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第1篇：世界經濟基本知識范文

(一)經濟發(fā)展階段與增長模式相近首先，處在較為相似的發(fā)展階段。日本從1955年到1973年保持18年之久的長期高速增長。1968年，日本從數量上完成了追趕歐美的任務。上世紀70年代初，GDP總量居世界第三位，人均GDP是4000美元。實際上，70年代初日本已經完成工業(yè)化化目標，跨入了成熟階段的門檻，要比我國現在所處的階段還要前進一步。但是，從整體的經濟實力和經濟質量上看，當時日本僅僅是在“大量生產和大量消費”體制下，實現了大路貨生產的世界一流水平。一些高端的產品，比如計算機、高級精密儀器、精密機床、高級汽車等還無法和美國、歐洲相比。而80年代中期，日本在上述領域已趕上甚至超過歐美。我國現在已成為“世界工廠”，鋼產量、煤產量以及中低端家電產品世界第一，勞動密集型的服裝等還是出口主導產品，但在高端、高技術含量和高附加值產品方面并沒有優(yōu)勢。所以，相對來說，與70年代的日本比較接近。其次，增長模式也差不多，都比較粗放。當時日本的增長主要依靠設備投資和出口牽引。民間企業(yè)設備投資增長率在1973年和1974年曾高達20％。外貿出口增長率，1971年為19.8％，1973年～1974年受石油危機的影響增速減緩，但1975年又達到17％。這一點和我國現在的狀況也比較類似。而80年代中期，日本經濟發(fā)展以內需主導，特別是消費主導的特色已十分明顯。再者，就是嚴重的公害問題。日本由于長期追求高速增長，結果導致環(huán)境的破壞和公害的泛濫，以至于在70年代初出現了震驚世界的“四大公害訴訟”事件。我國現在的環(huán)境狀況不容樂觀，甚至比日本當時的狀況還要糟。而80年代中期，日本已不存在明顯的環(huán)境問題。

(二)面臨的國際環(huán)境比較接近首先，是對美貿易順差增大并在外壓之下匯率升值。自1965年以來，日本對美貿易順差不斷增加，外匯儲備從1970年的44億美元猛升到1971年的154億美元，一年增長了約4倍。在這種背景下，日美貿易摩擦不斷，美國強烈要求日本開放市場，提高日元匯率。1971年8月中旬，時任美國總統(tǒng)的尼克松，突然宣布美元對黃金不掛鉤，要求包括日本在內的西方各國貨幣升值，結果導致布雷頓森體系崩潰。日本將這一事件與石油危機沖擊相并列，稱其為“尼克松沖擊”。1971年年底在美國舉行了西方10國財長會談，美國財長要求日元升值25％。迫于壓力日本不得不宣布實行浮動匯率，日元從1美元兌換360日元升至308日元，升值幅度為16.88％。自1949年以來日本一直實行固定匯率制，1美元兌換560日元的低匯率已持續(xù)22年。對日本來說，這是第一次在美國逼迫下的升值。我國目前也面臨對美貿易不平衡問題，由于順差過大，導致外匯儲備不斷增加，現已超過1.3萬億美元。我國現在實行自主的人民幣匯率改革，但也不能完全排除來自國際的壓力因素。其次，國際油價上漲問題。戰(zhàn)后初次油價大幅度上漲始于1973年10月爆發(fā)的第一次石油危機，油價從過去的每桶2.8美元漲到11美元，漲幅達4倍。而現在國際油價攀升趨勢是盡人皆知的，突破每桶100美元只是時間問題。日本所需的石油百分之百依賴進口，我國現在石油進口依賴度也接近50％。石油的戰(zhàn)略意義對兩國同樣重要，而石油漲價所帶來的課題也同樣嚴峻。

(三)國內經濟形勢比較類似第一，資產價格暴漲。上世紀70年代初，為了消除日元升值可能帶來的消極影響，日本政府采取了擴大內需的政策。1972年，時任首相田中角榮發(fā)表了著名的《日本列島改造論》，提出到1985年期間保持年平均10％的經濟增長率，要在全國建設眾多的25萬人口規(guī)模的城市，對國土進行全方位的大規(guī)模開發(fā)。在“列島改造熱”的氛圍下，股市和地價飛漲。日經平均股指從1970年12月的平均1987點猛升至1973年1月的5256點，短短25個月上升2.65倍；1971年～1975年的5年間地價上漲1.93倍。列島改造的風潮和我國現在的無序開發(fā)也頗為相似。第二，國內通貨膨脹。與80年代中期的低物價相比，70年代初日本卻出現了嚴重的通貨膨脹。由于石油上漲，很快帶動國內的物價上漲，1974年進口物價上漲66.3％，受其影響CPI上升了24.5％。當時發(fā)生了許多哄搶商品和囤積居奇的事件。我國現在物價的上漲也是受到了來源于國際能源、資源、糧價上漲的影響。

二、日本采取的政策措施值得借鑒

針對惡性通貨膨脹，時任藏相福田糾夫首先說服田中角榮首相叫停“日本列島改造計劃”，并迅速出臺強硬的抑制政策。首先是對石油產品等進行價格統(tǒng)制。其次是采取緊縮的財政和金融政策。從1973年4月至1974年3月，政府兩次推遲公共事業(yè)計劃的實施時間；央行先后四次提息，央行再貼現率從4.5％一直調高至9.0％；五次提高銀行存款準備金。其三是強化“窗口指導”。所謂“窗口指導”是指央行根據宏觀經濟形勢對民間金融機構貸款規(guī)模進行的指導和規(guī)制，它始終是日本傳統(tǒng)金融政策的一種補充手段，有時甚至比傳統(tǒng)金融手段更奏效。1973年7月以后，將規(guī)制對象從城市銀行擴大到地方銀行、長期信用銀行以及互助銀行，甚至對外國銀行也進行了嚴格規(guī)制。其結果，城市銀行的貸款額在1973年4月～6月停止增長，7月～9月轉為負增長，10月―12月資產資金供給總額也開始下降。物價得到控制，1978年CPI終于降至3.8％的正常水平。

第一次石油危機爆發(fā)后，迫使日本加速調整產業(yè)結構。日本從治理惡性通貨膨脹入手，調整產業(yè)結構，大力開發(fā)節(jié)能技術，開發(fā)新能源，企業(yè)開展瘦身運動，終于克服了石油危機，迎來了經濟發(fā)展的新。工業(yè)化發(fā)展的重點從基礎材料型產業(yè)向汽車、機械、電子加工等組裝型產業(yè)轉移。日本這次產業(yè)結構調整非常成功。據原興業(yè)銀行的調查，在1973年以后的10年中，日本實際GNP增長47％，而一次能源的消耗量只增長了17％，單位GNP的石油消耗量下降了一半。在降低重化學工業(yè)比重的同時，能耗較低的電子、家電產業(yè)，特別是汽車等技術含量比較高的產業(yè)得到迅速發(fā)展，平均水平超過美國。在進行產業(yè)結構調整的同時，大力開發(fā)節(jié)能技術、新能源和石油替代技術。日本分別于1974年6月和1978年4月提出了“日光計劃”和“月光計劃”。前者是太陽能、煤能、地熱和氫能等新能源開發(fā)計劃。后者強化對節(jié)能技術的研究與開發(fā)，提高能源轉換效率，回收和利用尚未被利用的能源。值得一提的是，在“擺脫石油”的戰(zhàn)略中，核電的發(fā)展最具成效。1970年日本核電站僅有3座，到1980年達到21座，90年代中期以來核電已占到整個電力能源的30％左右。此外，鼓勵和支持生產廠家通過技術創(chuàng)新的手段，盡量降低家用電器的耗電量。目前日本的太陽能發(fā)電、蓄電池等技術以及其他節(jié)能技術在世界居領先地位，其基礎都是在70年代打下的。值得注意的是，日本的節(jié)能戰(zhàn)略一直影響到現在。2004年，日本的GDP占世界的16％，而一次能源消費僅占世界的5.3％。與此相比，我國的GDP占世界的5％左右，而一次能源消費占世界的10％強，單位GDP的能耗，約為日本的10倍。這一時期也是日本治理公害和保護環(huán)境力度最大的時期。在1970年的臨時國會上一舉通過十四部公害與環(huán)境相關法律，那一屆國會也因此被稱為“反公害國會”。1971年設立環(huán)境廳，統(tǒng)一管理全國的公害治理和環(huán)境保護事宜。在國民、企業(yè)和政府的共同努力下，上世紀80年代初期，日本的環(huán)境問題基本得到解決，并得到國際社會的認可。事實上，我國也提出了與日本上世紀70年代初中期相似的政策和理念。例如轉變發(fā)展方式、節(jié)能減排、構筑循環(huán)型經濟，特別是黨的十七大再次強調科學發(fā)展觀的思想等等。這些政策無論從政策本身還是采取這種政策的背景，與日本當年都有相似性。

