，更好地創造市場空間，更好地推動技術進步和產業升級。引人注目的大項目，它的落實是20xx年**山市經濟工作的重中之重。

如此大的投入，將拉動**山經濟增長8個百分點以上。

**山旅游景區、龍市陶瓷產業集聚區、新城區工業區成為抓項目，擴內需，保增長的大戰場。以生態建設和促進經濟協調發展為主題，計劃安排納入市級管理的重點工程項目66項，涉及農林水利、交通、基礎設施、工業、旅游、社會事業等六個大領域，當年完成計劃投資23億元以上。投資力度之大，前所未有。

又是一年春草綠。盡管國際金融危機感 寒意逼人，但**山大地處處傳來春的訊息：

——衡茶吉鐵路江西段均在**山市境內，征地拆遷和基礎建設正加緊建設中;

——廈睦高速公路、**山至贛州鐵路等項目立項前期工作正在進行;

——作為全省重大工程項目之一“梨坪國際會議中心”項目基礎設施和隧道工程正如火如荼;

——**山試驗學校建設工程、山泰科技園、大圣塑料光纖、五星級的戴斯酒店等一批大項目也正在緊羅密鼓建設當中。

二、求真務實，提升對外開放水平，努力實現新型工業發展的新突破

【數字點睛】20xx年，全市工業實現規模以上工業主營業務收入12億元，增長35.6%;全市工業增加值5.7億元，增長45.6%。20xx年第一季度,全市工業實現規模以上工業主營業務收入2.6億元，增長25.8%;全市工業增加值0.93億元，增長26.8%。

事實證明，危機中往往孕育著機遇，**山經濟要克服當前種種困難和挑戰，實現平穩較快發展，關鍵靠第二、三產業。

**山依托新城區工業區和**山陶瓷產業區這兩個工業平臺，重點發展陶瓷、食品加工、旅游工藝品、電力等優勢產業，加快產業結構調整、提升產業層次，推進**山新型工業化進程。

加大重大產業項目招商力度，增加工業發展投入。著力把一些技術含量高，產業關聯度大、帶動能力強，具備產業效應的工業項目引入**山，增強工業發展的后勁。今年組織了22個專業招商隊赴沿海發達地區專業招商，帶動全社會力量招商，為客商提供各項優質的服務。

依托工業發展平臺，合理調整工業布局。今年新增古城產業區完成征用土地2450畝，擴大了陶瓷產業區規模。據不完全統計：近幾年來，龍市陶瓷產業區接受當地農民工就業高達1.5萬多人。通過進一步壯大產業規模，將逐步把陶瓷產業建設成為湘贛邊區乃至全國性的陶瓷生產集散地。

**山市搶抓沿海發達地區產業向內地轉移的大好機遇，緊盯大項目、大企業，在 引進投資億元的大項目上實現新的突破。新城區工業區玉捷銅業有限公司、金永業等一批企業正在培植壯大產業鏈，發揮經濟效益。

鼓勵企業自主創新，提高工業競爭力。支持產業的長效機制，從政策、信貸、人才等方面大力支持，培育**山的支柱工業企業。如大圣光纖等一批企業列入全省重點自主創新產品開發與試產計劃項目。

三、開拓創新，做大做強旅游品牌，全力把**山打造成現代化的國際旅游圣地

【數字點睛】20xx年旅游人數367.02萬人次，同比增長19.9%;實現旅游收入26.04億元，同比增長34.78%;旅游外匯收入1515.5萬美元，同比增長34.78%;20xx年第一季度旅游人數67.74萬人次，同比增長20.09%;實現旅游收入 4.12億元，同比增長23.42%;旅游外匯收入154.53萬美元，同比增長29.43%。

