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一、運作班委會
眾所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!
本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。
二、整頓班級班風
這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!
其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上?!皠又郧?,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。
三、改變班級“容貌”
我之所以說是改變班蓉,是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
四、爭做月月評的榜首
這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給紀律委員,系院部的征文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊,上交存檔……
五、增強班級凝聚力
保安班長個人工作計劃一
根據上級文件精神,為進一步加快規范物業安保管理工作,確保各物業管理小區安保設施達標,現提出如下要求,請認真執行。
一、抓好源頭控制,把好規劃設計關
全縣所有物業管理小區和新近準備進行物業招投標的小區,必須安裝視頻監控和巡更設備。
開發建設單位在辦理綜合竣工驗收備案之前,必須安裝好監控系統及物業安保人員巡更系統。在設計階段,要向縣開發、物業主管部門報送具體的分項施工圖、平面圖,要求監控和巡更面積達到小區全覆蓋,不留死角,待審查合格后方可進行施工。
物業辦負責對我縣已經進行物業管理的小區進行清查,凡沒有安裝視頻監控和巡更系統的,責令進行整改建設,具體措施如下:
1、尚未進行綜合竣工驗收備案的新建小區,必須安裝視頻監控和安保人員巡更設備方可驗收備案。
2、已經辦理產權的新建小區,沒有進行視頻監控和巡更設備安裝的,必須進行安裝,其安裝費用從物業質保金中支付。
3、已經交付使用五年以上的物業管理小區,其視頻監控設備及物業巡更設備建議由業主委員會提出申請,動用住宅專項維修基金進行安裝。
4、沒有繳納住宅專項維修基金的物業管理小區,由業主委員會負責與業主協商,由業主公攤費用,安裝視頻監控設備和巡更設備。
二、提高準入門檻,把好設備關
建立監控產品及巡更機質量審查制度,嚴把市場準入機制,杜絕假冒偽劣產品,規范物業服務小區視頻、巡更機安裝混亂的局面,由主管部門對監控設備的前期選型、安裝進行把關,堅決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。
三、分清責任,發揮物業企業主體作用
各物業服務企業是實施本項工作的主體,要切實負責起各個物業服務小區的安保工作,積極落實好小區的安保工作,并認真負責好安保設備的提升建設。已經安裝配套好視頻監控設備和物業安保人員巡更設備的物業服務小區要做好系統的維修、養護、檢驗、更換,以保證系統在良好狀態下運行。
視頻監控及巡更設備不完善的物業小區要積極進行完善,尚未進行視頻監控設備和巡更設備安裝改造提升的物業管理小區要抓緊報送方案,進行安裝。對沒有繳納住宅專項維修基金的物業小區,物業企業要負責與業主委員會和業主協調,做通業主工作,保障完成監控設備和巡更設備的安裝。
四、強化監管,發揮主管部門聯動作用
規劃、設計、監理、開發、物業等科室、單位要通力合作,各司其職,把好規劃、設計、圖紙審查、施工、驗收等每一個環節,確保把物業安保設備安裝落到實處,加強我縣的物業服務小區的安保水平。視頻監控設備和物業巡更設備安裝前,方案必須到主管部門報批,安裝的設備必須通過主管部門的檢驗合格后方可進行安裝,視頻監控設備和物業巡更設備安裝后,必須由開發辦、物業辦進行驗收。
凡未經過上述環節或者審查存在問題的新建小區,一律不準通過竣工綜合驗收備案;凡未經過上述環節或者審查存在問題的物業服務小區,一律不予授予各類物業表彰及評優評先,主管部門不予通過資質年審。
保安班長個人工作計劃二
一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。
3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。
三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。
2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。
3、在“消防、安?!痹O施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡可能的保障大廈各方面安全。
四、規范進出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞
1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。
2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督,嚴格按制度執行,憑施工證(一人一證)核對放行。
3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。
4、在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記,并協調中控進行確認。
5、外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業務)有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區域的管理,維護大廈的日常秩序。
五、加強車輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車輛安全
1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。