第2篇：世界經濟基本知識范文

關鍵詞：環(huán)境會計、環(huán)境管理、全成本評估、清潔生產

1 引言

隨著環(huán)境保護運動的興起，人們越來越關注活動對環(huán)境造成的沖擊。在這一背景下，作為經濟微觀主體的企業(yè)開始重視其環(huán)境效益。一方面，由于消費與需求的綠色偏好提高，綠色生產將成為未來企業(yè)提高產品競爭力的重要因素。若企業(yè)能生產出具有綠色特色的產品，便可創(chuàng)造產品差異性，從而可提高產品銷量與利潤，并提升企業(yè)價值。另一方面，外部成本內部化的趨勢使環(huán)境成本在生產成本中的比重日益增加，降低環(huán)境外部成本將有利于提高產品的價格競爭力[3]。因此，提升企業(yè)環(huán)境管理績效成為提高企業(yè)競爭力的關鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)環(huán)境管理也成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要決策工具[1]。

鑒于早期注重末端治理技術的污染防治措施不具有成本有效性，環(huán)境管制越來越重視經濟誘因的考慮，而逐漸轉變?yōu)檎闲铜h(huán)境管理措施。促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、提高企業(yè)生態(tài)效益及其真實儲蓄已成為企業(yè)環(huán)境管理的重點，其中又以企業(yè)環(huán)境會計的建立及全成本評估最受重視[4]。通過環(huán)境會計的信息搜集與管理，一方面可與外部關系人充分溝通，避免鄰避現象[2]的發(fā)生，另一方面也可使企業(yè)進行最佳投資評價的選擇，促進企業(yè)長期發(fā)展。而全成本評估作為一個全新的財務分析工具，已廣泛于污染防治投資計劃的評估。基此，本文將探討環(huán)境會計在企業(yè)環(huán)境管理的角色與功能，并分析如何通過環(huán)境會計資料庫系統(tǒng)進行清潔生產的全成本分析，以環(huán)境會計系統(tǒng)建立的企業(yè)清潔生產信息系統(tǒng)為基礎，利用全成本分析系統(tǒng)幫助企業(yè)選擇較優(yōu)的清潔生產替代技術，促進企業(yè)生態(tài)效益的實現。

2 環(huán)境會計的意義及架構

環(huán)境會計是將會計學和環(huán)境保護相結合，采用多元化的計量手段和屬性，以有關環(huán)境、法規(guī)為依據，經濟發(fā)展與環(huán)境資源間的關系，并運用專門，對企業(yè)給社會資源、環(huán)境造成的收益和損失進行確認、計量、披露、分析，以便為決策者提供環(huán)境信息的會計理論和方法[6][10]。環(huán)境會計的發(fā)展并非用來取代傳統(tǒng)財務會計，而是要補充其不足之處，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境會計已成為企業(yè)經營決策的重要信息來源。

環(huán)境會計主要以傳統(tǒng)財務會計為基礎，并結合企業(yè)活動對環(huán)境沖擊的生命周期評估(LCA)，尋求最佳清潔生產(CP)方式，并進行全成本評估(TCA)，提升企業(yè)生態(tài)效益及企業(yè)真實儲蓄，實現可持續(xù)發(fā)展的目標[5]。另外，對于企業(yè)編制環(huán)境會計的內涵，包括其意義、功能及性質說明如下（如表1）：

表1 環(huán)境會計的內涵

環(huán)境會計特性 說 明

意義 ? 達到可持續(xù)發(fā)展的目標

? 維持與小區(qū)互利關系

? 追求有效率的環(huán)境保護活動

功能 ? 內部功能：提高環(huán)境管理績效，并支持企業(yè)投資決策參考

? 外部功能：通過環(huán)境報告與外部關系人溝通，完善會計責任

性質 ? 相關性：①公布的環(huán)境信息必須與企業(yè)環(huán)境管理有關②及時將社會最關注的環(huán)境議題納入到企業(yè)環(huán)境管理體系之中

? 正確性：①提供可以有效地說明分析相關環(huán)境議題的信息②信息的完整性及方法的零誤差

? 可了解性：①具有可用性 ②可提高企業(yè)資源配置效率，提升與外部關系人的溝通效率及企業(yè)競爭優(yōu)勢

? 可比較性：①比較不同期間及不同企業(yè)間的環(huán)境沖擊效果，可作為評定企業(yè)環(huán)境管理績效的依據②信息的一致性是信息可跨期比較的基礎，但需考慮跨期與空間差異的特性

作為環(huán)境信息管理的重要工具之一，一套完備的環(huán)境會計帳戶應包括資料搜集、資料分類、資料記錄、資料配置、資料分析和資料溝通等項目，而且應將環(huán)境會計納入企業(yè)環(huán)境政策系統(tǒng)之中，其主要編制步驟包括目標界定、制定會計架構、建立資料清單、進行沖擊評估、實施責任分配及擬定清潔生產政策以提升企業(yè)績效（如表 2 所示）。

表2 環(huán)境會計實施步驟

步 驟 產 出

步驟一：目標界定

1. 界定目標 ? 目標

步驟二：會計架構

2. 定義會計帳戶 ? 會計帳戶

步驟三：建立清單

3. 記錄資料

4. 匯總資料 ? 資料表

? 建立匯總清單

步驟四：沖擊評估

5. 分類資料

6. 信息特色化

7. 信息評估 ? 沖擊分類

? 建立指標

? 生態(tài)平衡指數

步驟五：責任分配

8. 分配會計責任 ? 建立詳細區(qū)域劃分與目標資料

步驟六：績效提升

9. 整合信息

10. 解釋結果

11. 執(zhí)行與控制 ? 建立環(huán)境管理系統(tǒng)

? 界定環(huán)境管理弱勢及改進策略

? 生態(tài)效益提升

3環(huán)境會計與企業(yè)環(huán)境管理的關系

企業(yè)環(huán)境管理是具有價值的活動。企業(yè)實施環(huán)境友善的生產行為，一方面可以大幅降低資金成本及平均成本，實現環(huán)境管理的綠色紅利[7]，另一方面也可以降低環(huán)境風險，提高并延長股東價值增加期限。近十年來，國際著名環(huán)境管理標準制定機構（包括國際標準組織（ISO）及歐盟的環(huán)境管理及查核計劃（EMAS）等）制定很多環(huán)境管理標準，對企業(yè)環(huán)境管理制度的發(fā)展影響很大。通過共同環(huán)境管制標準的制定，利用與績效相關的技術或程序，能持續(xù)改善企業(yè)環(huán)境管理績效，提高企業(yè)環(huán)境管理的有效性。通過ISO與EMAS的環(huán)境管理措施比較[3]（如表3所示），可以發(fā)現兩者存在著很多共同點，而其差異在于 ISO 不需要對外部報告，而EMAS 需要向外部關系人提交環(huán)境報告書。

另外，無論是ISO或EMAS兩套環(huán)境管理制度都具有高度績效[3]（如表4），平均環(huán)境管理費用回收期低于1.5年，環(huán)境管理的投資報酬率很高。進一步觀察環(huán)境管理制度，可以發(fā)現環(huán)境管理工具是由傳統(tǒng)管理工具演化而來的[3]（如表5），且主要差異僅是關心的目標不同，由原來關心產品質量及財務績效轉變?yōu)樽非笃髽I(yè)綠色生產行為及生態(tài)效益的提升。一般而言，企業(yè)通過環(huán)境成本會計進行環(huán)境管理可提高企業(yè)價值，主要由于：(1)反映真實成本，讓更多外部成本內部化；(2)內部化未來環(huán)境風險：可進行環(huán)境風險管理等活動，且最終以生態(tài)效益指標的提高作為衡量環(huán)境管理成效的依據[8]。

表3 ISO 與 EMAS 環(huán)境管理措施比較

ISO EMAS

? 制定環(huán)境保護目標與政策

? 建立有效率的環(huán)境會計(信息管理)

? 評估環(huán)境績效(決策支持)

? 執(zhí)行計劃

? 建立高效率組織 ? 制定環(huán)境保護目標與政策

? 建立有效率的環(huán)境會計(信息管理)

? 評估環(huán)境績效(決策支持)

? 執(zhí)行計劃

? 建立高效率組織

? 與內外部關系人溝通

表4 ISO 與 EMAS 環(huán)境管理績效比較

ISO（2003) EMAS(2003)

ISO曾經審查500 家實施ISO標準的企業(yè)，其中：

? 超過 80% 具成本有效性

? 60%投資回收期小于1年 調查約800家企業(yè)執(zhí)行EMAS環(huán)境管理系統(tǒng)，平均成本100，000 美元

? 1/3 企業(yè)每年可節(jié)省80，000 美元

? 1/3 企業(yè)每年可節(jié)省320，000 美元

? 平均環(huán)境保護投資的回收期為1.5元

表5 傳統(tǒng)管理與環(huán)境管理工具的比較

傳統(tǒng)管理工具 環(huán)境管理工具

與成本化 生命周期評估

財務會計 環(huán)境會計

查核 環(huán)境查核

財務報告 環(huán)境報告

總質量管理 總環(huán)境質量管理

控制 環(huán)境控制

4 企業(yè)實施清潔生產的全成本評估架構

4.1企業(yè)實施環(huán)境會計的架構

環(huán)境會計制度建立涉及財務、會計、信息及環(huán)保人員，因此，編制之初應組成跨部門項目小組負責推動。主要建設項目包括建立廠商環(huán)境成本會計科目、搜集與建立環(huán)境成本會計資料處理程序與文件、環(huán)境成本會計科目的定義及作業(yè)說明，并調整或增刪現有會計制度（包括科目、流程及作業(yè)程序）、建立環(huán)境成本會計的作業(yè)手冊等。另外，環(huán)境會計資料的登錄應以企業(yè)所有經濟活動為主軸，并衍生至其與周邊與上下游的互動關系，而在金額確認上，則是以當期支出為原則，并以附加方式調整現有財務會計系統(tǒng)。有關我國目前推動中的環(huán)境會計原則如下[10]：