20xx年3月24日，**山風景名勝區被中央文明辦、住房城鄉建設部、國家旅游局評為“第二批全國文明風景旅游區”。

**山市主動在危機中尋找機會，善于化挑戰為機遇，多措并舉，提升旅游競爭力和吸引力。每年通過多方籌集資金30多億元，完善旅游景區(點)配套基礎設施。

今年“兩會”期間，中國中信集團董事長孔丹向來自**市、**山市的主要領導表示：全力支持“梨坪國際會議”中心”項目，加大資金的投入，加快項目的推進。

精心的籌劃，積極向上級申報**山列入“世界級自然遺產”，進一步提升**山旅游品牌的知名度和對國際的影響力。形式多樣的活動，為**山旅游發展帶來活力。在籌辦的“建國六十周年慶典”、“**山杜鵑花會”、“全國紅色旅游高峰論壇”等等，不斷創新**山旅游新亮點。

把招會引客落實到部門單位，讓全市上下都為旅游服好務。今年3月份，派出20多個旅游促銷分隊分布全國各大中城市和沿海發達地區進行推介，適時的拓展東南亞及香港、奧門等海外市場。

四、固本強基，把“三農”工作擺在更加突出的位置，著力開創新農村改革發展新局面

【數字點睛】20xx年農業總產值完成5.6億元，增長13.8%;增加值完成3億元，增長12.1%;農民人均純收入4131元，比上年增加537元;20xx年第一季度完成任務農業總產值完成0.64億元，增長8.1%;增加值完成0.33億元,增長3.6%;農民人均現金收入達到566元，比上年同期增長12.7%。

**山市加強與農業大專院校和農業科研機構的聯系與合作，加強生態農業技術的交流，有計劃、有組織地聘請有關專家講學，重點加強鄉村干部的生態農業發展觀的教育和傳授生態農業技術。全市重點推行的“百里油菜金花長廊”、“萬畝綠色大米工程”、“萬畝無公害綠色蔬菜基地建設”、“萬畝木槿花、葡萄種植基地”“萬畝綠色油菜產業帶”“萬畝綠色奈李種植基地”“萬畝優質西瓜種植基地”等項目，為**山市生態農業的規模化、產業化發展提供強勁的技術支撐。

**山市繼續捆綁涉農資金，加大新農村建設的投入，推進新農村建設。把新農村建設資金全部列入獎補資金，統一獎補標準，嚴格按進度兌現，做到多干多補，最大限度地發揮資金的使用效益。

在發展農業特色主導產業的過程中，做大做強農業龍頭企業，促進農業規模化和產業化發展，以達到農業增產增效和農民增收的目標。如華富畜牧、生泰生物科技、云海有機茶、永盛現代生態示范園等，為一部分返鄉農民工提供了自主創業的機會。據不完全統計：1-3月份由于受金融危機的影響，全市有近5000名返鄉農民工。其中，在市、鄉二級政府的引導下，有70%以上的返鄉農民工在當地解決了就業門路。

今年以來，**山市發揮旅游“哺農”、“富農”的優勢，積極支持和鼓勵農民因地制宜、合理發展以“住農家屋、吃農家飯、干農家活、享農家樂”為主要內容“農家樂”旅游項目，使旅游業惠及到更多的農民群眾。

第6篇：科研經驗交流材料范文

一、從校情入手，找準本單位實踐活動的主題和載體

通過調研和研究分析，我們認為：第一，發展優勢明顯（辦學質量高，學生就業廣，社會聲譽好；師資力量雄厚；……），發展后勁不足（辦學場地小，辦學層次低）；第二，地位特殊，責任重大。我校是貴州省唯一培養幼兒師資的專業學校，貴州省幼兒師資培訓中心，學校辦學的質量和效益、教育科研教研的水平直接影響貴州學前教育的發展。第三,發展中危機四伏。學校在25年的辦學中已構建了貴州幼兒教師教育專業體系，在全省學前教師教育中處于領軍地位。但隨著各地方高校學前教育本科和專科專業的開設，貴州教育學院由成人學院轉制為全日制本科院校，正積極籌建學前教育學院，各校都紛紛以學前教育專業為突破口，尋求新發展。雖目前這些學院尚無專業師資，亦未形成學前師資培養培訓的專業體系。但高校有一系列吸引優秀師資的政策和優厚條件，經過一段時間必定逐步形成自己的優勢和特色。因此，學校的發展必須突破“辦學場地小，辦學層次低”的瓶頸，只有加快“升格”發展的步伐，注重學校內涵發展，才能保護好貴陽市的優質學前教師教育資源，保全貴陽幼師的優勢和特色及在全省學前教育的領軍地位。