3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發現問題及時與車主聯系處理,并登記。
4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由,可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。
六、做好物品進出管理工作,控制物品流失
1、大廈內租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。
2、大廈內施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。
3、有業主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應根據實際情況準確指引途徑、路線,并有專人負責全程陪同。
七、加強大廈消防安全管理,杜絕發生火險隱患
1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業務技能,建立義務伍:由保安主管為消防安全管理人,管理處全體人員都是義務消防員。大廈內各租戶領導是本單位的消防安全責任人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針。
2、防火責任人和義務的消防員的職責是:
(1)認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
(2)認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
(3)經常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。
(4)管理消防器材設備,特別是室內消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態。安全防火通道要時刻保持暢通。
(4)工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉和保養,使之處于良好狀態。
(5)保安部消防監控中心,實行24小時監控。
(6)義務員成員要在接到火災報警后,在向消防機關準確報警的同時,迅速啟用消防設施進行撲救,并協助消防部門查清火災原因。
3、編制應急預案并組織演練:保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應急預案》,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內容。根據消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到“四懂”、“四會”。
保安班長個人工作計劃三
一、嚴格要求自己遵守公司的各項規則制度,處之身先士卒,事事要以身做責,做為安保隊長始終堅持“打兒先得自身硬,的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷自我學習,提高自己的業務知識。
二,加強班長隊伍建設,班長作為“兵頭將尾,在工作中有著至關重要的作用,起到了領班的模范帶頭作用,為了提高班長和隊員的管理水平和處理各類突發事件的能力,每月對全體隊員(特別是新入職的隊員)進行不定期的培訓,由于培訓到位,不僅減少了業主對安保隊的投訴率,還取得了良好的效果,樹立了公司的良好形象。
三,
重視小區安全防范:加強對外來人員的管理,特別是租住在本小區內的無業人員,配合派出所做好登記工作。
針對日常工作的安排和落實情況:
為了加強管理,增強保安隊員的意識和服務理念,進一步提高保安員的安全防范能力和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針,始終堅持“人性化管理理念”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好公司的安全防范工作,維護倉庫的治安秩序,為公司創造良好的經營管理環境。
1、巡邏過程中須佩帶電筒、對講機等巡視器材。
2、對重點部位實施重點監控,阻止閑雜人員在倉庫內亂竄,阻止
未經許可的人員進入倉庫。
3、發現明火,應立即組織撲救并迅速報警。
4、在巡邏過程發現有人抽煙應阻止并及時上報領導。
5、在門衛崗人員必須出門站崗值勤。嚴格執行車輛人員出入制度,外來車輛人員進公司需詢問,并做好登記。
6、嚴格遵守保安各項制度。努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創收任務,為公司的發展做好保駕護航的工作。
7、負責各責任區內的樓宇,通道,停車場,綠化地,車輛及其它公共場所的治安防范管理。在當班時間內對本區域
的安全負有主要責任。
8、負責管好進入責任區的車輛,保持道路暢通,車輛停放有序,檢查停放的車輛是否已上防盜鎖;注意司機和車輛在開車前有無異樣,發現可疑立即查證,以確保安全。
9、負責責任區內的清潔、綠化及公共設施設備的檢查,發現問題及時通知領班進行處理。
10、負責責任區內裝修施工人員管理。裝修材料不準隨意堆放,在規定時限內不準施工,防止影響其他住戶休息;裝修垃圾要及時清走,不準放入垃圾桶內。
11、負責接受業主投訴,收集業主(商戶)的意見,及時通知管理處,主動熱情為業主(商戶)排擾解困。
12、負責外來人員和外來車輛的檢查,嚴格按規定登記。對不符合要求進入小區的人員和車輛進行禮貌勸阻,對可疑情況提高警惕,及時報告,確保安全。
13、嚴禁收買、推銷、小販等閑雜人員進入小區內,不準裝修隊擅自進入小區樓層內自找“生意”。
14、監控室值班的保安員要全面熟悉監控室內的設備功能和使用程序與方法,確保設備的正常運轉,發揮其應有的作用。
15、負責監控中心電視屏幕的監視工作,并密切監視消防控制屏和電腦顯示系統。全面觀察和掌握各個區域的治安動態,發現問題正確分析,果斷決定,及時報告并與有關崗哨取得聯系。
16、負責接受白天和夜間業主的投訴,并及時通知有關專業組進行處理,積極主動為業主(商戶)排擾解困,業主(商戶)反映的有關問題要主動及時向有關領導和部門反映,爭取盡早解決。
17、做好資料保管和保密工作,無關人員不準進入監控室,不準向無關人員談及監控室的運作情況和值班情況。