1. 環(huán)境會計成本及效益認定：原則上在其所發(fā)生的同一會計年度計算

2. 環(huán)境成本與效益計算：實際金額計算有困難時，可采取估算方式

3. 環(huán)境成本與效益金額過小時(低于總金額 1%)，不應列入計算

4. 環(huán)境保護專屬事業(yè)(如環(huán)保業(yè))，其本事業(yè)體營業(yè)項目及產生利潤均不得列入環(huán)境會計

5. 收托性質工作所產生的環(huán)境成本與效益，計為委托方(負擔費用者)的委托成本

6. 海外分企業(yè)以當地貨幣計算相關環(huán)境成本及利益

(一) 環(huán)境成本

所謂環(huán)境成本指執(zhí)行環(huán)保相關活動所發(fā)生的總費用，包括環(huán)境保護等所有減少環(huán)境沖擊的成本。其會計科目可分為設備投資、研發(fā)、人事、動力、維護檢測、耗材、委托、、捐贈及其它等。有關環(huán)境成本確認原則如下[3]：

1. 專款用于環(huán)境保護及減少環(huán)境沖擊的支出金額

2. 支出用于多項用途，然而環(huán)境用途金額可清楚分開

3. 支出用于多項用途，雖然環(huán)境用途無法清楚分開，然而其金額配比認定超過50%以上時。

(二) 環(huán)境效益

所謂環(huán)境效益指進行環(huán)境保護等所有減少環(huán)境沖擊的活動所獲得的收益，如污染防治費及罰金等減少，或因獲得環(huán)保表彰提高企業(yè)形象而增加訂單等收入增加。環(huán)境效益確原則[3]：

1. 能夠精確的金額

2. 非因企業(yè)努力于環(huán)境保護所獲得的效益不應確認

3. 產品研發(fā)效益已發(fā)生才確認

4. 效益延遲發(fā)生，原則上僅確認3年效益(一次確認)

5. 因紙張、能源、水、原料及廢棄物等減少而節(jié)省的金額，應列出其個別效益

(三)環(huán)境財務信息編制

為方便與現行財務信息整合，環(huán)境成本會計信息一般采取多元方式，隨企業(yè)型態(tài)及規(guī)模大小彈性調整。

4.2 全成本評估與清潔生產

全成本評估(TCA)是協(xié)助企業(yè)進行環(huán)境管理，針對各種可行清潔生產替代技術或方案，其生命周期沖擊的環(huán)境總成本(或環(huán)境效益)，并將其納入到企業(yè)相關投資決策之中，以降低企業(yè)環(huán)境成本，提高其環(huán)境管理績效及市場競爭力，實現企業(yè)可持續(xù)的目的[4]，其主要評估有：

1、成本最小化方法：計算各種清潔生產技術的生命周期的環(huán)境成本再加總該清潔生產技術的會計成本，獲得總成本，選擇其成本最小者。

2、收益成本比最大化方法：比較各種清潔生產替代技術與當前使用技術的生命周期的環(huán)境沖擊，計算各種清潔生產替代技術的環(huán)境效益，再依據其會計成本，選擇其中收益成本比最大者。

一般而言，全成本評估在清潔生產中的實施大致分為三個步驟，首先是利用生命周期評估(LCA) [9]確定企業(yè)各生產階段的環(huán)境沖擊效果，為后面的全成本評估提供基礎資料和信息，下一步便是對各清潔生產替代方案進行評估，以尋求推動清潔生產的可能方案，最后是建立清潔生產的量化評估工具，利用TCA技術進行清潔生產各替代方案的經濟效益分析，從而選擇較優(yōu)的清潔生產替代技術，其具體步驟如下：

（一）以LCA確定各生產階段的環(huán)境沖擊效果

其詳細步驟如下（如表6）：

表6 LCA選定企業(yè)各生產階段環(huán)境沖擊效果的步驟

步 驟 產 出

步驟1 進行案例廠商背景資料的收集與分析，背景資料包括：(1)營業(yè)狀況及行業(yè)屬性(2)產品類別、原物料耗用情況(3)環(huán)境現況與污染防治情況等 ? 背景資料

步驟2. 界定生命周期評估作業(yè)的目標與范疇，包括：

(1)系統(tǒng)功能：對產品的功能規(guī)格(效能特性)的陳述

(2)功能單位：表示最終結果的標準化/一致性參數

(3)數據品質：說明數據的代表性/來源/涵蓋范圍等 ? 系統(tǒng)功能

? 功能單位

? 數據品質

步驟3. 進行盤查資料收集與分析工作，包括：

(1) 盤查窗體的制作，確保系統(tǒng)界限內每一單位過程的數據均被搜集

(2) 清點案例廠商的產品與活動在各個生命周期階段中所耗用的能源與資源及所排放污染物的數量。 ? 能源與資源及所排放污染物的數量

步驟4.進行生命周期盤查結果計算，包括：

(1)確認數據盤查階段：可分為搖籃到墳墓、搖籃到大門或大門到大門等三種特性來決定；

(2)定義分配原則：根據案例廠商的產品特性采用重量比或價值比等方式來分配；

(3)污染負荷的計算過程：將數據質量的精密度、完整性、代表性、一致性及重復性等列入考慮范圍之內。 ? 數據盤查階段

? 分配原則

步驟5. 根據生命周期盤查結果，進行環(huán)境沖擊分析，包括：

(1) 分類：將盤查數據歸入沖擊類別

(2) 特征化：將沖擊類別的盤查數據模式化；

(3) 擬定指標：分為地區(qū)性、區(qū)域性和全球性指標。

(4) 確定案例行業(yè)在分析過程中污染沖擊的最大可能程度； ? 沖擊類別

? 類別指標

? 沖擊的最大可能程度

（二）評估清潔生產替代方案所有可能性

從 LCA 盤查結果鑒別推動清潔生產的可能性，為后期成本分析做準備。根據選定的最大可能沖擊程度，進行清潔生產各替代方案的分析：

1、確認推動清潔生產的可能性：改進產品設計、改進管理方式、改進場內物料管理、取代毒性原料、修改程序及廢棄物廠內再利用等；

2、從進料改變、技術改變、內部管理或原料處理等途徑，尋求推動清潔生產的可能方案，以便于后面利用TCA技術進行經濟效益分析。

（三）建立清潔生產的量化評估工具

根據LCA的結果，鑒別出污染沖擊的最大可能程度，進而從進料改變、技術改變、內部管理或原料處理等途徑，尋找推動清潔生產的可能方案。然后，利用TCA技術分析各項清潔生產替代方案的經濟效益，經濟分析將作為企業(yè)環(huán)保相關決策的依據。

(1) TCA技術

首先，搜集并分析TCA技術的資料。然后搜集產品的單位生產成本及了解產品的制造流程，并確定清潔生產的替代方案，搜集現有技術與清潔生產替代方案的相關成本資料（常用凈現值、內部收益率及回收年數，作為TCA的財務指標，但是全成本分析不包括外部成本的分析）。

其次，全成本分析的評估計算需案例廠商全力配合并提供相關財務成本資料及其經營決策與目標。最后對所做的決策予以定義，確認并了解各項成本（如直接與間接成本、意外、形象與關系成本），然后分析財務績效，并做出決策，確定清潔生產替代方案的可行性。

(2) LCA與清潔生產替代技術的全成本分析

因企業(yè)的產業(yè)類別不同，產品性質與種類也不同，LCA只提出CP可能的方向。利用生命周期評估方法找出對環(huán)境沖擊最大的產品制造流程或階段，據此提出清潔生產技術可能的替代方案。實際操作中，具體的CP方案主要通過與企業(yè)成員溝通交流后才能確定可行的清潔生產替代方案，還要預測相關的技術與經濟成本，且某些成本資料可能由經驗法則或專家提供，其準確性較難掌握，其成本效益也難以量化。

就經濟而言，技術與成本具有對偶關系，清潔生產替代技術的成本可以由相關信息估算。一般以避免環(huán)境損害發(fā)生作為推算環(huán)境改善效益的最佳代替值，然而環(huán)境損害的推算存在著較高的不確定性，不易獲得其精確值。而環(huán)境會計分析作為一種衡量環(huán)境改善效益的替代方法，通過環(huán)境會計分析可以掌握生產過程中所產生的環(huán)境維護成本信息，了解各生產階段的環(huán)境成本估計值，并以此作為衡量環(huán)境維護效益的替代變量值。但值得注意的是，此替代變量值通常低于實際環(huán)境效益值。

在了解生命周期分析的清潔生產替代技術的成本資料之后，再進行成本效益分析，從中得到各種清潔生產替代技術的擇優(yōu)排序，以選擇最佳清潔生產替代技術。方法上，先看技術的可行性，收益成本比大于1者為可行。然而，考慮到未來的不確定性因素，穩(wěn)健作法是選取內部報酬率超過15%以上者作為清潔生產替代方案。

