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《教育測量與評價》(CN:43-1482/G4)是一本有較高學術價值的大型月刊,自創刊以來,選題新奇而不失報道廣度,服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
考試研究、學校管理與發展、課程與教學、品德與心理、測評新視點_“深化新時代教育評價改革”筆談、考試與招生、測評新視點、測評新視點_“深化新時代教育評價改革”專題、隨筆與感悟、理論與技術、篇目索引
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資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(12BGL099) | 2 |
江蘇省高校優勢學科建設工程資助項目(PAPD) | 2 |
教育部人文社會科學研究基金(11YJA190003) | 2 |
北京市教育科學“十二五”規劃重點課題(ABA12018) | 1 |
國家社會科學基金(AFA130001) | 1 |
國家社會科學基金(AFA110008) | 1 |
湖南省哲學社會科學基金(11YBB268) | 1 |
教育部人文社會科學研究基金(12YJC190040) | 1 |
教育部人文社會科學研究基金(13YJCZH254) | 1 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD022) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 36 |
教育部人文社會科學研究基金 | 22 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 16 |
國家自然科學基金 | 15 |
湖南省哲學社會科學基金 | 13 |
湖南省教育廳科研基金 | 9 |
廣西研究生教育創新計劃項目 | 8 |
全國教育科學規劃課題 | 6 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 5 |
廣州市屬高??蒲许椖?/span> | 4 |