1.把握班級情況
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向學,紀律散慢,上課經常睡覺、作業經常不完成,有三個同學上學期因打架現在還背有學校的處分。有部分學生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。
2.用情感感化他們,激發學生學習的欲望
在班級管理中,今后我將努力將自己"與人為善"的愛心傾注給他們,給他們以的關注,的投入。在班集體中,我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗"施政",有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。充分調動了學生們的積極性。由于學生的整體素質較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3.事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。為調動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中能夠找到自己的"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。
二、 配合各科教師做好教學工作
1.積極配合各科教師做好學生的思想教育工作,工作中思想統一,管理要求統一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。
2.調動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學任務。
3.隨時檢查學生各科作業、測驗等情況,發現問題及時解決。
三、指導學生學習方法
1.幫助學生建立學習檔案(從開學初做起),期中考試后總結學生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經驗,失敗的原因,班內進行學習交流,請年級學習好的學生介紹學習經驗、學習方法等,開展互幫互學。
2.創設良好班級學習環境,制定下一時間段的學習目標。把學生的養成教育貫穿于班主任工作始終。發現問題及時解決發揮班干部的監督、管理作用。
3.關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發現他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。
4.發揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內工作,使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內發揮實際作用。
四、每月工作安排
9月份
1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課的紀律,提高效率。
2.提高板報質量,布置好教室營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3.慶祝教師節。
4.開好學校要求的主題班會。
10月份
1安排期中考試的復習工作
11月份
1.搞好期中考試的總結、交流學習經驗。
2.根據期中考試的情況召開一次主體班會。
12月份
1.搞好班級建設,迎接檢查。
(一)進一步強化“提升爭先”意識,切實增強做好勞動保障工作的責任感、使命感。
剛剛結束的市委四屆十一次全會,主題是貫徹省委李源朝書記在XX調研時的講話精神。市委提出:面對當前的發展形勢和競爭態勢,全市上下要進一步解放思想、創新克難,堅持“全面提升、全力爭先”不動搖,堅持“兩高一爭”不動搖,掀起加快發展的新熱潮,邁出建設小康的新步伐,確保全年目標超額完成,確保XX在蘇南經濟板塊的地位。勞動保障部門作為關系全局的重要工作部門,市委、市政府高度重視、寄予厚望,社會普遍關注、期望更高,全局上下必須堅決貫徹市委重要部署,緊緊圍繞全市“兩率先”、“兩步走”大局,在提升爭先中體現地位,在創新克難中求得作為。
提升爭先要體現在促進工作上。這幾年,勞動保障部門一直在自加壓力、拉高標尺,為全市經濟社會發展大局多作貢獻。在社保擴面征繳上,我們提出社?;鸪掷m收支平衡目標,社保繳費基數每年以2個億的幅度增長;在擴大就業再就業上,城鎮就業人數每年新增近5000人;在小康目標設定上,我市三大社會保險覆蓋率指標比全省高出了3-4個百分點。近兩年來的實踐證明,這些目標是完全可以實現的,市委、市政府對我們的工作是滿意的,也是充分肯定的。我們有爭先的基礎,更要有提升的信心和決心,下半年要繼續把“提升爭先”作為標竿,勇挑重擔、敢于加壓,對年初既定目標,要堅決完成,力爭超額。
提升爭先要體現在創新突破上。通過這次先進性教育活動和多次座談會反饋的意見,目前,全局從領導干部到普通職工,都或多或少存在著開拓創新的意識不強、攻堅克難的勇氣不足等問題。有的部門和同志滿足于已有成績、滿足于照搬上級套路、滿足于走走面上形式,工作的主動性、敏銳性有待于進一步增強;有的碰到難題就擱淺,或者強調客觀原因,或者選擇繞道走,不能沉下心來動腦筋想辦法。對上述問題,大家不僅要正視,更要下定決心克服。今后一個時期,困擾我們工作、考驗我們思維的問題和矛盾還將不斷出現,照搬守舊只會走入死角,只有不斷創新才能實現突破。特別是當前,一定要在建立社?;鹆夹赃\轉機制、擴大就業長效機制、勞動關系和諧促進機制上取得實質性進展,以工作的創新突破體現提升爭先。
提升爭先要體現在惠及群眾上。結合機關行風評議和先進性教育活動的開展,上半年全局在完善政策、規范程序、便民利民上做了大量工作,也取得了實際成效。但對照市委、市政府的要求和群眾的期望,我們還有很大差距?;菁叭罕娛俏覀兏黜椆ぷ鞯某霭l點,也是工作的最終目的。隨著市場經濟的深入和國企改制的基本結束,今后我們的服務工作將越來越多地直接面對廣大職工,勞動保障各項政策的出臺實施直接關系到他們的切身利益。因此,我們不僅要使政策更加透明、程序更加規范,也要使服務更加優化、作風更加優良。按照這一要求,醫保政策的完善還大有潛力可挖,就業困難群體幫扶還大有可為,窗口單位服務還大有提升空間。
