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第1篇：團委匯報材料范文

一、立足共青團實際整合資源注重發揮青年志愿者活動品牌效應

我們始終將活動定位在充分發揮共青團自身組織資源、信息資源和人才資源上注意克服單純資金扶持和團組織負責人單干做法從兩個方面入手發揮青年志愿者服務品牌效應一要求參與活動城鄉團組織充分挖掘本單位在“服務三農”中有參與熱情和一技之長青年朋友們加入到互動聯動活動中來在全市及時組建了42支青年志愿者服務隊并實行規范青年志愿者注冊登記制度年終將對這些團組織進行綜合考評基礎上對活動中表現突出部分單位和個人進行表彰充分調動青年志愿者積極性二舉辦“服務南平機制城鄉團組織互動聯動”青年志愿者行動授旗儀式我們統一設計了青年志愿者服務隊旗幟并在青春廣場舉行了隆重青年志愿者服務隊授旗儀式市委黃蘇福副書記、組織部吳浩副部長親自為21個結對團組織授旗結對雙方城鄉團組織互相交換青年志愿者行動旗幟團市委要求雙方帶著對方旗幟開展互動聯動活動增強雙方團隊精神和互動聯動意識

正充分發揮了青年志愿者行動品牌效應越來越多熱心青年在奉獻、友愛、互助、進步志愿精神感召下參與到這項活動中更廣泛地開發了共青團組織資源、信息資源和人才資源拓寬了全方位服務農村青少年成長成才途徑

二、圍繞“六個一”工作目標開展形式多樣、內容豐富活動積極構筑服務農村青年成長成才新平臺

我們針對全市共青團組織實際情況通過充分調查思考設計并提出了“六個一”工作目標即：共建一個青年活動中心、培養一批優秀青年鄉土人才、培育一些青年大戶致富典型、樹立一種健康向上風尚、幫助一些農村弱勢青少年、創建一個農村科技示范基地近一年來參與活動城鄉團組織圍繞這“六個一”工作目標開展了一系列扎實有效活動為我市農村青少年成長成才搭建了一個全新平臺

第2篇：團委匯報材料范文

   今年是建黨八十五周年，為進一步鞏固、落實增強共青團員意識主題教育活動成果，提高基層團組織的創新能力，以主題鮮明、喜聞樂見的團日活動，展現我校廣大青年團員的青春風采，經研究決定在團支部中組織開展“黨在我心中”紀念建黨八十五周年主題團日競賽活動。現將活動有關事宜通知如下：

   一、活動時間

   XX年3月13日至XX年4月28日

   二、參賽對象

   參賽對象為全校各基層團支部。

   三、時間安排

   

1、團日活動方案設計階段（XX年3月13日至3月19日）：各基層團支部要根據文件精神，做好本支部團日活動競賽的宣傳發動工作，精心組織活動方案的策劃，形成書面材料。各分團委、團總支對所屬支部的設計方案進行審核把關。

   

2、開展團日活動階段（XX年3月20日至XX年4月16日）：各基層團支部要認真組織開展團日活動，校團委將組織有關分團委、團總支到各團支部參與團日活動，進行現場考核。各團支部要注重收集整理活動過程中的文字、圖片和音像資料，形成書面材料上報各分團委、團總支。

   

3、評審表彰階段（XX年4月17日至4月28日）：各分團委、團總支對所屬團支部的活動進行初評，將初評結果上報校團委。校團委將根據初評結果，組織各分團委、團總支、團支部集中匯報團日活動策劃、實施過程和取得成效，展示各參評單位制作的團日活動圖片資料，校團委將對團日活動進行表彰，并開展優秀團日活動展示活動。

   四、獎勵辦法

   

本次團日競賽活動，校團委為參賽團支部設立一等獎4個、二等獎8個、三等獎16個，“最佳創意獎”6個，并評選“優秀組織獎”若干。

   五、工作要求

   

1、“黨在我心中”紀念建黨八十五周年主題團日競賽活動，是開展愛黨、愛國教育和鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果的重要載體。各級團組織要廣泛宣傳發動，踴躍參加競賽活動，充分調動廣大團員青年的積極性。

   