5 結束語

總之，企業(yè)的環(huán)境管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，企業(yè)必須堅持雙贏的原則，既不能以犧牲環(huán)境為代價追求經濟效益，也不能為了保護環(huán)境而拋棄企業(yè)經濟的發(fā)展。推動環(huán)境會計資料庫系統(tǒng)的建立，創(chuàng)造企業(yè)環(huán)境管理的新思路、新方法，并通過環(huán)境會計資料庫系統(tǒng)進行清潔生產的全成本分析，以幫助企業(yè)進行最佳投資評價，選擇較優(yōu)的清潔生產替代技術，將有助于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，促進企業(yè)生態(tài)效益的實現。

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Study On Total Cost Assessment Mechanism Of Actualizing Clean Production

In Enterprises Based On Environmental Accounting

Zeng Youqi， Wang Jingfang， Yang Liguo

(Management Department of North-Western Polytechnic University， Xi’an 710072)

第3篇：世界經濟基本知識范文

一、公司的出資模式多樣化

創(chuàng)建一個公司，由于《公司法》的規(guī)定，需要我們以實物出資，例如貨幣資產、房屋廠房、汽車等。在以往的概念中，只要我們有錢，就可以創(chuàng)建公司，其實是不然的。假如我們擁有知識產權，我們可以以它來作價出資，只要評估機構給我們一個估價，其他股東同意就可以了。公司的章程是公司這個所謂的“帝國”的王法，但是公司的章程也需要符合現代法律的規(guī)定，假如公司章程中泛泛規(guī)定了本公司可以以某某經理的人力資本作為投資方式，在法律上來說，是行不通的，即使《公司法》規(guī)定的投資方式再靈活也沒有法律依據。

二、對人力資本的理解與分歧

人力資本到底是一個什么概念？或許有人會認為是和勞務出資類似的出資方式。有人會說人力資本就是只在公司出力，不在公司出資。其實人力資本簡單來說，是綜合人的能力，包括執(zhí)行力、管理力、技能等人的綜合能力的經濟產出投資資本。假如一個人各方面能力都很高，包括接受過高素質的教育，擁有特別多的工作經驗，工作技能特別高，他以自己的能力證書、技能證書以及工作經驗證明出資，或許我們都會疑惑，這能作為出資方式嗎？當然，或許有的評估機構，可以大概估算出一個人具體的綜合價值，可是換做公司的債權人，他們的權益無法得到保障。

人力資本確實是一個比較模糊的概念。筆者認為，假如一個人接受的教育投資程度高，參加人力綜合素質培訓多，執(zhí)行力管理力比較強，他就可以成為和現代企業(yè)執(zhí)行經理類似的角色。但是如果在綜合權衡了人力資本的價值后，讓股東信服是很難的，這就需要我們探究到底是什么讓人力資本出資陷入如此糾結的境地。我國《公司法》還沒有明確規(guī)定人力資本出資的合法化，這是一種誠信問題，假如惡意相對人偽造自己的綜合能力資本價值證明怎么辦？到底非貨幣財產包括什么，或許在以后《公司法》的修訂中會有更好的答案，但筆者認為人力資本應該屬于此處的非貨幣財產，它雖然不像其他財產權一樣可以依法轉讓，可是人力資本也是可以以其他方式“轉讓”的。

三、人力資本出資的主要問題

1.關于人力資本誠信問題

一個人的出資，假如以貨幣形式出現，我們可以核實；假如以實物出資，我們也可以核實；但是人力資本的出資需要當事人具有比較高的誠信度。目前的社會信用體系，我們不排除有些人涉及欺詐。古代社會，像諸葛亮這種具有大將風范的謀略家并不多見，如今也一樣，我們公司出資了，股東并不像合伙人一樣相互可能比較熟悉了解，股東之間可能誰也不認識，這就需要我們強調誠信問題。

2.關于人力資本的檢測問題

假如股東順利根據公司章程規(guī)定以人力資本出資，檢測就成了一個難題，究竟他具有的人力資本是不是符合公司的需要？是否是他所具有的？都成為難題。因為我們不可能通過一個簡單的能力測試題就能測算出人力資本代表的價值。

3.關于人力資本出資人行為能力喪失問題

股東出資后，當一些突發(fā)事件發(fā)生時，不可避免地使公司其他股東和債權人面臨著風險。如果其行為能力喪失，那就完全不能處理自己在公司內的任職行為事項，假如出資人生命喪失，那就不可避免面臨資本的繼承問題，人力資本如何繼承，如何轉讓同樣也是一個棘手的問題。

四、關于人力資本出資問題的解決

1.要明確建立人力資本出資誠信檔案

如今的公務員錄用要建立誠信檔案，對于惡意出資人也要形成一種威懾，工商行政機關保存誠信數據庫，對于不符合出資資本的出資人的惡意出資行為進行記錄，并明確惡意人力資本出資人應該承擔的法律責任，比如行政處罰，甚至對于造成嚴重后果、嚴重侵害債權人、公司權益的惡意出資人進行刑事追責。

2.設立人力資本出資驗資程序

“先試”，顧名思義就是在人力資本出資后，對人力資本出資人進行預先適用，設立三個月試用期，假如人力資本出資人發(fā)揮了自己的人力資本價值，就需要公司監(jiān)事的全程監(jiān)督。此項驗資程序是一個需要專人負責，專人監(jiān)督，專人記錄的程序，容不得半點疏忽，因為誠信來自內心，而真正的能力需要時間和實踐的檢驗。

3.完善人力資本的繼承轉讓法律規(guī)定

人力資本是比較具有依附性的，假如在先試驗資程序中，驗資合格，評估合格，那么我們可以規(guī)定對于出資人的繼承者以公司股份的形式或者以補償金的形式轉讓給繼承人，當然一切都需要法律制度的規(guī)定。

第4篇：世界經濟基本知識范文

以往傳統(tǒng)的線下業(yè)務其實也沉淀了大量的數據，只不過這種數據的負載形式是物理的，傳統(tǒng)的統(tǒng)計形式更多的依賴人工，所以這些沉淀的數據一直在沉睡而沒有被喚醒，因為人工的方式根本沒法做到。互聯(lián)網充當了喚醒這座數據金礦的重要角色，使得人類第一次對數據的效用重視起來，所以大數據的概念風靡當下，不能不說這是互聯(lián)網帶來的意外之喜。

互聯(lián)網將傳統(tǒng)線下業(yè)務搬到了線上，于是這種大數據的形式就凸現出來，因為既然互聯(lián)網具有去中介化的天然特性，那么這種中介化的價值信息就附著在海量的數據中——除了數據，互聯(lián)網的價值鏈就顯得沒那么有價值了，所以從某種程度上說，互聯(lián)網時代的中介化，就是沉淀的海量數據形式。這和傳統(tǒng)的物理中介當然是兩個不同的概念，只不過互聯(lián)網時代，很多傳統(tǒng)的物理中介都受到了虛擬中介的沖擊。本質上，這只是中介身份的一種轉換，而不是物理中介被消滅了。

例如，銀行、證券、交易所等金融機構都是物理中介，其業(yè)務所積累起來的數據非常可觀，當這些數據被海量的搬到線上的時候，我們并不能簡單的認為這些金融機構被消滅了，而應該認識到，這些金融機構的身份，是以搬到了線上的海量數據為新的虛擬中介形式的，物理中介反而成了虛擬中介的生產源。這些生產源的本質屬性是不變的，例如，金融方面，其股權、債券、信托等金融核心功能不變，其所涵蓋的契約也是不變的，所面臨的金融風險、所面對的監(jiān)管的基礎都是不變的，這種本質屬性的固定，并沒有在互聯(lián)網時代因互聯(lián)網的迅猛發(fā)展而發(fā)生改變。當我們在分析互聯(lián)網對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊時，往往用去中介化來描述互聯(lián)網對傳統(tǒng)行業(yè)的沖撞，但是我們應該認識到，這種去中介化，并不是消滅了物理中介，而是擺脫了物理中介，實現了和以大數據為依托所形成的虛擬中介的聯(lián)姻。

所以，大數據的形式其實是一種互聯(lián)網時代的虛擬中介，它是從傳統(tǒng)的物理中介中衍生出來的，從此，市場的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了變化：一種線上的虛擬中介，一種線下的物理中介。整個市場被重新構造起來，線上線下兩種生態(tài)共同支撐著當前的互聯(lián)網時代走向一個較為繁榮的階段。

邁爾·舍恩伯格(《大數據時代》一書的作者)認為，大數據的一個重要特點，就是事物之間具有相關性，而因果性倒是處于其次。

第5篇：世界經濟基本知識范文

隨著全球經濟一體化，世界各國的農業(yè)價值鏈融資都處在蓬勃發(fā)展的階段，本文以印度旁遮普地區(qū)的乳制品行業(yè)的農業(yè)價值鏈融資作為分析對象，以期對我國的農業(yè)價值鏈融資提供經驗借鑒。

一、印度農業(yè)價值鏈融資運作

本文以印度乳制品行業(yè)為例探討農業(yè)價值鏈融資運作。乳制品行業(yè)在印度發(fā)展迅速，由于農戶缺乏市場組織和信貸機構，阻礙了乳制品行業(yè)的規(guī)模和生產力。隨著價值鏈融資的興起，印度乳制品業(yè)有超過半數的農戶通過專業(yè)合作社、跨國公司和私營加工商進行內部與外部的價值鏈融資，極大地改善了農戶的融資難問題，產品也得以有效推廣。