(二)進一步加大重點工作的推進力度,確保勞動保障整體工作再提升。
一是就業再就業要再提升。新增城鎮就業2.5萬人、農村勞動力轉移6萬人是今年市政府為民辦首件實事,城鎮登記失業率是全面建設小康社會的重要控制指標。從上半年進展情況看,就業再就業工作全面完成了時序進度,其中農村勞動力轉移完成了全年八成目標,登記失業率也實現持續回落。但也應該看到,就業數量增長的同時,職工的就業穩定性并不高,勞動力市場上“招”、“聘”兩旺,既可能是繁榮,也可能是“假象”。對此,大家要認真研究,不能僅盯住就業的“數字”,更要考慮如何提高就業的質量。另外,據上半年的調查,目前“雙下崗、雙失業”等就業困難群體數量還相當“可觀”,顯然這是一個動態的數字,但我們“不挑不揀,及時上崗”的口號提了多年,如果每次摸底都還有大量的困難群體未能實現就業,說明我們的工作還不到位?,F在街道、社區勞動保障平臺人員齊備,經費有保障,每年還都有一系列的優惠扶持政策出臺,年底要實現就業再就業工作新的提升、新的突破。農村勞動力轉移重心在年頭,但下半年也不能放松,要注意抓鞏固、防反彈,目標上堅決完成,力爭超額。
二是社保擴面增收要再提升。全市擴面征繳動員會后,擴面工作得到很大推動,市區每周新擴面人數在500人以上,但核準基數工作還不盡理想,尚未完成必成指標的時序進度。上周市政府專門聽取了市直社保擴面征繳工作情況匯報,會上明確,今年核定社保繳費基數的必成指標就是22.5億元。基于上半年進展情況,下半年必須采取超常規的措施才能確保目標完成。三季度是關鍵的“發力追趕”期,要進一步加大擴面稽查工作力度,把上半年缺口的五個百分點補回來,9月份必須達到序時進度。擴面督查工作就是以社??跔款^,各部門抽調人員必須保證到位,并適當與稽查組力量進行整合,增強合力,減少重復勞動。七、八月份是高溫季節,擴面工作組的同志在做好防暑降溫的同時,要深入一線全力擴面,敢打必勝,保持擴面的良好勢頭。
三是維權工作要再提升。維權工作要堅持以抓預防、抓制度規范、抓正面引導為主,促進勞動關系的和諧。勞動監察要在做好日常執法監察、督促社保擴面的同時,把更多精力放在推進勞動保障誠信制度和“和諧勞動關系企業”創建實施工作上,確保實施的第一年取得明顯成效。農民工工資支付等維權工作要與建設等相關職能部門加強協作,研究長效機制。勞動仲裁要充分發揮制度的效應,在提高仲裁質量和效率上挖潛力。特別要重視集體勞動爭議案件的處理工作,切實維護企業和社會的穩定。服務企業改制要做到善始善終,特別是在全市破產、改制基本結束的敏感時期,要主動、及早考慮可能涉及到勞動保障部門的工作事項,防止陷于被動。
四是勞動保障各項工作都要再提升。高技能人培養工作要繼續緊抓不放,并積極探索新的培養機制;企業工資調控工作要加強,要借工資集體協商推進之力,使企業職工、特別是一線職工的收入有較大幅度增長;隨軍家屬安置工作要加強督促、跟蹤落實,為爭創“雙擁模范城”作貢獻;“12333”咨詢系統建設要加快進度,確保如期開通;第二批黨員先進性教育活動要保質保量完成好,黨風廉政建設、文明行業創建等都要常抓不懈,爭取更大成效。
(三)進一步提高工作的主動性和創造性,確保全局各項部署貫徹落實到位。
首先,要增強工作的主動性。全局上下都要牢固樹立大局意識,對涉及多個部門的事項要主動溝通、主動協調,不能簡單地把矛盾和問題往上推。要善于做有心人,保持敏感性,發現苗頭性的問題及早解決,不能任之發展造成隱患。要增強責任心,善于解決矛盾和問題,對工作中遇到的疑難問題,要善于分析、理出頭緒,明白癥結在哪里,按照政策應該怎么辦、應該誰來辦、應該何時辦。要有時效觀念,雷厲風行,決不能采取拖延戰術,更不能采取“鴕鳥”政策聽之任之。
一、健全機構,強化管理,實現住房保障工作常態化
今年年底,近千套保障房將竣工交付,保障房的后期管理問題亟待解決。我市將明確機構、職能,專門負責保障性住房管理工作,實現住房保障工作常態化,廉租房、公共租賃住房配租、廉租房補貼要做到“隨時申請,隨時受理,隨時審批”,并將其納入城區辦事處、經濟開發管理處、市民政局、市房產局等單位的日常工作,實現“半年一發放,一年一核查”的工作目標。
二、積極探索廉租房、公共租賃房并軌運行的新路子,確保安居工程切實惠及民生
根據上級有關精神,結合我市保障性住房建設實際情況,為防止廉租房、公共租賃房空置現象,今年起對我市已建成的保障性住房采取廉租房、公共租賃房并軌運行模式,按照“以人定房”的方式進行配租,確保保障性住房落實到中低收入家庭中。今年將制定《市公共租賃住房管理辦法》、《市保障性住房租金管理辦法》、《市保障性住房物業管理辦法》等相關規范性文件,為保障性住房的管理提供政策依據。
三、明確任務,克難進取,全面完成各項工作目標
(一)新增廉租房補貼戶100戶
今年將進一步擴大廉租房保障范圍,嚴格執行“三審二公示”制度,確保完成目標任務。各城區辦事處、市民政局、市房產局要按照各自職責嚴格把關,防止違規領取廉租住房補貼現象發生。
(二)新增廉租住房100套
主要采取在房地產開發項目中配建的方式完成。在有建設意向且具備建設條件的房地產開發項目中配建,確保10月底前全面開工。配建的廉租房部分按國家相關政策規定減免土地出讓金、城市配套費等費用,并享受廉租房建設相關優惠政策。市房產局負責配建項目的落實,市財政局負責資金的籌集和監管工作。
(三)建設公共租賃房100套
為解決六里坪工業園區務工人員居住問題,擬在六里坪鎮建設100套公租房。六里坪鎮政府作為該項目第一責任人,負責項目建設工作,確保6月底前開工,同時做好工業園區后續公共租賃住房項目的規劃和土地儲備工作。市房產局作為項目監管單位,負責督促項目按政策落實。
(四)城市棚戶區改造900戶
將城市棚戶區改造項目與市政府“十件實事”之一的5個老居民小區排水改造及配套設施工程建設相結合,將醬品廠家屬樓、丹南小區及周邊、丹一巷小區、湯家莊怡苑小區及周邊、姚溝路圖書館片等五個老居民小區改造納入今年棚戶區改造項目,受益戶數約1986戶。改造項目所屬的城區辦事處負責項目改造的清理清表、違建拆除等前期工作,市房產局負責項目建設工作。
(五)林業棚戶區改造57戶
該項工作由市林業局負責,確保年內落實到位。
(六)竣工保障性住房500套
今年年底前將2012年前已開建的500套以上保障性住房竣工驗收手續辦理到位。此項工作由市住建局、市房產局負責落實。
1、根據幼兒戶外活動后上樓梯的情況進行討論:走樓梯應該怎么走?碰到其他班的孩子同時上樓梯應該怎么做?