2、各參賽單位在設計、開展團日活動過程中要體現立足基層，突出主題，注重創新，確保實效的原則。要結合本單位的實際，發揮團隊精神和創新精神，將學習、討論、實踐相融合，努力探索行之有效的團日活動形式，著力解決團組織和團員面臨的突出問題，實現團員受教育、組織顯活力的目標。

   

3、各分團委、團總支對入圍團日活動方案的基層團組織要具體指導并督查團日活動的實施過程。

   二六年三月八日

   主題詞：主題 團日 活動 通知

第3篇：團委匯報材料范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年個人第一季度掛職工作總結范文

在___和領導的關心下，我有幸得到由團中央___的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會，__月__日，我前往共青團___州委報道，隨后奔赴共青團布拖縣委，并擔任團縣委副書記，掛職至今已有兩個月。掛職期間，工作、學習、生活均得到學校、團州委、___布拖縣委、縣政府等各級領導的關心和支持，掛職工作非常順利并取得良好效果，現總結

一、端正掛職態度，深入學習和貫徹落實全州共青團和縣委___屆十三次全會精神，正確把握共青團工作理念的科學內涵。

1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成___部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入學習，提升自身理論素養。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團___大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣__五發展規劃綱要》等___本書籍和近___份文件，很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。

在團縣委___的幫助下，熟悉了布拖縣___以及鄉（鎮）社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當地經濟發展和禁毒防艾等工作。

二、發揮自身專業優勢，勤奮務實，主動融入工作。

充分發揮自身專業優勢，負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和___州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《縣委常委、___部長在九都鄉慰問儀式上的發言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等___多項工作。

三、深入基層，調研基層團建，慰問孤寡人員。

在團縣委的___下，__月__日，前往布拖縣拉達鄉特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭，給他們送去了棉被、書包、慰問金等；__月__日前往九都鄉中心校參加關愛孤兒捐贈儀式（___張棉被、___張床單等物資）；__月__日和__日，分別前往樂安鄉、九都鄉發放桌子、凳子、棉被等，物資價值達___萬元。

四、融入關工委工作，做好___安排的相關工作。

積極籌備《祖國》雜志社和___州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，___省關心下一代工作委員會常務副主任、原___省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎___代表參加紀念___關工委成立__周年暨表彰大會等。

五、工作的感受：

1、團的基層工作必須務實；如果務虛，基層工作開展無從進行。

2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調動一切社會資源的能力。

3、必須發揮市州團委在支持、監督工作中的作用，做到信息的上傳下達。

六、未來工作目標：

1、系統介紹經驗。搭建學校與縣級團委的聯系溝通，注重利用本校的人才、資源等優勢，切實推動當地團的工作全面發展。

2、推動重點工作。制定布托縣鄉鎮團委情況調研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉鎮、街道團的___格局創新，努力推動農村團建載體創新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘___個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成10字左右的書面材料。

4、及時總結經驗。建立工作微博，通過微博談感受，尋思考，及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交___篇書面總結報告，內容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團___的建設和工作、如何協調資源支持基層團___工作、探索出了哪些好的經驗、有何心得體會以及對縣級團委工作的客觀評價等。

第4篇：團委匯報材料范文

企業的中心任務是實現企業效益最大化，黨群工作部的 全部工作必須服從和服務這個大局，把融入生產經營作為一 切工作的出發點和落腳點，通過黨群工作體系與企業管理流 程的融合，使思想政治工作直接參與管理，間接的為企業創 造財富。