在研究校情基礎上，我們將“推進內涵建設，加快‘升格’發展”確定為學校實踐活動的主題，將“整體提高教育教學質量、加快‘升格’建設步伐”確定為學校實踐活動的載體。

二、精心組織周密部署，確保學習調研階段工作取得實效

一是高度重視，加強領導。學校黨總支結合實際制定了實施方案，成立了領導小組，由校黨總支書記任組長，領導小組下設辦公室，負責日常工作。

二是建章立制，精心組織。為了保證學習實踐活動有序進行，我校建立了“四項制度”，即學習點名制度、請假補課制度、會議記錄制度、定期檢查抽查制度；做到了“五落實五到位”，即組織領導落實、人員落實、時間落實、內容落實、責任落實；認識到位、組織到位、措施到位、人員到位、工作到位；中心組學習做到“四定”，即定時間、定人員、定主題、定中心發言人。這些制度為開展深入學習實踐科學發展觀活動打下了堅實的基礎。

三是狠抓學習培訓。認真抓好中心組、黨支部、個人三級學習階梯，通過多層面開展靈活多樣的學習討論活動，把學習與實際工作結合起來，帶著問題學，找著差距學，使“要我學”變為“我要學”。按照黨總支的要求，學習范圍由黨政班子、中層干部、全體黨員擴大到全體教職工和學生，從而進一步強化了發展意識，做到了學習實踐活動面向全校師生的廣泛延伸和全面覆蓋。中心學習組堅持每周五上午2小時集中學習，各支部集中學習時間每周保證不少于2小時。采取多項措施確保學習活動覆蓋到邊、落實到位，切實增強學習教育的針對性和實效性。

四是領導率先垂范。要求校級領導班子成員和中層黨員干部率先垂范，做到“十個帶頭”，確保學習活動不走過場。領導干部率先垂范，身體力行，積極發揮示范帶頭作用。帶頭作動員報告，積極參與各種形式的學習、交流和研討活動。帶頭調研、撰寫調研報告。帶頭參加各層面的解放思想大討論。通過深入教育教學一線，摸清學校內涵發展的問題。

五是在實踐活動中做到“五結合”，統籌各塊工作。即學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神結合，與推進貴陽市“生態文明城市”和“兩個率先”結合，與學校整體提高教育教學質量中心工作結合，與加強師德師風建設和加強三支隊伍建設結合，與解決黨性黨紀黨風方面存在的問題結合,統籌各塊工作，確保實踐活動取得實效。

三、突出實踐特色，聯系學校實際抓好調研，使實踐活動充滿活力。

以“科學謀劃學校發展、加快‘升格’建設步伐”為載體,由校級班子成員和總支委員牽頭，重點圍繞學校發展戰略、學前教育師資培養、專業和課程建設、整體提高教育質量、建立健全教育教學質量保障體系、平安、文明、和諧校園建設、服務管理和黨的建設等方面，分六個專題領題調研。通過召開中心組、教研組、離退休教職工、青年教師、學生、家長、試驗基地幼兒園等各類座談會、深入群眾走訪、開通熱線電話、網絡調查、設置意見箱、公布電子信箱等方式，廣泛征求師生員工、各地幼兒園和社會各界的意見和建議，引導和激發廣大師生為學校科學發展建言獻策，問計于民，廣集民智，共召開調研座談會500余人次，調研對象達1000余人（次），初步梳理出109余個問題，形成了20篇調研報告,全面掌握所調研問題涉及的實際情況，認真研究解決問題的政策措施。通過調研和研討，形成一批有價值的成果，為制定修改完善學校培養方案、專業建設和學科建設等提供依據。同時初步梳理出內涵發展中存在的突出問題。

