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中國高等教育雜志簡介
《中國高等教育》(半月刊）是教育部所屬的全國惟一的高等教育指導性、綜合性期刊，是教育部及各業務司與高等學校溝通的重要紐帶和橋梁，其前身是創刊于1965年、復刊于1982年的《高教戰線》，1986年正式更名為《中國高等教育》，陳云同志題寫了刊名。
《中國高等教育》始終堅持正確輿論導向，與時俱進，在及時準確地宣傳中央和教育部有關方針政策及工作部署的同時，力求深度報道各地、各高校改革和發展的新思路、新舉措，反映廣大師生關注的熱點、難點問題，成為全口徑了解各個時期高教工作方針政策、理性探索及新思維、新經驗的重要窗口。
中國高等教育雜志欄目設置
主要版塊欄目：人物風采、科技與產業、教壇廣角、管見篇、新世紀教材改革與建設、外國高教之窗、信息集粹。
中國高等教育雜志榮譽信息
中國高等教育雜志訂閱方式
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中國高等教育雜志社投稿須知
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（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
中國高等教育雜志范例
變革大學組織文化培養創新人才
論西部高校的學科特色及特色學科發展
地方綜合性大學材料類人才培養的實驗教學模式探討
創新校企合作機制培養優秀軟件人才
全球化視野下的高校藝術概論課程改革探究
全球語境下的大學漢語教學國際研討會綜述
大學教師要重視自身的修養
超越理論爭議和現行法律制度局限的實踐——廣州市兩級法院裁判學生訴高校行政案件的實證研究
以憲法訴訟拷問高教行政法制
高等教育法治建設的兩岸視角——“海峽兩岸高等教育法學術研討會”側記
薪酬管理與人力資本事業經營
分類管理優才優酬改革薪酬制度
加強優秀傳統文化教育豐富思想政治教育內容
貼近學生思想實際和成才需求開展“大學生涯設計”教育活動
以合格政治家和教育家為標準加強領導班子建設
大學生非正常死亡現象透析與應對
外國優質高等教育中國化的新探索——寧波諾丁漢大學辦學模式解析
突出專業學位特點創新工程碩士培養模式
經濟類研究生的就業趨勢與教育改革
中國高等教育雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中國高等教育雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金(71133002) | 10 |
| 國家社會科學基金(BJA110088) | 4 |
| 全國教育科學“十一五”規劃國家重點課題(AIA060009-1) | 4 |
| 國家社會科學基金(08BDJ025) | 3 |
| 國家社會科學基金(AIA100007) | 3 |
| 國家社會科學基金(AFA110008) | 3 |
| 國家自然科學基金(11071093) | 3 |
| 高等理工教育教學改革與實踐項目([2005]246216) | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金(13YJA880063) | 3 |
| 全國教育科學“十一五”規劃國家重點課題(無) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 350 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 178 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 78 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 75 |
| 國家自然科學基金 | 54 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 44 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 38 |
| 全國教育科學規劃課題 | 36 |
| 江蘇省社會科學基金 | 33 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 30 |