2、幼兒進行小組討論后回答,老師根據幼兒的回答進行小結。
3、提醒祝偉,杜文鵬等幾個孩子走樓梯時能不講話,跟著隊伍靠右邊走。
Ⅱ、戶外活動:
繩子、板羽球、皮球
一、活動目標:
1、繼續學習跳繩,發展幼兒的手腳協調能力。
2、能用多種方法來玩皮球。
3、會兩個孩子合作游戲。
二、活動準備:
繩子、板羽球、皮球、毛巾、籮筐
三、活動過程:
1、帶領幼兒進入活動場地,做活動準備。如跑步、模仿操等
2、向幼兒介紹活動內容:繩子、板羽球、皮球
3、提出活動要求:
1、跳繩的孩子能認真的練習跳2個以上,能找空的地方進行活動,以免繩子打到同伴。
2、玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。
3、玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。
4、活動時能遵守游戲的規則,愛護運動器械。
5、活動中熱了要及時脫衣服,并把衣服疊好放整齊。
4、幼兒分組活動:
1、老師巡回指導,發現問題及時解決。
2、提醒個別幼兒脫衣服。
5、活動結束、收歸器械。
Ⅲ、學習活動:
數學區域化活動:雙向排序
一、活動目標:
1、繼續學習雙向排序。
2、在操作活動中能獨立完成任務,認真、仔細。
二、活動準備:
1、游戲活動的地墊五張上面貼有箭頭和數字、磁帶、錄音機。
2、教師示范題卡。
3、幼兒操作作業單,操作圖形卡、數字卡,鑰匙、鎖各20把,標記牌若干,固體膠、蠟筆、籮筐、剪刀若干。
三、活動過程:
一、游戲“猜猜他是誰”
1、介紹游戲的玩法
師:“今天我們要來玩一個新的游戲‘猜猜他是誰’,老師給你們準備了一些地墊,我們聽著音樂來傳地墊,音樂停拿到地墊的孩子翻開地墊上的數字,我們一起根據地墊上的箭頭、數字來猜猜這個孩子應該是誰。數的時候我們從手里拿地墊的孩子開始數起。”
2、帶領幼兒玩游戲。
提醒幼兒游戲時要遵守規則。
二、介紹區域活動的內容:
師:“今天老師給你們準備了許多好玩的游戲,我們一起來看看吧!”
1、小小開鎖匠
師:“架子上有20把鎖,籮筐里有一些鑰匙,小朋友要看著鑰匙上的標記牌找到相應的鎖,并把它打開。”
2、嘟嘟牛去郊游
師:“秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游,它開著小貨車,帶上好吃的東西準備出發,那這些東西該放在車廂的哪一節呢?請你看著上面的圖示,將物品剪下并貼在相應的車廂里。
3、圖形排隊:
師:“根據上面的圖示,看看哪個圖形排在第幾,分別幫它們排好隊?!?/p>
4、雙向排序:
師:“根據提示,看看從哪頭數過去的第幾個圖形是什么顏色的,就給它涂上相應的顏色?!?/p>
5、排在第幾個
師:“看看上面的圖形是怎么排隊的,把你觀察到的結果記錄在表格里。”
三、幼兒分組活動,教師指導。
1、指導幼兒要看清楚箭頭的方向后再圖形排的位置。
2、提醒幼兒要看清楚題意,獨立操作。
3、活動中的廢紙不亂扔,放在籮筐里。
四、收歸材料,評價
1、提醒幼兒快速收歸。
2、表揚活動中認真的幼兒。
3、針對活動中存在的問題,重新講解,加深理解。
Ⅳ、家長沙龍:孩子入小學前需要準備些什么?
活動過程:
1.導入,介紹嘉賓。
今天,我們聚在一起進行有關幼小銜接工作方面的交流,為了能從多方面,更深入地了解這方面的信息,我們今天也特邀了一位家長:她就是我們班的孩子陳成的媽媽,作為我們這次的嘉賓,她是一位多年在低年級執教的具有豐富經驗的小學老師,我們以掌聲歡迎她的到來,同時對今天能來參加半日活動的家長,我們深表感謝。
2.分組。
請家長根據孩子告訴的桌子號碼相應入座。
3.介紹探討規則:
我們今天坐在一起只是互相之間探討一下,交流交流,大家不必太拘束,每一組我們都在桌子準備了一筐橘子,我們可以邊吃邊聊,好嗎?
4.案例:
前不久,我在網上看到,有一位家長說:“我的孩子進入小學才一年,我差不多就給他買了有100塊橡皮了,買了就丟!”還有一位家長這樣說道:“我孩子的書包整天像個“字紙簍”——從家長的話也側面反映出了孩子對小學生活的不適應,那么,孩子在小學會產生哪些不適應?