遵紀守法，遵守公司各項規章制度。

在公司黨政的領導下，協調、配合各分公司黨支部、 工會、團支部開展工作，并作好有關情況的收集和匯報。

負責公司黨委、工會、團委的文件起草、歸檔、保存， 并做好相關的會務工作，保守工作秘密。

收集、整理職工提出的意見和建議，及時向公司黨 委反映和匯報。

做好入黨積極分子的教育培養、新黨員的發展工作。

負責 企 業 文 化建設，做好新形勢下的思想政治工作， 積極開展公司“誠信、責任、效忠”特色文化的組織宣傳工作。

負責《銅建簡報》報刊的組稿、通訊員隊伍培訓和建 設等工作。

負責干部、專業技術人員檔案管理、職稱評審工作。

負責紀檢、監察、統戰、精神文明建設、女工、計生具 體工作。

按照黨風廉政建設的有關規定，完成領導交辦的其他 工作。

黨群工作部部長崗位職責

遵紀守法，遵守公司規章制度，服從領導，保守公司 秘密。

黨群工作部是公司黨委、工會、紀檢、團委的具體辦 事部門，

具有綜合、協調、指導全公司黨群工作的職能。 3、負責起草黨群工作計劃、工作總結和工作報告，做好

黨委會

議記錄和中心組學習服務工作。

4、認真宣傳貫徹黨的方針路線政策和上級黨委的指示 精神，組

織公司員工的政治理論學習，政治思想教育，做好新形 勢下的思想政治工作，抓好企業文化建設。

5、抓好各黨支部、團支部、分會的建設工作，加強日常 工作的

指導，制訂相應的教育計劃，定期組織黨內思想狀況分 析；按黨建方針和要求，制訂黨建規劃，做好入黨積極分子的 教育培養、新黨員的發展工作。

6、負責干部、管理人員檔案的管理、專業技術人員、政 工系列

職稱評審工作。

負責工會組織、宣傳、文體、生活具體工作。

負責公司團委、紀檢、監察具體工作。

負責本部室員工的考勤、考核工作。

按照黨風廉政建設的有關規定，完成領導交辦的工 作。

黨群工作部科員崗位職責

遵紀守法，遵守公司規章制度，服從領導，保守公司 秘密。

按照上級部門要求，制定領導班子中心組學習計劃， 并承擔秘書工作，定期了解員工思想動態，提出加強和改進 思想政治工作的意見。

負責宣傳信息報道工作，對公司重點工作及時報道， 負責宣傳櫥窗的日常管理和宣傳資料的更新工作。

4、負責政工及專業技術人員職稱辦公室的具體工作。 5、負責公司黨報黨刊、學習資料的選定工作。

6、搞好公司重大活動、節日、紀念日、會議環境的布置。 7、按照黨委要求，負責公司年度工作計劃、年終總結的

起草工作。

負責有關宣傳思想教育材料的撰寫工作和其他文字 綜合工作。

負責女工和計劃生育工作。

負責黨費、團費、會費的收繳、管理和使用，辦理黨 員、團員、會員組織關系轉接手續和統計工作。

第5篇：團委匯報材料范文

團委和學生會作為學院聯系學生的重要基層組織，需要一批具有高度自我約束力和責任感的學生干部。為進一步提高學生干部在同學中的威信，提高學生干部的工作能力和效率，獎勵先進，督促落后，特制定本條例。

一、工作量化考核細則

基本分為70分。根據各部的具體情況進行加分或扣分，作后考核總計分為：基本分＋考核分。團委學生會辦公室負責考核分的日常記錄和評分。

具體考核標準（個人日常考核項目）。

1、考勤

（1）例會主席團成員及各部部長務必到齊，準時出席。如有特殊情況，部長及常委必須向分團委書記請假并說明原因，事后請假或代請均以曠到處理。每次事假（公假不扣分）、病假扣1分/次（病假有相關證明的病假條者不扣分）；無故遲到、早退一次扣1分/次；缺席扣3分/次。（注：缺席累計三次或因個人原因請假累計四次者無評優資格）。

（2）全勤者一學期加五分。

2、各部門在開展活動前必須提出申請以及活動計劃，經主席團及分團委書記批準并交辦公室備案后方可實施。活動結束后應提交活動總結以及通訊稿，交至辦公室存檔。凡未經批準擅自開展活動的，該部門部長扣6分/次，副部長扣5分/次。

3、工作總結和計劃

（1）上交的材料包括活動計劃、活動總結、照片等以及其它制定完成的材料。（計劃和總結要求電子文檔形式）在活動開展前四天（工作計劃）和后兩天內（活動總結）上交，各部門干部審核保證稿件質量，未上交者扣3 分/次，延交者扣2分/次，稿件不合格者扣1分/次