通過對印度乳制品行業(yè)農業(yè)價值鏈融資進行剖析，對我國乳制品行業(yè)或其他行業(yè)的農業(yè)價值鏈融資有借鑒意義與參考價值。

（一）印度乳制品行業(yè)的融資現狀

1.融資需求與融資來源。不同奶農的融資來源存在差異，53%的農戶從一個或幾個渠道獲得融資，這些奶農中四分之一選擇價值鏈內融資，也就是主要通過牛奶經銷商，剩余的奶農利用外部融資渠道，包括從商業(yè)銀行、放債者和親戚朋友獲得信貸。通過價值鏈外融資的奶農中能夠從商業(yè)銀行和其他金融機構獲得信貸的只占到五分之一，其余33%的奶農融資渠道是親戚朋友，通過放債者融資占21%。

2.融資需求滿足程度。借貸需求比較旺盛的是將牛奶銷售給經銷商的奶農和銷售給加工商的奶農，占比分別是72%和68%，但是，這些有融資需求的奶農中僅有三分之一能通過價值鏈內主體獲得融資。經銷商與加工商提供資金融資主要是為了維持穩(wěn)定的采購量，他們提供的融資通常是短期的并且是無息的信貸資金。借貸需求相對較少的是將牛奶銷售給跨國公司和專業(yè)合作社的奶農，占比分別是37%和46%，其基于價值鏈進行融資的比例較低，分別是28%和14%。我們發(fā)現專業(yè)合作社本身是不提供資金支持的，主要是通過合作社管理的牛奶收集中心優(yōu)先提供給需要貸款的牛奶供應商。

3.融資用途。奶農借款的目的不同，首先，超過42%的借款人表示主要是用于購買奶牛擴大生產規(guī)模。其次，38%的借款人表示融資獲得資金主要是用于購買飼料和貯存飼料倉庫的建設。第三個融資資金的重要用途是用于建設或升級牲畜棚。融資目的因農場規(guī)模的不同也有相關性，小奶農融資的主要目的是購買飼料，大型奶農融資的主要目的是擴大生產經營規(guī)模。

（二）印度乳制品行業(yè)的參與主體、運行模式與融資機制

1.價值鏈上的參與主體。印度旁遮普乳制品行業(yè)規(guī)定，農戶向乳制品合作社銷售牛奶的前提是該農戶應是合作社社員身份。跨國公司通常與擁有較大規(guī)模的牛群（25頭或更多）的大型生產商訂立合同，它們會提供牛奶冷卻器、擠奶機、飼料與獸醫(yī)服務給簽訂合約的農戶。為了整合小型生產商，跨國公司建立了村莊牛奶收集中心，由當地奶農管理委員會進行管理。同樣，國內私營加工商在村莊也設立了牛奶收集中心，由于交易習慣，大多數的農戶向同一買家提供牛奶。

2.運行模式。印度旁遮普（位于印度西北部）奶農的市場選擇。農戶銷售牛奶的方式主要有三種，第一，農戶通過正式的價值鏈將牛奶賣給合作社（由旁遮普國家合作牛奶生產商聯(lián)合會控制，俗稱Milkfed）、國內私營加工商、跨國公司（如雀巢印度有限公司和葛蘭素史克公司）。第二，農戶也可以通過非正式方式賣給經銷商和消費者，這些經銷商一般與農戶同屬一個地區(qū)，從奶農手中收購牛奶主要是以零售的方式賣給城市消費者，如城市居民、餐館、茶館等。第三，奶農也可直接向消費者出售牛奶。見下圖。

3.融資機制。在印度，乳制品行業(yè)盡管有很大的潛力在農村土地、勞動力和資本方面等共同作用下產生高回報，但是還是受限于商業(yè)銀行和其他金融機構的貸款限制存在資金短缺的困境。缺乏融資渠道的一個主要障礙是農戶提高生產規(guī)模、提高生產率和技術輸入的意識不夠強烈。通過上圖顯示的乳制品價值鏈內外部融資的資金流我們可以發(fā)現，農戶利用信貸從價值鏈內部與外部都有借款活動，內部融資主要從價值鏈主體獲得，它們除了收購牛奶之外，也提供給農戶資金用于乳制品經營相關活動。外部融資類似于“信貸-產品聯(lián)系”，農戶做出售產品承諾，資金提供者提供信貸，外部融資可以從正規(guī)的金融機構如商業(yè)銀行、小額信貸機構、農村合作銀行獲得，也可以從非正規(guī)渠道如親戚朋友、高利貸獲得。

二、我國農村地區(qū)農業(yè)價值鏈融資運作

通過針對印度旁遮普乳制品行業(yè)的農業(yè)價值鏈融資的融資現狀、參與主體、運行模式與融資機制的分析，我們發(fā)現其融資模式有一定的借鑒價值。進一步研究，我國的農業(yè)價值鏈融資現狀與印度是否相似？哪些因素將影響我國農戶對農業(yè)價值鏈融資模式的選擇？各種模式的融資成本是否會影響農戶的選擇？

（一）我國農村地區(qū)農業(yè)價值鏈融資現狀

為了解農戶參與價值鏈融資現狀，我們針對農戶設計了調查問卷，主要從農戶的融資需求與主要融資來源、農戶參與價值鏈融資的情況和農戶融資需求的滿足程度三方面進行調查，通過小樣本預調查，最終我們選擇了越城區(qū)、諸暨區(qū)和新昌縣3個區(qū)縣，再選擇其中的8個村的農戶進行實地問卷調查。在剔除一些空白、缺答等無效問卷的基礎上，我們收回的有效問卷是258份。

1.農戶融資需求分析。在被調查對象中，我們發(fā)現有220位被調查者反映有融資需求，占比85.27%，38位農戶表示沒有融資需求，進一步調查發(fā)現，這些沒有融資需求的被調查者他們的年均純收入較高，不存在流動資金的缺口。針對有融資需求的農戶進一步分析，我們發(fā)現，三年內曾經有借款行為的有175人，占比79.55%；從借款額度看，借款5萬元以上有18人，占10.29.%；借款5萬元及以下的占比為89.71%，說明絕大多數農戶對小額的資金需求比較強烈，這些流動資金主要是用于滿足季節(jié)性生產需要。

2.農戶主要融資來源分析。從主要融資來源看，農戶主要是從銀行、中小企業(yè)、合作社、親友、小額貸款公司等獲得借款，農戶從親友獲得借款的比例最高，為34.29%，這可能主要是由于親友之間借貸手續(xù)比較簡便，利息比較低，有些甚至是無息的；其次是農戶從銀行借款的比例是26.86%；再者從中小企業(yè)借款的比例是25.71%；最后，農戶從小額貸款公司借款的比例是最低的，為1.71%，這說明農戶借入高利貸的現象較少，其金融保護意識還是比較強的，大多數農戶選擇通過正規(guī)的金融機構借款。

3.農戶參與價值鏈融資情況。在被調查的有融資需求的175位農戶中，參與價值鏈融資的有151人，占比86.29%。未參與價值鏈融資的24人，占比13.71%，這說明目前農戶對價值鏈融資的參與度與認可度的比例還是較高的。在這些農戶中，認為價值鏈融資對其緩解資金壓力作用較大的有121人，占比69.14%；認為作用一般的有29人，占比16.57%；認為沒有作用的有25人，占比14.29%。

4.農戶融資需求的滿足程度。將農戶按照是否參與價值鏈融資分?e進行分析，以便比較兩種情況下農戶受到信貸約束的程度。我們發(fā)現，那些參與價值鏈融資的農戶其獲得的資金支持程度與未參加價值鏈融資的農戶相比要較好，數據顯示有半數以上的農戶獲得了較好的融資需求滿足程度。針對參與價值鏈融資的農戶作進一步分析我們發(fā)現，價值鏈內融資獲得的資金需求滿足程度要高于從銀行等金融機構獲得的，分析其原因主要在于雖然價值鏈外融資在一定程度上成為緩解農戶融資困境的方式，但是其對農戶的信貸約束仍然存在。

（二）農業(yè)價值鏈融資存在的困境

1.信用內生關系薄弱。在農業(yè)價值鏈體系中，首先，農戶面對當今市場的快速變化，缺乏創(chuàng)新發(fā)展意識與自我保護能力，存在依賴性強、合作機會少、多輪博弈的現象，造成契約意識薄弱、合同條款約束不嚴的后果；其次，農產品受市場行情、自然環(huán)境和氣候影響較大，多數企業(yè)與合作社通過訂單合同達成與農戶的契約關系，但是合同條款執(zhí)行難度大，并對違約的懲治力度不強；第三，從我國的征信體系看，法律規(guī)定對個人不良信用記錄的保存期限是5年，較為寬松的征信體系助長了道德缺失與逆向選擇的發(fā)生。農業(yè)價值鏈融資的優(yōu)勢是能夠在特定情形中，以個人信用或商業(yè)信用來彌補銀行信用不足，從而促進各方達成信貸關系。但是這對社會的征信體系的完善提出了很高的要求以保持價值鏈內核心主體高效的信用傳遞。

2.價值鏈融資不均衡。農業(yè)價值鏈中的加工企業(yè)多數為中小企業(yè)，其本身的發(fā)展特質與潛力限制了這類企業(yè)的融資能力。隨著經濟全球化和一帶一路建設，小規(guī)模的生產商、加工企業(yè)與銷售商受到很大沖擊，由于這些中小企業(yè)缺乏資源尤其是資本來改進它們的技術和創(chuàng)新能力從而面對市場競爭。農產品的價格波動和嚴格的農產品安全標準也影響了中小農業(yè)企業(yè)的生產發(fā)展。在目前的資本市場中，較少的大型農業(yè)龍頭企業(yè)可以利用資本市場獲得融資，而許多成長性較好的深加工企業(yè)很難在資本市場獲得資金融資。