請家長發表——我們請陳成媽媽講一講進入小學有哪些不適應的地方。
5.剛才大家談到了許多孩子進入小學所出現的不適應的現象,這種現象同時
也說明了幼兒園與小學之間其實是存在著斷層的問題,可以歸納為六個方面的斷層問題:一一敘述。因此,解決好這六個斷層的連接問題,是我們家園共同做好幼小銜接的關鍵,作為家長,你認為孩子在入學時應該作好哪些準備?你可以結合自己的孩子來說一說。小組討論后將關鍵詞寫在紙上請代表上來進行介紹
6.歸納小結:
辦公室是各級各部門的綜合辦事機構,是各級各部門的“第一窗口”,擔負著承上啟下、綜合協調、參謀助手、信息交流和督促檢查的重要職責,位置十分重要。這次市里組織這樣一期辦公室工作業務暨電子公文系統升級業務培訓班,目的就是為了進一步規范全市辦公室系統的各項工作,有效提升工作質量和運轉效率。組織這次培訓班,非常及時,也非常必要。下面,我代表市委、市政府提三點要求。
一、充分認識當前形勢和任務,進一步提升自身的綜合素質
辦公室工作成效如何,從一定意義上講,直接影響一個單位、一個部門工作效率的高低和工作質量的優劣,新的形勢和任務,對我們辦公室工作提出了更高的要求。舉辦這次培訓班,是深入實踐科學發展,切實推進科學發展、促進社會和諧、全面建設和諧社會的需要。當前,是我們實施“科學規劃、發揮優勢、工業立市、和諧發展”發展戰略的關鍵時期,這是我市的工作大局,也是我們各級干部的中心任務。作為各級各部門工作運轉的“樞紐”,辦公室更是肩負重任。辦公室的同志必須牢牢把握全市和本地本部門的工作大局,用新的思維研究辦公室的工作職能,用新的觀念謀劃辦公室的工作思路,用新的方法提高辦公室的工作實效,以良好的精神狀態和優質高效的服務,推動各項工作有序開展。舉辦這次培訓班,是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作十分繁雜,要做好領導、基層和群眾“三個服務”,要發揮本文來源:文秘站 好參謀助手、督促檢查和綜合協調“三大職能”。近幾年來,全市辦公室系統的工作應該說是很不錯的,但是離我們自加壓力、爭創一流的目標還有一定差距。形勢在發展,別人進步了,原地踏步的人遲早會被時代潮流所拋棄。如果辦公室的同志不加強學習,就跟不上各級領導的思維節奏,就無法對實際狀況作出客觀準確的判斷,更談不上什么決策參謀、優質服務了。舉辦這次培訓班,是提升辦公室人員自身綜合素質的需要。辦公室整體工作水平如何,關鍵在于辦公室工作人員的自身綜合素質。這次培訓班講課內容和資料豐富,涉及應急處理、公文處理、信息調研、電子公文等各個方面,有著較強的針對性和實用性。大家要充分利用好這次學習機會,切實提高自身綜合素質,努力成為辦公室工作的行家里手。
二、嚴格按照工作流程和制度,進一步提升工作的質量意識
今年以來,各級各部門辦公室人員變動較大,一些同志或多或少有些不適應,存在擬文不夠規范、辦文不按流程、信息報送不夠及時等情況。比如信息報送,一些單位報送的重點不夠突出、文字不夠精煉、時間不夠及時。報送到市委、市政府的信息,如果不貼近中心工作,而只是反映常規性動作;如果沒有特點、亮點,而只是記記流水帳;如果時效性不強,而都是陳芝麻爛谷子,自然錄用率不會高,也不會給領導起到參謀作用。這就是細節決定成敗,這就要求我們嚴格按照辦公室工作的流程和制度,做到認真細致,提升工作質量意識。歸納了一下,辦公室工作注重細節有“四招”:一是“小事要大辦”。辦公室工作,任何一件小事都是大事,小到接一個電話,口氣、態度都代表著整個辦公室,給人的印象都是一個整體。為此,對任何一件經辦的工作,都不能有一點差錯,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍。二是“大事要精辦”。俗話說,一好遮百丑,可是辦公室工作恰好相反,是“一丑遮百好”,只要有一件搞“砸”了,做了再多的事也是“白搭”。越是一些大事,越是要高度重視、精心組織、周密部署、確保成功。比如重大的會議活動、高規格的接待等,大到會場布置、匯報材料,小到會議的席簽、就餐的位次,必須精而又精,體現一個鎮(街道)或部門的工作水平。三是“急事要穩辦”。辦公室經常要處理一些緊急的情況,如突發性事件處置,絕對不能急躁,沒有了解或核實情況就向領導匯報,從而忙中出錯。要按照工作的流程和應急的預案,加強與各個方面的聯系和溝通,掌握最快、最新、最實的情況,努力做到反應靈敏、調度及時、協調有力、匯報及時。四是“要事要快辦”。辦公室工作要求高效率、高節奏,特別是對上級和領導交辦的重要事項,要保持清醒的頭腦,分清輕重緩急,講究效率、科學有序、操作規范。辦公室工作有時也會遇到一些看似繁雜的情況,此時,就更需用一顆細心,多視角觀察問題、多方位研究問題、多方法解決問題,仔仔細細把每一件事做好、做出成效。
三、樹立正確價值觀念和理念,進一步提升工作的責任意識
辦公室工作事小責任大,每件事情都包含著很多學問。面對新形勢、新任務,辦公室必須圍繞中心,服務大局,充分發揮參謀助手作用和運轉樞紐作用,把工作做得更出色、更富有成效。要確立終身學習的理念。當今世界,一日千里,各種知識不斷更新,要始終把理論學習和業務學習擺在首位,以創新的精神去思考和研究本職工作,敢于推陳出新,大膽探索新形勢下開創辦公室工作新局面的有效途徑,做到方方面面求突破,點點滴滴求發展。要確立與時俱進的工作思路。辦公室必須有新的工作思路,努力實現“五個轉變”,即工作重點要從完成具體事務向善于抓大事、謀全局轉變;工作目標要從滿足于做好當前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變;工作方式要從被動應付向自覺思考、創造性開展工作轉變;工作對象要從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變;工作力量要從主要依靠內部人員向協調各方力量、協同作戰轉變。要確立創新創業的工作舉措。做到服務領導的工作不在我手里出錯,領導交辦的事情不在我手里延誤,辦文、辦會不在我手里積壓,進一步提高服務標準,錘煉一流的作風,樹立一流的標桿,提供一流的服務,建設一流的隊伍。
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環節和個人,從而不僅為這些部門。下面是小編整理的關于個人班務工作計劃樣本,歡迎閱讀!