（2）制定工作計劃和工作總結認真周全，按時上交者加2分/次

（3）稿件圖片上交齊全，信息部門未按時上傳扣2分/次

4、未及時傳達落實校、院文件精神或未按時落實各項工作要求扣3分/次

5、各部門間互相協調，共同完成有關工作。因部門之間不配合，或在工作中有互相推諉，鬧矛盾，對所安排的工作不能按時完成，導致工作出現失誤或造成不良影響的由分團委書記酌情扣1－5分；能積極配合其它各部門，表現良好，加2分/次

6、作為學生干部應注意自己的形象，自覺遵守各項制度并接受同學監督，維護團委學生會的名譽。凡是表現不良被老師或同學投訴者，在正是場合，因個人原因使學院及團委學生會聲譽受到影響者，扣5分/次。

7、獎勵及處罰

組織同學參加院級比賽獲得1、2、3名分別加4分、3分、2分；

組織同學參加校級比賽和獲得1、2、3名分別加6分、5分、3分；

組織同學參加校級以上比賽獲得1、2、3名分別加8分、6分、5分；

承辦全校性的活動主辦部門加5分，協辦部門加2分；

參加院級或校級活動加1分/次，市級加2分/次，省級加3分/次，國家級加4分/次；

團委學生會干部無故不參加學院或學校活動者扣2分/次；

各部門在代表學院參加學校各項活動及評比當中，如主觀原因列為最后一名，分管主席團成員扣3分/次，各部門部長扣2分/次；

主席團成員應認真的對分管的部門進行監督指導，并且定期向分團委書記匯報工作中的情況，如長期不匯報工作者扣2分/次。

二、 學生干部責任評分細則（學期末由分團委書記量化）

1、主席（副主席）、分團委副書記

（1）團結班子，重大局，能起到統領全局的作用，加3-8分

（2）在活動中取得良好成績，為學院贏得榮譽，加3-8分

（3）對學生工作提出合理化建議，開展工作有突出表現，加3-8分

（4）個人所負責部門未完成任務，主席團負責人扣3分次

2、辦公室（信息部并入辦公室）

（1）協助主席，副主席處理內部各項事務，學院活動通訊總結及時上交，表現突出加3-8分

（2）考勤 會議記錄詳實，負責對本部門人員進行量化考核準確無誤加3-8分

（3）通過學院郵箱查看學院活動總結，并做好校對工作，及時上傳杏林網，對外宣傳效果良好，加3－8分

（4）負責學生會信息的收集，整理及，如幻燈片制作等，效果良好，加3－8分

3、學習部

（1）對院校組織的有關活動，組織有力，積極落實，產生良好效果，加3-8分

（2）開展或協助學院開展競賽講座等活動，取得良好效果，加3-8分

（3）展開有益于提高學生學習興趣的活動加3-8分

4、宣傳部

（1）對院校組織的活動能及時制作展板，橫幅等，按其整體整體效果規模內容版面插圖和書法等加3-8分

（2）積極配合其他部門做好宣傳工作，加3-8分

（3）宣傳效果良好產生一定影響，加3-8分

（4）積極主動的開展并組織其他學生參與對學院的宣傳活動，并取得較好效果，加2-6分

5、文化部

（1）對校院組織的文娛活動，組織有序，安排得當，整體效果良好，取得突出成績，加3-8分

（2）積極主動開展本部門工作，效果明顯，反應良好，加3-8分

（3）對有文藝特長的學生進行培養和發掘有顯著和成效，加3-8分

（4）結合學院特色，不斷創新和篩選學院內的文藝演出節目，使之更能符合學院的特色，提高學院文藝水平，加2-6分

6、體育部

（1）對校院組織的體育活動和競賽，認真組織，措施有力，產生良好成績或影響，加3-8分

（2）積極主動開展群眾性體育活動，反應良好，加3-8分

（3）積極培養和挖掘體育苗子，加強工作的后續性成績突出，加3-8分

7、社會實踐部

（1）積極組織同學和學參加各項社會實踐活動，加3-8分

（2）積極開展適合本學院特點的對外業務（拉贊助等），加3-8分

（3）積極配合青年志愿者開展活動，取得良好效果，加3-8分

8、生活自律部

（1）對校院組織的有關活動，落實有效，成績顯著，反應良好，加3-8分

（2）認真做好寢室衛生檢查的工作，并及時準確匯報，加3-8分

（3）積極協助配合其它部門做好后勤保障工作，效果良好，加3-8分

9、青年志愿者分隊

（1）認真組織好青年志愿者服務隊，取得良好的反映加3-8分

（2）青年志愿者工作有創新活動，以顯示學院特色，加3-8分

（3）開展長期相對穩定的對口志愿者活動，并組織學院學生積極參與，提高了學院的影響力，3-8分

10、團委組織部

（1）做好團委日常工作，配合原黨支部做好各項工作，表現良好，加3-8分

（2）配合各部門，做好各項活動的組織工作（組織啦啦隊和布置會場等），加3－8分

（3）做好各班團活動的組織，落實和檢查，各項工作落實到位，加3－8分

11.心理部

（1）積極主動的組織并配合院校開展各項與心理學有關的活動，并積極策劃并與其他有關部門溝通，加3-8分