3.主體帶動作用較弱。價值鏈融資主要依靠龍頭企業(yè)與專業(yè)合作社這兩類核心主體，其規(guī)模、財務管理制度和經營管理能力直接影響參與的農戶等主體。一方面，目前產業(yè)內農業(yè)企業(yè)各自發(fā)展，上下游企業(yè)的融合度不高，未能形成產業(yè)集群關系，也就無法發(fā)揮價值鏈融資的信用輻射效果，不能起到主體帶動作用。另一方面，專業(yè)合作社大多數是由公司或專業(yè)大戶發(fā)起設立的，農戶只是從屬依附，而與建立農民利益聯(lián)結機制的初衷相背離，再加上部分專業(yè)合作社存在財務運作不規(guī)范、貸款主體不合格以及還款能力較弱等因素的影響，導致價值鏈融資操作難度較大。

4.金融環(huán)境有待改善。價值鏈融資發(fā)展目前面臨的困境還包括正規(guī)金融機構貸款規(guī)模小，農村金融機構服務網點少，互聯(lián)網及物流體系不完善，融資工具開發(fā)不足等。雖然各大商業(yè)銀行開發(fā)了很多的價值鏈融資工具，但是缺乏應用可行性。如價值鏈中的標準倉單融資需要發(fā)達的物流系統(tǒng)和準入條件，出口雙向保理業(yè)務則對出口企業(yè)的規(guī)模和出口標準有嚴格要求，還有一些金融工具對核心企業(yè)的信用等級、銷售收入、存貨規(guī)模等要求較高，這些規(guī)定對大多數農業(yè)企業(yè)來說并不具備。

三、印度農業(yè)價值鏈融資的經驗借鑒

（一）印度農業(yè)價值鏈選擇影響因素

通常認為，小型生產商由于相較于大型生產商而言需要更高的交易成本而被排除在價值鏈融資之外。根據比較分析，我們發(fā)現農戶對價值鏈的選擇反映了買家在選擇合作商過程中更傾向于選擇那些擁有較大規(guī)模土地、較多資本和較多資源的農戶合作，從而降低與合同相關的交易成本。如果買方傾向于選擇與規(guī)模較小的農戶合作，其主要目的是控制農戶生產過程、分散采購風險，解決消費者對食品安全的擔憂等方面。在印度調查中發(fā)現，大型農戶由于他們在價格談判中擁有更強的討價還價能力，使得他們能實現更高的利潤。在價值鏈融資過程中，符合食品安全標準的合規(guī)性會對利潤產生很大影響，那些意識到食品安全標準重要的農戶比那些沒有意識到食品安全標準重要的能夠實現更高的利潤。

（二）印度農業(yè)價值鏈融資成本分析

在整個融資過程中，印度旁遮普乳制品行業(yè)主要選擇的是價值鏈外部融資模式，其融資成本主要考慮從資本成本、時間成本和交易成本三方面進行分析。其中，資本成本是指農戶通過向銀行申請貸款需要定期支付的銀行利息費用，受到借款本金、借款利率與借款期限的影響；時間成本是指從農戶與核心企業(yè)簽訂合同到實際獲得銀行發(fā)放的貸款需要時間，在這段時間內農戶可以創(chuàng)造的經濟利益或者由于資金短缺給農戶造成的損失，也就是機會成本，由借款本金與農戶的投資報酬率以及借款所需時間決定；由于農戶是通過核心企業(yè)向銀行申請貸款的，并且提供訂單作為擔保，因此信用成本表現為農戶為取得核心企業(yè)所提供的擔保需要付出的代價，由借款金額與農戶的守約能力來衡量；交易成本是農戶與核心企業(yè)簽訂訂單合同所要付出的成本，以及核心企業(yè)與銀行簽訂農業(yè)貸款協(xié)議需要付出的成本，由簽訂合同的次數和交易費用決定；因此，在這種價值鏈融資方式下，農戶的融資成本主要受資金的資本成本、時間成本和交易成本的影響。

四、基于農戶角度的我國農業(yè)價值鏈融資成本的比較分析

通過分析印度乳制品行業(yè)的農業(yè)價值鏈融資模式與我國農業(yè)價值鏈融資現狀，我們發(fā)現，農戶在進行農業(yè)價值鏈融資選擇時，融資成本是他們考慮的一個重要因素，有時甚至是決定性因素，因此，我們有必要對融資成本進行進一步研究分析。本文借鑒Miller and Silva根據融資形式以及參與主體的差異進行的分類，將農業(yè)價值鏈融資分為價值鏈內部融資和價值鏈外部融資，價值鏈內部融資是價值鏈上主體之間通過貿易信貸形式形成資金流，價值鏈外部融資是通過價值鏈外部金融機構向價值鏈上的某些主體提供金融服務而形成的資金流。無論是哪種融資模式，核心企業(yè)（農業(yè)龍頭企業(yè)，現有研究都習慣稱為公司，為了敘述的一致性，下文中統(tǒng)稱為公司）都為價值鏈增值的實現提供了保障。

（一）我國農業(yè)價值鏈內部融資模式融資成本分析

基于農戶視角的農業(yè)價值鏈內融資模式主要有兩種模式，一種是“公司+農戶”模式，另一種是“公司+專業(yè)合作社+農戶”模式。本文從資本成本、時間成本、信用成本和交易成本四個方面比較了兩種農業(yè)價值鏈內模式的融資成本，對其融資成本進行分析。見下頁表1。

通過比較分析，兩種模式的融資成本的主要差異在于時間成本，這主要是由于“公司+專業(yè)合作社+農戶”模式中，農戶通過專業(yè)合作社這種途?澆榪睿?農戶需要的資金可以做到隨借隨提，不會產生借款時滯。但是，在實際應用中，農戶需要考慮自身情況選擇合理的融資方式。

（二）我國農業(yè)價值鏈外部融資模式融資成本分析

基于農戶視角的農業(yè)價值鏈外部融資模式主要有兩種模式，一種是“銀行+公司+農戶”模式，另一種是“銀行+公司+專業(yè)合作社+農戶”模式。本文從資本成本、時間成本、信用成本和交易成本四個方面比較了兩種農業(yè)價值鏈外模式的融資成本，對其融資成本進行分析。見表2。

通過比較分析，兩種模式融資成本的主要差異在于信用成本，因為第二種模式，核心企業(yè)為農戶的借款提供了擔保，農戶為了獲取擔保需要向核心企業(yè)支付必要的擔保費用。但是，在實際操作中，由于農戶個體情況存在差異，借款利率、投資報酬率、交易費用都會存在差異，農戶可以根據自身可以負擔的成本、獲得借款的效率等因素綜合考慮后進行選擇。

五、我國優(yōu)化農業(yè)價值鏈融資的路徑選擇

通過對國內外農業(yè)價值鏈融資模式的比較，尤其是從農戶角度針對各種融資模式下融資成本的分析，政府部門、銀行與農戶在進行農業(yè)價值鏈融資模式選擇時應進行綜合考慮。

（一）政策層面

由政府部門牽頭制定有利于農業(yè)價值鏈融資的扶持政策、完善農業(yè)價值鏈融資的信用環(huán)境和法律環(huán)境、建立相應的風險補償機制以及增加基礎設施投入等創(chuàng)造有利于農業(yè)價值鏈融資的政策環(huán)境。金融機構可以與其他機構合作，擴大服務范圍，確保產品符合市場需求，保證價值鏈內的商業(yè)活動都能產生相當的附加值。農業(yè)合作組織通過農戶進行統(tǒng)一采購，提供科技服務，培育種植大戶，重點發(fā)展訂單農業(yè)和基地建設，讓農民專業(yè)合作社與龍頭農業(yè)企業(yè)在農業(yè)價值鏈融資中充分發(fā)揮核心作用。

（二）金融機構層面

商業(yè)銀行和其他金融機構可以在相當大的范圍內進行價值鏈融資的推廣。印度的畜牧部門（制酪業(yè)和畜牧業(yè)）農業(yè)信貸的份額占總量的比例很少超過5%，這遠低于其產值占農業(yè)總產值的比例（為20%）。商業(yè)銀行把對乳制品行業(yè)的信貸看作是投資信貸，意味著資金主要用于購買牲畜和物流建設等。

但是需要引起注意的是，牲畜作為可再生資源，可以很容易為農戶積累財富，但是高昂的飼養(yǎng)成本，如牛奶生產過程中飼料成本占總成本的大約四分之三，限制了乳制品行業(yè)的擴張和改進技術、質量提升。

金融機構創(chuàng)新金融產品，例如“乳制品信用卡”“合同抵押貸款”為農戶的融資提供了便利。商業(yè)銀行在對農業(yè)價值鏈各融資主體的融資過程中，把握融資風險和信貸風險，改變傳統(tǒng)的農業(yè)信貸信用評級方法。