個人班務工作計劃樣本1隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了新的學期的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。
一、個人思想方面
首先要遵守幼兒園的各項規章制度,積極參加各項學習培訓活動,尊重幼兒做幼兒的表率,教態親切不訓斥幼兒,能安詳,冷靜,溫和地對待幼兒,為幼兒創造一個和諧平等的教育環境。做一名儀表端莊大方舉止從若有禮貌的教師。對待工作要從自我做起以身作則、嚴以律己、團結互助,三人之間做到互相尊重、互相理解,三人之間及時溝通,取長補短、共同提高,還要不斷地充實自己,隨時吸收新知識,不斷提高自己,以減少與其他骨干教師之間的差距,爭創星級班級。雖然幼兒園推出新的管理方式在各方面更人性化,這并不表明我們在工作中可以松懈。這是領導對我們的信任,給與我們鍛煉的機會。我們要更加努力工作展示出水平。最重要是團結,人與人、班與班、園與園,體現出較高的自身修養。
二、工作態度及班務工作
1、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。
樹立高度的教育意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。
2、“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業的發展。
3、三人在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。
使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協作,決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。
5、安全方面:要把幼兒安全工作放在首位。
穩定幼兒的情緒,同時要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環境,營造安全,愉快的游戲活動氛圍,做到“放手,不放眼”。
個人班務工作計劃樣本2(1)進一步明確、規范一日常規,教育幼兒嚴格遵守。針對班內個別幼兒活動時自由散漫的現象進行糾正。特別是新生,建立他們的常規意識,使他們能較好地參與一日活動。
(2)繼續采用評獎的形式,從鍛煉、衛生、學習、禮貌、愛心等方面對幼兒進行評價。采用每天一小評,每周一大評的形式,鼓勵幼兒進取的積極心。同時我們也采用組與組評比的形式,激發幼兒集體精神和競爭進取的精神,鞏固良好的班風班貌。
(3)開展生動有趣的班級活動。如“我愛媽媽”、“與春天做游戲”、“健康我最棒”、“我們的節日”等系列活動。
(4)孩子們能熟練用勺子吃飯,不掉飯粒,能自己穿脫衣服,整理自己的物品,生活自理能力得到大大地提高。
教育教學方面
(1)為幼兒創設具有興趣性和探索性的可供幼兒與之相互作用的活動環境。根據主題內容,準備適當的環境和材料引發幼兒的興趣,并引導幼兒在和環境的相互作用中、在操作材料的活動中主動地“學會”。
(2)活動中嘗試引導幼兒積極、主動地探究環境、操作材料,發現并解決操作過程中的問題,讓幼兒真正成為活動的“主體”。
(3)最后是及時投放和更換活動材料,并注意活動材料的層次性。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點的活動材料。幼兒得到發展的同時提高我們的教學水平。
(4)充分利用活動室內外墻面,展示幼兒作品、記錄幼兒表現?;顒又凶プ〗逃龝r機開展生成活動。
(5)豐富各活動區的材料。鼓勵幼兒同教師一起收集、制作。教育幼兒愛護各種材料,輕拿輕放,學會整理。同幼兒一起制定進去活動規則,教育幼兒要遵守。不斷提高幼兒在各區中活動的技能,豐富他們活動的形式和內容。引導孩子用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,能嘗試互相進行合作。
家長工作:
(1)在主題開展過程中充分利用家長資源,做好家長工作。多和家長交流,讓家長明白主題活動的開展與幼兒發展的關系。并及時反思,教家長怎樣回答孩子的問題,怎樣查找資料,領孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動在家長的各種版面充分利用,幫助家長了解幼兒的在園生活情況。配合下有聲有色的開展。
(2)各種版面充分利用,幫助家長了解幼兒的在園生活情況。
(3)認真開好家長會。
衛生保健方面
積極配合保健醫做好幼兒學期體檢,認證做好幼兒帶藥記錄檢查,認真填寫交接班記錄本,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,保證班內環境無衛生死角,為幼兒創設一個干凈明亮的教室。
1、班級配合保健部門,加強傳染病防控力度。
勤消毒、重三檢。
2、確保班級內外環境衛生整潔,消毒無死角,物品擺放有序。
3、做好幼兒體能測試的練習和測試記錄工作。
4、配合幼兒常規管理布置教室常規示范照片。
個人班務工作計劃樣本3一、大學里,學習是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給輔導員老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說元旦晚會等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次旅游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!
四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
五、完善考勤與請假制度。需請假時一定要上交正式的假條,由紀律委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員審查。
六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月舉行,所有班委必須準時參加。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
七對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
八、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
個人班務工作計劃樣本4新的學期又開始了,時間過的很快。在這近半年多的時間里,經過我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;
同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創校級先進班級.