（2）準確掌握青年學生思想動態和和具體情況，并及時反映，加3-8分

（3）配合心理咨詢室開展工作，并積極宣傳，3-8

三、 附則：

（一）個人考核出成績一學年（兩學期）平均成績未達到90分（每學期統計一次），取消院優秀學生干部，社會工作優秀獎，社會實踐獎評選資格

（二）個人量化表現較差，經批評指正，無較大改觀，或發生兩次重大事故以上，無評優資格

（三）原則上，每學期個人學習成績如有一科不及格者，給予警告，并扣5分；兩科不及格提起全體成員討論，如三分之二表決通過，將予免職。（如果有特殊原因可提交個人書面說明交至主席團進行裁定）

（四）主席團成員及辦公室考評由分團委書記負責，各部部長，副部長考評由主席團及辦公室負責，考核合格（80）分，將頒發聘書；

（五）得分由高到低排列，確定獲得院優秀學生干部，社會工作優秀獎，社會實踐獎（獲獎名額及比例按每年分團委學生會具體人數而定）。

第6篇：團委匯報材料范文

一、開展形式多樣的青工活動，增強團組織向心力和凝聚力

為傳承“五四”精神，活躍團員青年業余文化生活，今年“五四”前后，總公司開展了“迎五四、愛公交”青工趣味運動會，運動會分競技和趣味兩部分，競技部分有羽毛球、乒乓球兩個項目組成，趣味部分有跳長繩、夾球跑和推輪胎三個項目組成，共有200余名青年參加了此次青工趣味運動會。賽場上運動員們你追我趕，賽場下，運動員們親切交談，這為平日里單車作業的司乘們相互交流，共同提高提供了平臺，進一步增強了團組織的凝聚力和向心力。

二、大力開展選樹青年典型，展現公交形象

1、為更廣泛地展示當代團員青年奮發向上、追求卓越的精神風貌，更大范圍地掀起青年創先爭優的熱潮，全面推進創先爭優活動深入開展，團市委決定開展“青年之星”爭創評選活動。活動啟動以來，總公司團委緊緊圍繞活動主題，結合公交行業特點，制定具體方案，細化推進措施，在全公司范圍內掀起了濃厚的爭先創優熱潮。我公司郭霞、郭艷梅、李月萍、潘雅麒、王國章、王海燕、王建彬、楊雙艷、張海燕、張煒彬、張義、周樂、周曉軍十三名優秀青年在這次活動中脫穎而出，他們分布在我公司的各個崗位上，引領青年在比學先進、創新創效中提升價值，推進我公司精神文明創建和創先爭優活動深入開展。

第7篇：團委匯報材料范文

XXX市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。

一年來我們的學習和工作匯報如下：

一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。

二、學習成績每學期都上新臺階

七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。

七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領下，班級學習、紀律、衛生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。

八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模范作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。

三、開展豐富多彩的課外活動

在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發生著變化。

在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。

四、好人好事層出不窮

我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。

我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衛生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室（學校大會議室）任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。

在我們班級還提出一句口號，就是：“自己的事自己干，家里的事幫著干，大家的事搶著干。”于是，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶著送醫院；在家里，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至干農活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務；在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。