（三）農戶層面

第6篇：世界經濟基本知識范文

【關鍵詞】高職學生 專升本 應用型大學

當前，完善職業(yè)教育體系的問題頗受社會各界關注，選拔優(yōu)秀高職學生進入本科學習是一項構建縱向銜接、橫向溝通的人才成長“立交橋”的重要舉措，受到了高職學生、高職院校及社會的歡迎，高職“專升本”制度的積極作用值得肯定。堅持高職培養(yǎng)目標，完善“專升本”選拔方式，解決好“專升本”現行制度中存在的知識結構銜接不暢，既堅持高職教育以就業(yè)為導向的本質屬性，又能滿足部分學生繼續(xù)深造的愿望，已成為高職教育發(fā)展必須認真思考與解決的重要問題之一。

一、現行高職“專升本”的問題

筆者作為高等職業(yè)學院系部學生管理負責人，近十年來連續(xù)不斷地組織和參與了本系學生一年一度的專升本推薦和報考工作，對國家“專升本”政策有理解，對高職“專升本”制度的積極做用認同。可以感覺到學校、老師、學生、家長對待該項工作的態(tài)度都很積極，我系不少學生入學不久，就把專升本當做第二次高考，每一年都有近百分之十五左右的畢業(yè)生實現專升本的愿望，從報考的院校無論是二本還是三本學校幾乎全是研究型大學和教學研究型大學，專業(yè)似乎對口可課程設置幾乎完全是理論課程，根據升本后學生反映的情況，進入大學后沒有單獨編班，都是直接進入大三學習，?高職升入本科院校的學生，因專業(yè)招生人數很少只能插班上課，知識結構銜接的不暢、課程體系的差異、教學方法的差異、人才培養(yǎng)模式的差異等，讓升本后的學生們普遍感到很不適應。

通過分析我們發(fā)現：現行的“專升本”制度學生升的是學科教育體系，而不是高一級的職業(yè)教育體系，把職教學生導入學術本科和學術碩士，存在著最終會把職業(yè)教育變成普通教育預備班的風險。這就意味著專升本以放棄專科階段的職業(yè)教育為代價。實際上使得許多學生脫離了職業(yè)教育范疇，導致了職業(yè)教育規(guī)模的隱性萎縮，對國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策造成沖擊。現行的“專升本”制度雖在客觀上促進了高等教育的發(fā)展，但影響到高職人才培養(yǎng)的特色，改變了職業(yè)教育的性質、改變了職業(yè)教育的培養(yǎng)方向。可以看出，現行制度是與國家建立完善職教體系的要求，構建職業(yè)教育人才成長立交橋的建設任務，培養(yǎng)高端技能型專門人才的要求相矛盾。

二、高職 “專升本”對接“應用型大學” 是培養(yǎng)高端技能型專門人才的合理路徑

要解決高職現行“專升本”存在的問題，就是要找到培養(yǎng)高端技能型專門人才的合理路徑，就是既要在學歷層面提升又要在技能方面提高，又不改變職業(yè)教育的方向、不影響職業(yè)教育的特色。

那么，如何才能保持職業(yè)教育具有的高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，打通高職教育與專業(yè)學位間的通道，促使職業(yè)教育與學歷教育有機結合，我認為：實現高職 “專升本”與實施應用性高等教育的主體，“應用型大學”的對接是解決問題的重要渠道。

我國現行的人才培養(yǎng)模式適合于理論研究和科技開發(fā)型人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)的人才暴露出缺少專業(yè)實踐應用知識、動手能力差、理論與實踐脫節(jié)的弱點，不能適應培養(yǎng)具有職業(yè)化的技藝型、實用型、操作型、管理型高級人才的需要，這也使創(chuàng)建應用型大學成為必然性。

“應用型大學是從事以本科層次職業(yè)（技術）教育為主并從事相關實用研究的大學”。 應用型大學的基本特征的描述應該是：以為地方區(qū)域或行業(yè)經濟發(fā)展服務為宗旨，以要直接為生產生活工作服務的一線應用型人才，應用性人才培養(yǎng)為目標。突出職業(yè)能力的培養(yǎng)是高端職業(yè)教育目的也是應用型大學的人才培養(yǎng)定位，也恰恰是高端技能型專門人才的需求。

應用型大學培養(yǎng)的人才其應用性集中體現在，學術、技術和職業(yè)三者的結合和學生社會適應能力和工作能力的提高，這也正是高端技能型專門人的基本特征。

從教學方法上講應用型大學的教學方法是學科性教學方法與應用性教學方法相結合，這種教學方法更適應從高職升入的學生。

盡管到目前，我國對“應用型大學”還沒有準確的定位， 應用型大學的性質、特征、如何辦好應用型大學還需進行系統(tǒng)、實證的進一步研究。但在世界職業(yè)教育發(fā)達國家和地區(qū)，都有成功的先例。如：德國的應用技術大學、澳大利亞的科技大學網絡、中國臺灣地，一批由技術學院升格了科技大學等，都可屬于“應用型大學”范疇，都是定位于滿足職業(yè)需求，理論與實踐緊密結合，并立足于應用研究和開發(fā)，所培養(yǎng)的學生特點明確，深受企業(yè)界的歡迎。

國內也有一些教育機構對實用型大學含義、特征、模式、學科與專業(yè)、科學研究、師資隊伍以及學生管理和教學管理等諸方面開展不斷深入的研究、嘗試和大膽的探索并已經取得了明顯的效果。

盡管“應用型大學”的生源組成并不是單單來源于專科層次高職學生的“專升本”，但高職“專升本”學生若升入應用型大學，不但保持了職業(yè)教育具有的高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，又打通了高職教育與專業(yè)學位間的通道，學歷層次得到提升，知識結構更加合理，職業(yè)能力得到提高，是從技能型人才向高端技能型專門人才過渡的直通車。

第7篇：世界經濟基本知識范文

經濟學專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有扎實的經濟學理論基礎及較強的分析和解決實際經濟問題能力的高素質應用型專門人才。就經濟學專業(yè)的特點而言，與其他經濟管理類學科相比，經濟學專業(yè)口徑更寬，理論基礎更厚。因此，經濟學專業(yè)的學生相較于其他經濟管理類的學生應具有更為扎實的理論功底和更高的可塑性。

為了達到人才培養(yǎng)的目標，必須遵循經濟科學的教學規(guī)律，優(yōu)化課程體系結構，合理安排必修、選修課的比例。根據我校經濟學專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，課程體系主要以專業(yè)教育模塊為主，專業(yè)教育模塊包括了專業(yè)基礎課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程以及專業(yè)教育實踐訓練。專業(yè)基礎課程囊括了國家教育部所要求的經濟學專業(yè)特有的基礎課程。專業(yè)必修課的設置是加強學生在相關學科領域的理論基礎和知識深度，進一步提高學生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)特色，使其成為高素質的復合性人才。專業(yè)選修課是學生在完成專業(yè)必修課的基礎上，根據自身的特點和興趣在專業(yè)上繼續(xù)延伸和拓展，進一步提高在經濟學相關領域的知識儲備，為實施專業(yè)教育實踐訓練即學生完成畢業(yè)實習和畢業(yè)論文打下良好的基礎。專業(yè)教育的整體規(guī)劃體現了加強學生理論基礎培養(yǎng)同時不斷為學生拓寬視野的課程建設思路，但同時也對教師提出了更高的要求，要求教師在教學過程中應隨著學科發(fā)展適時添加新的教學內容，并以培養(yǎng)學生能力和素質為教學目的。

二、經濟學專業(yè)必修課創(chuàng)新教育思路的必要性

經濟學專業(yè)必修課程是為提高學生的分析和解決現實經濟問題能力而設置，因此專業(yè)必修課程的教學方法和教育思路對于學生能力的培養(yǎng)起到相當重要的作用。

專業(yè)必修課程是經濟學專業(yè)所特有的在自身特定學科領域向縱深發(fā)展的專業(yè)化課程，包括經濟學說史、發(fā)展經濟學、產業(yè)經濟學、世界經濟學等課程。在專業(yè)必修課教學中最主要的問題是創(chuàng)新不足，只一味地填鴨式灌輸，忽略了學生的反應，而削弱了教學效果。要培養(yǎng)學生的分析能力，教師照本宣科或是學生被動式的學習都不能取得良好效果，而且被動學習的方式，使學生失去了學習的樂趣，學生的理論聯(lián)系實際和分析解決問題的能力在這種接受式教學中被抹殺。要使學生真正享受到學習的樂趣，學有所成，教師在教學過程中就必須要拓寬學生思路，培養(yǎng)其獨立思考的能力，調動學生學習的主觀能動性，因此應加強經濟學專業(yè)必修課的教學教育創(chuàng)新。

以世界經濟學課程為例，教學過程面臨兩個問題：第一，世界經濟學課程在教學環(huán)節(jié)中不設置實踐性環(huán)節(jié)，因此課程體系以學科的邏輯順序進行設置，但目前學術界對世界經濟學的理論體系仍未形成統(tǒng)一的認識。第二，作為一門交叉學科，世界經濟學某些教學內容與國際貿易、國際金融等課程重復。學生可能已修讀了與其具有交叉內容的相關課程，如在教學過程中再重復講授，學生很難提起興趣。因此如何建立本門課程的理論體系和教學內容體系，需要教師創(chuàng)新教學思路，激發(fā)學生的學習興趣。

