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高等教育評論雜志簡介
高等教育評論雜志（年刊）于2013年創(chuàng)刊，本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務(wù)。
高等教育評論雜志欄目設(shè)置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
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高等教育評論雜志范例
高水平行業(yè)特色型大學的概念、特征與指向辨析
高校課程是如何被建設(shè)的——基于S大學課程建設(shè)的行動研究
IMPM教育對中國經(jīng)管類本科生培養(yǎng)的啟示
論高等教育現(xiàn)代化意境中“大學”的動詞意蘊
教育公平與資源優(yōu)化配置——我國公立大學辦學體制的改革與探索
獨立學院脫離母體高校的路徑依賴及其破解
女性文科碩士研究生學習焦慮的調(diào)查研究——基于Y大學整個碩士群體的案例分析
荷蘭應(yīng)用科技大學的發(fā)展經(jīng)驗及對我國的啟示
國外應(yīng)用技術(shù)大學辦學經(jīng)驗對我國轉(zhuǎn)型地方高校的啟示
“離開象牙塔”:彈性學制下研究生提前畢業(yè)個案研究
現(xiàn)代學校制度建設(shè)框架下的大學章程建制之思考
論高校治理改革的四大困境
加拿大的大學治理結(jié)構(gòu):從政策網(wǎng)絡(luò)角度分析
美國刑事司法學科研究領(lǐng)域的特征與可視化分析
大學課程主體在課程建設(shè)中的權(quán)力與責任
法學理論碩士研究生學位論文選題的考察與反思——五所大學法學專業(yè)教育比較
建立高質(zhì)量的經(jīng)濟學本科科研項目:步驟、時間、地點及原因
適應(yīng)學生差異:通過合作學習培養(yǎng)學術(shù)能力
大學教師績效薪酬之謎與破解之道
師資博士后制度的反思