第8篇：團委匯報材料范文

在區少工委指導下、以校工作計劃為核心，圍繞學校“成長教育”的德育主線，“塑造城市精神，做可愛的田林人”，在以往的基礎上，優化隊的組織，配合實施素質教育，促進學生素質的發展，充分調動學生自我教育的積極性、主動性，充分發揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據上級團委、少工委的安排和學校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活，充分發揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。二、工作要點一、抓理論學習和科研，重隊伍建設

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。

以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想，進一步加強少先隊德育工作》和關于成長教育的內容為主題，以《少先隊研究》等為學習材料，充分利用校園網，向輔導員傳播少先隊工作學習材料，利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。

2、加強團隊小干部隊伍建設

1學期初，部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。

2加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓每月一次，并加強工作態度的教育，以服務同學、服務學校為宗旨。

3開設田林中學“隊長學校”，積極探索全新的小干部培訓方式。

二加強團隊的自身建設，為我校團隊的發展提供有力的保證。

1、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設，做到“月月有主題”，同時要不斷加強團隊陣地建設，充分發揮鼓號隊、團隊室、紅領巾廣播、團校等團隊陣地的作用。

2、繼續以中國少年雛鷹網、“九點網”網站、團報團刊、隊報隊刊為依托，宣傳團隊工作，學習各地的工作經驗，促進我校團隊工作再上新臺階。

3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設計、書寫、黑板報，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養學生的能力。

4、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優化校外活動環境，整合社會資源，形成教育合力，發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，力求每年級聘任至少一個校外輔導員，尋找一個雛鷹行動實踐基地，本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發揮各方面的優勢，營造良好的育人氛圍。

5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動，選拔推薦在各個方面有特點、有優勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣，評為“榮譽升旗手”。

6、積極參加徐匯區少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動，爭取創造好成績。三、具體工作：

1、常規工作：2單周周三中午12：30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12：30—“田林之聲”紅領巾廣播。

3每月一次大隊部負責的“社區健康快車”服務活動。

4每月一次團委負責的“小小交通協管員”行動。

2、每月工作：

二月：

1寒假社會實踐活動小結；

2各中隊制定中隊計劃；

3美化教室環境，第二周開展“溫馨教室”評比活動；

4第三十二期少年團校開幕；

三月：黑板報主題“學雷鋒，感親恩”；

1各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽，您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。

2要求各中隊有雛鷹活動服務基地，能尋找和聘任本中隊的校外輔導員。

3紅領巾小社團創辦。

4田林中學第一期“隊長學校”開課。

四月：黑板報主題“飛揚青春，快樂迎奧運”；

1清明節前后，結合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。

2組織初二年級進行“十四歲生日”紅領巾換隊徽儀式；

3進行迎接奧運會的全校性主題活動，與中隊系列活動相結合

4布置“五月藝術”節工作；

5少年團校結業；

6團支部與中隊結對儀式。

7新團員考察發展工作。

五月：五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術節”；

1開展五月藝術節各項比賽活動；

2準備“六一”兒童節慶祝暨匯報演出活動；

3紀念“五.四青年節”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調查等實踐活動；

4新團員入團儀式；

5區優秀少先隊員、區雛鷹中隊推薦上報工作。

六月：六月份黑板報“復習、迎考、沖刺”

1慶“六一”匯演；

2期末班級和學生的評優工作；

3初三新團員發展工作；

第9篇：團委匯報材料范文

早上好！我是**，我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點：

一、有較全面的團工作經驗。讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席，畢業后又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經歷，使我加深了對共青團工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。

三、有較強的組織協調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作，我的思路是：“圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養三種意識，提高四項能力”。

一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現學生與校園之間的和諧發展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近（實際、生(的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞“八榮八恥”，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐、創業三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動，深化“挑戰杯”大學生課外學術科技競賽活動，培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內容和形式，使學生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導學生更新擇業觀念，深化志愿服務西部和志愿服務山區計劃，引導大學生到基層艱苦創業，從根本上改變狹隘的就業觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業發展的重要任務，其歸根到底就是要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展“標準化團支部”創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯系青年學生的作用，對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作，把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。