三、專業(yè)必修課實施創(chuàng)新教育的具體做法

由于傳統(tǒng)教學方式存在著重教有余，重學不足；灌輸有余，啟發(fā)不足；復制有余，創(chuàng)新不足的缺陷，而要實現理想的教學效果，經濟學專業(yè)必修課應在課程體系設置、教學內容、教學方法、課程考核等方面實施創(chuàng)新教育，下文仍以世界經濟學課程為例進行說明。

(一)課程體系的創(chuàng)新

首先，課程體系的設置對課程而言至關重要，同時也是高校教學創(chuàng)新的一個核心問題。世界經濟學學科歷史較短，課程體系不強，與國際貿易等諸多學科有著緊密的聯(lián)系，也尚未形成固定的理論體系和研究對象。因此教師在課程體系設置中就應針對經濟學專業(yè)學生及時代特點進行創(chuàng)新。世界經濟不是各國國民經濟的簡單總和，而是一個在國民經濟(以及其他世界經濟行為主體)基礎上由國民經濟密切聯(lián)系而形成的世界規(guī)模的有機體，這一點國內外學術界已經達成了共識。因此世界經濟學的研究對象不是割裂的國別經濟，而是相互聯(lián)系的經濟整體。從經濟一體化的角度來建立該學科的體系，即以國際化—全球化—一體化為主線研究世界經濟的發(fā)展規(guī)律，這樣可能更具有合理性和科學性。這種設置形式既符合邏輯思維方式便于學生把握教學思路，又符合該課程是現實性較強的專業(yè)必修課的特點，可以將現實的熱點問題穿插于課程中進行探討。

(二)教學內容的創(chuàng)新

教學內容是課程的核心，具有較完整教學體系的課程在內容創(chuàng)新上相對較難。針對世界經濟學到目前為止沒有完整的教學體系這一特點，整理、歸納己有教材在教學內容上的共同點，探索教學內容的發(fā)展趨勢，從而建立比較完整的教學體系，是教學內容創(chuàng)新的重要方面。由于世界經濟學是一門發(fā)展中的學科，其教學內容應該反映當代世界經濟的新發(fā)展、新變化，其研究對象是動態(tài)的而非靜態(tài)的。作為發(fā)展中的學科，新事物和新現象不斷出現，而世界經濟學的教材更新速度難以緊跟實際情況的變化，所以在講授該課程時，如果僅僅是照本宣科，就不能取得很好的教學效果。

世界經濟學課程教學在選定教材的基礎上，教師無須按教材內容一一講解，可以采用專題式的講授。可以根據世界經濟形勢的變化，就世界經濟的研究對象和學生關心的熱點問題設計專題，既可以介紹教材中所提及的世界經濟發(fā)展的一般規(guī)律和相關原理，同時又聯(lián)系經濟實際，從而在提高學生學習興趣的同時避免出現與交叉學科教學內容重復的問題。但教師在授課時也應有意識地引用國際貿易、國際金融、國際經濟學、西方經濟學等各學科的知識來深入分析問題，使世界經濟的教學內容更豐富，也更具有理論深度。

(三)教學方法的創(chuàng)新

教師應該不僅僅是知識的傳授者，更應該成為學生自主學習的引導者、學生能力的培養(yǎng)者。教學方法的創(chuàng)新要使學生真正享受到學習的樂趣，學有所成，教師在教學過程中就必須要拓寬學生思路，培養(yǎng)其獨立思考的能力，調動學生學習的主觀能動性。在課程教學中教師應結合教學內容，選擇一些既是熱點又結合中國實際的問題組織課堂討論。具體操作方法是讓學生自由組成討論小組，選擇不同問題通過課后的資料收集，撰寫小論文，然后每小組派一名代表在全班發(fā)言，其他學生可以對其發(fā)言進行提問，由發(fā)言者進行回答，最后由教師進行點評和總結，通常用2-3個課時的時間。通過這些討論發(fā)言，提高學生的搜集資料、分析解決問題、口頭表達和組織能力。這種講解和討論的方式使學生既加深了對世界經濟基本理論的理解，也對中國經濟問題給予很大的關注，同時也提高了學生獨立思考問題和研究問題的能力。從教師的角度來看，教師也可以從中吸取大量的信息，學生的某些觀點推陳出新，也在一定程度上使教師的教學、科研水平得到提高，起到教學相長的效果。

同時教師應注重多媒體技術在教學中的應用。世界經濟學課程的教學內容隨著世界經濟的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的，因此教師要根據學科理論發(fā)展動態(tài)，以多媒體課件作輔助，適時豐富和更新教學內容，激發(fā)學生的學習興趣。此外，教師還應征求學生的意見和建議，針對學生想學習的課外知識，教師可根據情況適當添加到多媒體課件中。

(四)課程考核方式的創(chuàng)新

第8篇：世界經濟基本知識范文

《商務統(tǒng)計輕松學》（美）萊文斯蒂芬著高國印張丹董入芳譯

機械工業(yè)出版社2008年1月第1版定價36.00元

推薦指數

本書系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學的基本知識，通俗易懂，深入淺出，理論與實踐相結合，逐步講解統(tǒng)計學的主要技巧，這些技巧在金融、質量、營銷、社會科學等各個領域都是必不可少的。每一個技巧都有通俗易懂的解釋、實例和用Excel工作表或統(tǒng)計計算器來解決實際問題的行家指導。所有的統(tǒng)計學基本概念都以簡單明了的語言進行定義，并配以實例和說明進行闡釋，使讀者對概念一目了然；書中編排了豐富的實例和習題，其中“問題詳解”不僅是統(tǒng)計理論的簡單應用，還為讀者指明了相應的解題思路和方法；此外，本書還配有大量的網上資源和習題供讀者下載練習使用。本書是那些畏懼統(tǒng)計學的人和在日常生活中將會用到統(tǒng)計學的人的最佳讀本。

離開中國制造的一年

《離開中國制造的一年》

（美）薩拉?邦焦爾尼著閭佳譯

機械工業(yè)出版社2008年1月第1版

定價28.00元

推薦指數

當圣誕節(jié)來臨，美國人薩拉忽然發(fā)現，39件圣誕禮物中，“中國制造”的有25件；而家里的DVD、鞋、襪子、玩具、臺燈……也統(tǒng)統(tǒng)來自中國。面對此情此景，她不禁自問：如果沒有中國產品，美國人還能否活下去？全球化真的已經悄悄地進入了我們的生活嗎？于是薩拉突發(fā)奇想，決定從2005年1月1日起，帶領全家開始嘗試一年不買中國貨，從而誕生了《離開中國制造的一年》。本書按時間順序講述了這場有趣卻又充滿挫折的真實冒險。作者用生花的妙筆寫下了一家人的動人趣事，也為中國給世界消費者帶來的巨大受益、在全球經濟中日益重要的地位留下了一幅清晰的圖畫，并從小人物的角度做了精彩的闡釋，從而引發(fā)人們對世界經濟格局的重新思考。

Photoshop數碼照片處理

《Photoshop數碼照片處理》

華聯(lián)科技編著

機械工業(yè)出版社2007年9月第1版

定價29.80元

推薦指數

本書主要講解在P h o t o s h o p中處理數碼照片的相關知識，包括數碼照片和Photoshop基礎知識、Photoshop高級技術在數碼照片中的應用、調整數碼照片的色彩與色調、基本問題的校正和修補、風景照片的特殊處理、人物照片的調整與修飾、添加藝術效果、寫真與婚紗藝術設計等知識內容。本書以初學者的需求為出發(fā)點，以精煉的語言和豐富的內容為基礎，圖文并茂地講述了如何使用Photoshop處理數碼照片，并將一些概念和功能以生動的場景再現。同時，在每一章后面還附有小結，使讀者能夠掌握知識重點，以鞏固理解：特設的過關練習題，還能夠加強讀者對Photoshop的掌握，并使讀者能夠解決實際操作中遇到的問題和困難。

徐滇慶再論房價

《徐滇慶再論房價》徐滇慶著

機械工業(yè)出版社2008年1月第1版

定價28.00元

第9篇：世界經濟基本知識范文

因而，學生在報考時一定不要盲目跟風，而應結合自身興趣、性格及職業(yè)規(guī)劃作出理性的判斷和選擇。

國家重點學科

擁有生物學國家一級重點學科的高校有北京大學、清華大學、北京協(xié)和醫(yī)學院（清華大學醫(yī)學部）、復旦大學、南京大學、中國科學技術大學、武漢大學和中山大學。

擁有生物學國家二級重點學科的高校（不含已擁有生物學國家一級重點學科的高校）：

培養(yǎng)目標

生物類本科專業(yè)基本分為生物科學、生物技術、生物工程三大方向，以及師范類。

生物科學專業(yè)學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

生物技術專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

生物工程專業(yè)通過掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。

就業(yè)前景

生物專業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮螅欢谖覈秶鷥龋淠壳暗木蜆I(yè)形勢卻相對有點“冷”。很多相關崗位通常需要求職者具備極為深厚的專業(yè)知識和熟練的實操能力，因此僅持本科學歷的畢業(yè)生是較難找到對口工作的，生物技術專業(yè)在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。以生物工程專業(yè)為例：

優(yōu)勢 社會認可度高，對本專業(yè)有較高期望；知識范圍廣，生物學基礎強，工科知識扎實，二者有機結合；基礎扎實，應用廣泛，可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業(yè)，比如食品科學，制藥科學；理性思維強，善于分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗；保研考研比率很大，很多學生有機會出國繼續(xù)深造。