4、每個月進行一次小的座位調整,加強同學們的相互交流與溝通。
5、做好系里面的各項迎評工作,特別是今學期比較多活動,借此機會來給同學來展示自己的才能,提高同學們的綜合能力,增強同學們的自信心。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。
在本學期開展一至二次文體活動,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開。
設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。
班委會由副班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
個人班務工作計劃樣本51、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
(1)加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管班”的現象,積極爭做班級小主人。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習告別;向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進校園;把微笑帶給同學;把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會”……
(2)加強小干部隊伍建設。加強對干部的教育與培養,充分發揮其監督和示范作用,引導學生養成良好的行為習慣。本學期準備從同學當中選出幾名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,與老師一起把班級管理好。
(3)開展班會活動。根據學生的實際和年齡特征以及班上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
2、抓好讀書教育活動
(1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
(2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導,由淺入深適時開導,培養學生的觀察能力以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識,開發思維。
3、做好尖子生的培養工作
(1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養優生,又要考慮學困生。著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
(2)盡力挖掘學生的課外興趣,培養學生的特長,使學生的個性得到充分的發展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動,并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽。
4、做好學學困生的轉化工作
(1)善于發現閃光點
“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。
(2)進行適當的表揚和批評
每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們更需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要做到認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發雷霆,維護學生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。
5、家教結合。
經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期繼續以家校聯系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
6、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
一、班級日常管理制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序向輔導員請假,獲得批準方可。
3.積極配合學習委員的工作,認真完成作業,按時上交。
遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。
4.無故曠課遲到者記上。按曠課、遲到率排一個順序,大學應該有很多獎勵的,比如什么獎學金,貧
困什么的,曠課,遲到率高的不給。
5.期末還會有個什么道德素質的評估,曠課,遲到率高者低分之
2、衛生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:
1、宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,室長及班干部負責監督。
2、值日生要盡職盡責,認真對待宿舍衛生問題,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3、切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4、注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定:
1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結奮進的班級體。
2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
三、班級獎懲制度1、評優、評先依據《大學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選的優先權。
5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員、班主任批準方可請假。
8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查,每周不定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。
10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機
二、班委工作職責
班委及團委委員構成:
班委:班長副班長學習委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員(人)
團委:團支書組織委員宣傳委員(3人)
另外,根據需要,將各寢室長納入班委輔助委員,以便更好配合班級工作。
班委及團委委員職責:
各班委成員的工作需透明公正,受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤,自身要求如下:
在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動,關心幫助同學。
(二)平時表象良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
(三)積極配合團委工作,執行團的決議,按期交納團費,自覺遵守團的紀律。
一、班長:
“團結班委,凝聚同學,搞好班級建設,同大家一起創造一個良好的學習環境?!?/p>
1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協調班級外部關系,為同學提供一個較好的發展空間。
3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數額較大的班費支出。
5、認真主持班務會,積極協助團支書處理班級日常事務。
二、團支書:
1、搞好班級團支部建設,負責團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動(黨校,團校等學習學習活動)。
3、負責檢查支部決議的執行情況,總結支部工作,主持支委會和支部團員大會。
4、結合實際情況,制訂支部工作計劃;對班級、班委工作資料進行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
三、副班長
1、配合學院工作,協助班長抓好學習紀律,重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求,計劃并組織班級內的學習活動(如組織晚自習)。
2、積極協助班長做好班級工作,班長不在時,行使班長權利,積極配合團支書工作。
3、協助班長召開班會,并及時做好班會會議記錄,并負責班級日志的記錄。
負責上課,各項活動及會議的考勤。
四、學習委員
1、統一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、教務等報名工作。
2、經常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料,復印和分發筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍;
五、生活委員:
1、管理班級財務;收取班費,發票留檔,建立班級財務報表,定期向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品,節日禮物等。
管理好本班的信件,郵件。
4、配合班長,團支書做好班上的其它工作。
六、組織委員:
“對團員進行思想政治工作,負責團的組織建設”
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費;并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協助其他班委組織各項活動。
3、制訂詳盡的活動計劃。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
七、宣傳委員:
搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態,組織同學向???,校報,廣播站,網站等投稿。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據需要,向學院做推廣,擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
八、文藝委員:
1、組織開展班級文藝活動,豐富同學業余文化生活。
2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項文娛活動。
4、做好班上的其他工作。
九、體育委員:
組織開展班級體育活動,豐富同學業余文化生活。
負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育活動。
積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
十、信息委員:
1、收集同學們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等,積極反映班長或團支書,努力尋求解決的辦法。
2、注意通知欄的通知信息,并及時反饋給相關負責人。
十、心理委員:
1、密切關注同學們的心理動態,發現異常及時匯報。
2、主動
十、寢室長:(寢室長由寢室同學選舉產生,履行管理寢室職責。)
1、統一管理寢室日常事務,關心同學生活狀況。
2、關于同學對寢室的意見,做好兩者之間的橋梁,使問題得以妥善解決。
3、對于同學在生活上的困難,上報班長或團支書,盡量提供幫助。
4、做好班級的其它工作。
一、計劃總結制度
1、工作計劃及總結。每學期開學之初,班委各自寫好學期工作計劃,期末寫份工作總結,然后交給班長,并以書面形式交班主任。