四、扎實開展“解放思想，埋頭實干”大討論

以“解放思想，埋頭實干”為主題，“整體提高教育教學質量、加快‘升格’建設步伐”為載體，按照辦好人民滿意學校的總體要求，圍繞“立足本職崗位，怎么干，如何干”開展大討論活動。從校級班子、黨支部、教研組、班主任、學生代表、學生干部六個層面開展解放思想大討論活動，通過大討論，廣大黨員干部開闊了眼界，查找了問題，分析了原因，拓寬了思路，明確了責任，形成了共識，找出問題根源、破解桎梏癥結、理出發展策略。

五、邊學邊改，彰顯學習實踐活動成效

1．進一步理清工作思路

以科學的發展觀為指導，緊緊圍繞“建設什么樣的學校，如何建設這樣的學校；培養什么樣的人，怎樣培養這樣的人”進行調研討論，對學校的發展進行再思考。在辦學功能定位上，努力把學校辦成三個中心（學前教育師資培養培訓中心、學前教育教育科研中心、學前教育信息資源服務中心），為學前教育提供全方位服務；在發展策略上，職前教育提升辦學層次，適度擴大規模，做精做細；職后培訓面向社會，擴大規模，多元服務，做大作強；以實驗幼兒園和親子教育研究中心為載體，開拓學前幼兒教育和0—3歲嬰幼兒教育市場，形成“一體兩翼三中心”的發展格局。

2.開展全省0—3早期教育的現狀調研。調研中發現，我省早期教育已經起步，市場需求量大，但缺乏規范的指導和統一的管理，師資匱乏，政府的投入不足，家長意識有待提高。加強早期教育是提高國民素質的基礎工程，我校正著手完善嬰幼教養專業建設和課程建設。

3．堅持“以人為本”，幫扶困難學生。通過爭取，香港慈恩基金會對我校70名貧困學生進行了資助，共計41600元。同時，學校35名教師與學生結幫扶對子，學校自籌經費中劃出5%用于貧困學生的獎、勤、減、免。

4．在畢業生中開展“就業關懷”活動，為畢業生開設《就業指導課》和《職業生涯規劃課》，搭建廣闊的就業平臺，增強畢業生就業競爭力。目前我校今年畢業生427人已全部落實就業崗位。

第7篇：科研經驗交流材料范文

一、“德、愛、精”是兒科醫護人員的基本素質

有高尚的職業道德，突出一個“德”字；有純真的母愛，突出一個“愛”字；有精湛的專業技術，突出一個“精”字。在緊張忙碌的工作中，變壓力為動力。在這里“以病人為中心以質量為核心”不是一名標語和口號，而是實實在在的行動。在這里，沒有豪言壯語，有的是腳踏實地、一步一個腳印的工作，有的是團結求實、奮進拼搏的精神和干勁。

二、繼續推行“3h”護理服務

實行星級服務，做到“四有”，即：入院有人引，檢查有人陪，配藥有人拿，出院有人送。積極開展“一針準”治療，提高了業務水平，使靜脈穿刺一針成功率達到99%以上，減少了護患糾紛的產生。偶爾穿刺失敗，誠墾地向患兒及家屬表示歉意，一聲“對不起”，體現以人為本，注重換位思考，絕大數家屬是通情達理的，即使我們受到委屈，只要相互換位思考一下，就會多一份理解、多一份寬容、多一(來源：文秘站 ）份忍耐，也就會多一份笑容。

