家庭教育導讀雜志簡介

《復印報刊資料·家庭教育導讀》（月刊）經過多年的不懈努力，流行度高，大眾辨識度廣，創刊于1958年，開拓了視野，帶給讀者富有生活特色的內容。介紹新的家庭教育理念、方法、策略以及國內外的家庭教育案例，為家長提供與時代特征相符合的家庭教育觀念。

家庭教育導讀雜志欄目設置

《復印報刊資料·家庭教育導讀》主要欄目：心理導航、家教咨詢室、智慧父母、互動與溝通、家教貼士、青春期教育、家教沉思錄、海外家教等。

家庭教育導讀雜志內容試讀

本刊全彩印刷，圖文并茂，旨在突出雜志特色，倡導快樂閱讀，內容豐富多彩，形式新穎，強調引發讀者興趣，是一本不錯的雜志。多年來雜志內容拓寬了讀者視野，貼近讀者生活，集知識性和趣味性于一身，全彩的雜志一下子就能吸引讀者的眼球，得到了眾多讀者的歡迎。

雜志集專業性、實用性、可讀性于一體,旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的家教方法,是家長實施家庭教育的好幫手,也是幼兒園開展家園共育的教材。在這里沒有居高臨下的教導,而是一種智慧的分享與傳達,讓家長了解孩子的心聲,解決家教實踐中的困惑與矛眉,提升家長的教育智慧,助力孩子健康成長。

家庭教育中是否注重立德論文范文的教育與孩子是否網絡成癮有很大的關系。研究表明,在農村,留守家中的監護人對孩子的德育影響著孩子的成長,家中能上網、單親留守、單獨留守家庭以及消極的家庭教育容易使初中學生網絡成癮。農村留守女中學生處于心理行為發展的重要階段,科學的家庭立德論文范文教育有助于初中生健康人格的形成,促進其身心健康發展。

相反,不良的家庭教育會使初中生性格叛逆、自卑、孤僻等。中學生對網絡的使用越來越普遍,成為網絡成癮的高發人群。網絡成癮給留守中學生帶來的負面影響引起了社會各界的關注。家庭教育是學校、社會教育的基礎,良好的家庭教育可以促進學生身心健康成長,可以凈化社會風氣,可以營造溫馨和諧的家庭氛圍。

教師應幫助留守學生的家長樹立正確的家庭教育理念,創建良好的家庭教育氛圍,采取科學有效的教育方法,積極改善留守學生家庭教育缺失情況。家長的家庭教育觀念直接決定了孩子將來的發展方向和發展程度,因此家長應該積極參加家庭教育方面的理論學習和實踐探索。

學校應通過召開家長會、舉辦家庭教育專題報告會、利用網絡和電話,幫助家長學習家庭教育方面的理論和技巧。開展家長會開家長會首先是要求班主任先與家長進行個別交流,班主任向家長介紹所在班級的基本情況和需要家長配合的地方,然后大家到操場集合,請心理教育專家給全體家長做家庭教育方面及網絡成癮專題講座,專講網絡成癮的危害,教他們防范的辦法。