三、積極推行首診負責制

兒科醫療人員實行無休班制度、無補休制度、無節假日制度，獎金發放實行按天計算，絕大多數大夫每月要工作25—27天，有時有的大夫要工作28—29天，一個月只休班1—2天。因為1—7月份兒科大夫共27人，其中6名無處方權，3位女同志懷孕，7名專家，還有繁重的教學任務，所有教師都利用業余時間備課，在濱州點上課的教師，上午上課，下午上班。經常排不開班，就利用下夜班、休班時間講課。外出教學的專家，周末要回來值專家門診，年輕大夫要趕回來值夜班。專家門診每天要看150—200人次，只能安排一個主班和一個幫班，所有專家提前已經把處方、化驗單、各種申請單簽好名字，早晨7:30就上班，兒科門診繁忙，人多為患的景象，可以說成了濱醫附院一景了。專家只要一上班，可以說連接電話時間都沒有，更不用說喝口水和上廁所了。幫班專家的中午飯要等到2點下班后才能回家吃。門診夜班值班要求是主治以上大夫，他們除了每天夜間要看30~40病人外，要兼顧病區第一線聽班和夜間會診。副教授以上二線聽班。病房3名大夫值夜班，除一人主班夜班享受上下夜班待遇外，另外2名幫班，白天正常上班，下午下班只給半小時吃飯時間，與夜班一起接班，工作到11:30方可在病區休息。如果下半夜主班實在忙不過來，做到隨叫隨醒。第二天分別在各病區交班，并且繼續正常上班，沒有上下夜班的待遇，只享受一個夜班費的待遇。誰家沒有大事小情，不是孩子生病了，就是無人照看，誰不想回家看看，孝敬父母，誰不想節假日一家人外出旅游，身體不適誰不想休息一下，但我們兒科大夫一切服從科室安排，不會因為個人和家庭問題給科室添麻煩，加班加點，豪無怨言，甘于吃苦，樂于奉獻，因為他們堅信：“科室的需要就是責任，患兒的需要就是使命。”

四強化減負措施：

1．技術減負：兒科是一個團結協作，追求進步的科室。全體醫護人員在工作之余不斷學習，充實自己，提高業務水平，積極開展新技術新項目。新生兒和新生兒重癥監護病區在魯北地區首先推行無陪人陪護病區，早期應用肺表面活性物質搶救極低出生體重兒成功率大大提高。3臺呼吸機的臨床應用以及開展了picc技術，從根本上解決了重癥新生兒的搶救成功率和預后。經濟型化療方案治療小兒急性淋巴細胞白血病的推廣應用，解決了貧困地區小兒白血病的就醫問題，提高其存活率。建立小兒支氣管哮喘治療中心，開展小兒支氣管哮喘的規范化防治。加強對年輕醫師的培養，實行輪轉制度，培養年輕醫師要做到五基、六勤、六能。五基即五個基本功：物理診斷基本功，病歷書寫基本功，急癥處理基本功，危重搶救基本功，臨床技能操作基本功。六能即六種能力：善于解釋的能力，勤于創新的制度，獨立工作的能力，相互溝通的能力，任勞任怨的能力，科研工作的能力；六勤：勤看、勤問、勤寫、勤講、勤思。

2．時間減負

對于兒科常見病、多發病實行單病種時間限制。兒科每個病區新入院的病人有時超過十個，出院病人也是十個左右，工作量大。但能當天出院的就當天辦理出院手續，加班加點完成出院病例的書寫，決不拖延到第二天。

3．查房制度

堅持每天上下午兩次查房，副高以上職稱每周查房至少4次，主治及住院大夫每天都要查房。住院大夫查房后對新入院的病人及病情重的病人必須及時匯報上級大夫，以便使患兒得到及時正確治療。

4．用藥制度

嚴格掌握藥物的適應癥，強調能口服藥物治好病的決不能靜脈用藥，能用便宜藥好病的決不能用貴重藥。為避免開大方、開貴重藥我科特制定用藥制度。門診處方不能超過3天的量。通過此辦法既減輕了病人的經濟負擔，又完善了輔助檢查、注重了復查，確保了醫療質量，從根本上為病人減負。

5．會診制度

安排5年以上住院醫師和主治醫師會診，如果處理不了再請示上級醫師會診，確保會診質量。同時我們把每周白天、夜間會診醫師名單貼在各病區護士站處，確保無論誰接到會診電話和會診單都能及時通知到會 診大夫，責任到人。

6．簽到制度

我們科醫療人員每天早晨和下午上班，以及科室的政治活動、周會、業務學習都實行簽到制度。早晨7:55正式交班。

7．加強(文秘站:)醫患溝通

第8篇：科研經驗交流材料范文

新學期家長經驗交流會方案范文1

孩子是天之嬌子，更是家長們的寶貝。我們為孩子們付出了很多，看著孩子們逐漸成熟的臉龐，我們有收獲的喜悅，也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所，但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經，家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習，取長補短，我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢?根據部分家長的建議，在班主任老師的倡議下，擬于近期組織一次關于孩子教育的家長交流活動，具體方案如下：

一、交流活動的內容

(一)討論并交流關于孩子學習上存的問題

包括學習態度、學習習慣、學習方法，各科學習上存在的問題等等;

(二)討論并交流關于孩子生活上存在的問題

包括孩子們的個人生活自理情況，同學間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通，課外活動的安排等等;

(三)討論并交流關于家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題

包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道，學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道，家長之間交流溝通長效方式等等。

二、交流活動形式

以網絡交流為主，家長聚會交流為輔，借助家長飛信群、公共郵箱，充分發揮家委會、熱心家長的作用。

(一)擬于月日晚6：00至晚10：30在QQ群里開展家長交流活動，就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。

(二)根據此次QQ信群討論的情況，及家長們的需求，確定家長聚會交流的時間、地點和形式。

三、交流活動的要求

(一)希望家長們能在本周一晚10：00點前對本次QQ信流的時間安排反饋意見。如不反饋，視同同意。

(二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題，大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。

(三)希望參加聚會交流的家長請預報名。

(四)希望各科代表的家長能就本科目的學習和復習方法做一些準備。

四、幾個討論話題

(一)學習方面

1、孩子不愛做作業怎么辦?

2、孩子老馬虎怎么辦?

3、孩子學習不專心怎么辦?

4、**科目應該怎樣學習和復習?

(二)生活方面

1、孩子特別逆反怎么辦?

2、孩子著迷打游戲機、QQ聊天怎么辦?

3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?

4、怎樣培養孩子的自理習慣?

5、怎樣對待孩子早戀問題?

6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業體驗活動?

(三)互動方面

1、怎樣建立家長互動長效機制?

2、怎樣實現家長與各科老師的溝通?

3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺?

新學期家長經驗交流會方案范文2

一、活動目的：

1、進一步利用“家長會”這一載體，增強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，讓家長了解學生在校的情況，從而更好地配合學校，形成有效的“三結合”教育。

2、主動展現校園風貌，展示師生風采。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議。

3、通過優秀家長成功家教經驗交流，努力提高廣大家長的家教水平，正確有效的培養孩子，努力推動和諧教育，加強家校溝通，辦家長滿意教育，放心教育。(家長發言選取幾點優秀家教事例、方式方法進行交流，比如如何培養孩子學習能力、自覺自制能力、好習慣好方法等)

二、活動時間：20XX年5月14日星期六上午9：00

三、活動形式：班級為單位探討——會后個別交流

四、活動要求：

1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨，要向學生家長反映學生在校的學習生活情況。

2、班主任要做好學校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見，加強溝通，并認真作好記載，對家長的問題要做好解釋和引導。

4、各班班主任要精心準備好家長會的發言材料及問題預設。

5、要選好家長代表發言，以便給我們學校工作做好疏通和引導。

五、活動領導組織分工：

(一)家長會領導小組

組長：于連振副組長：張宏斌

成員：張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅

(二)家長會分工情況

1、家長會分工負責安排：

張元濤\張冬梅(負責調度)

范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)

邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)

蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協調)

2、攝像：李媛媛帶美術教師一名

五、活動實施階段：

(一)宣傳發動階段：發放實施方案(全體教職工、相關班主任)

(二)準備布置階段：

1、校園環境：清潔打掃，整潔無死角。(谷雷)

2、班級準備：教室布置，家長會材料準備。(班主任、跟班教師)

3、安全保衛(紀律巡查，主要是班級家長會期間學生在操場的情況)：

冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民

*要求重視各活動之間的銜接，每項活動負責人與參與教師全力保證活動有序地進行。

新學期家長經驗交流會方案范文3

為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設，提高家校工作水平，挖掘工作亮點，加強家庭教育和家長學校辦學規律的科學研究，配合區市"舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動"，請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗，要求如下：

一、稿件內容要求：

稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效，以及開展"爭做合格家長，培養合格人才"(以下簡稱"雙合格"活動)家庭教育示范基地創建活動情況。

指導教師的稿件應注重通過學習和鉆研家庭教育理論，參加指導培訓、科研、實驗等活動，本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學水平，以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

家長的稿件應側重通過參加家長學校學習，家庭教育的觀念更新和能力提高情況，以及學習家庭教育教材的體會和感受。

內容的中心是努力從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手，深入探索家長學校的辦學規律，使家長學校工作在科學的軌道上持續發展。

撰寫的論文應緊貼家庭教育實際，觀點鮮明，邏輯嚴密，案例典型，結論合理。

二、稿件作者要求：

作者必須是稿件的第一作者，已被評定過的稿件不得重復報送。40歲以下班主任必須參加該項活動，40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主，其他家長也可參加，每班級家長上交論文不少于3份。

三、稿件格式要求：

不設封面，直接進入正文;題目：XXXXX--(小三號字，華文中宋體加黑);副標題：XXXX--(四號字，華文中宋體加黑);單位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四號字，華文中宋體);正文：(五號字，華文中宋體)，20XX字左右。

第9篇：科研經驗交流材料范文

依據xx區教育局頒布的《中小學教師培訓方案》，從我校教師隊伍素質現狀及教育改革和發展的要求出發，切實加強教師隊伍建設，深化改革，優化組合，內強素質，外樹形象，致力于培養和構建一支“師德高尚、愛校敬業、真誠奉獻、嚴謹治學、業務精湛、教風優良、團結協作、廉潔從教”的師資隊伍，為創建“教育生活化”特色學校，實現辦學品位的再提升和教育教學質量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標：

通過培訓力爭使我校教師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之符合素質教育的要求；更新知識結構和能力結構，使之具有綜合教育的能力和銳意創新的能力；進一步發展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色；進一步拓寬文化視野，掌握現代教育技術，探索信息技術與學科教學有效整合的教學模式；進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業素質的不斷提高，同時逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

三、工作要點：

1、抓師德教育，樹立師表形象。“教育生活化”創始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設理論，陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表”。學校將組織教師學習學校將組織教師閱讀《教師的師德修養》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質。同時開展以“愛的奉獻”為主題的學術沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，來實踐陶行知先生的崇高師德風范，自覺轉變教育觀念，不斷促進我校師德師風建設和教師師德修養的提高。

2、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。即充分發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能，促進全體教師專業水平的提升。

3、繼續進行“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。

4、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請學科教研員、校外專家、學者來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

5、圍繞不同主題深入開展“同研一節課”活動。9月份，青年教師匯報課--尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機，11月份全員參與提高課--享受教育的幸福。著重進行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。

6、以學科為單位開展“交流日”活動，通過案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結經驗、探索規律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局。

7、組織任課教師開展教育教學業務技能大賽，如教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動，著力打造名師，促進教研活動的開展和教師業務技能與水平的提高。

8、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。除“同研一節課”之外，各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題，結合學校和學生實際，結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，組織交流討論，使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“發表自己的研究成果”、“改善自己的教學實踐”，不斷積累經驗，提高教育教學研究能力。