初中生寫作雜志簡介

《初中生寫作》（月刊）經過多年的不懈努力，流行度高，大眾辨識度廣，創刊于2000年，開拓了視野，帶給讀者富有生活特色的內容。寫作：優秀范文對號中考命題，讓你不白看，教你用一招兒；作文魔法屋：說演講，道寫作，學經典，用素材，三大主持人在線熱解！

初中生寫作雜志欄目設置

《初中生寫作》主要欄目：卷首語、一種愿望、一支筆、寫作、曬心情、炫青春、校園風、愛故事、看風景。

初中生寫作雜志內容試讀

本刊全彩印刷，圖文并茂，旨在突出雜志特色，倡導快樂閱讀，內容豐富多彩，形式新穎，強調引發讀者興趣，是一本不錯的學習輔導雜志。多年來雜志內容拓寬了讀者視野，貼近讀者生活，集知識性和趣味性于一身，全彩的雜志一下子就能吸引讀者的眼球，得到了眾多讀者的歡迎。

堅持追尋人生，難莫過于堅持。生而為人,我們面臨太多的選擇和誘惑,在不斷的遇見和別離中，一路擁有,一路失去,能夠追隨的事情微乎其微。許多時候,我們像一個個小松鼠,在大而無際的山嶺上,找尋想要的東西。丟了榛子,又抓松果。人這一子,精彩之處就在于,一邊往前追求著,一邊又回頭去尋找。有時候,不是我們不夠聰慧敏銳,而是輸在了人的天性上,總以為還有更好的未來等著自己去到達,以至于忘記了堅持是成功必不可少的基礎階梯。

巧用一線穿珠,力求渾然一體，不少人曾不約而同地問中考閱卷老師一個問題:中考作文閱卷時間緊,任務急,一份作文判分,般憑直覺在1分鐘左右完成。能吸引閱卷老師眼球5秒的是什么?亮麗的標題。能吸弓閱卷老師眼球10秒的是什么?新穎的開頭。能吸引閱卷老師眼球20秒的是什么?優美的語言。能吸引閱卷老師長時間注意力的呢?有人說,題章清晰的思路和嚴謹的結構。

讓你的文章“會說話”，形式多樣,靈活選擇語言描寫的兩個基本組成部分引語和提示語。引語指引號之內人物的原話,提示語則在引號之外交代說話者的情態。由于|語和提示語位置的不同組合,語信描寫有多種形式,在寫作中我們應該根據實際需要,選擇不同形式。請看下面一段語言描寫:“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。

向張愛玲學奇崛，寫法提煉大膽直白,情試問,有幾人能夠在文章中不打折扣地“直抒胸臆”?張愛玲的文風矯揉,她的文字冷漠、傲然慘淡,可感可觸,徹底而堅決。(1)生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。照片這東西不過是生命的碎殼;紛紛的歲己過去,瓜子仁一粒粒咽了下去,滋味各人自己知道,留給大家看的唯有那狼藉的黑白的瓜子殼。

我們班的“班神"，我們班并不大，只有三十幾個同學,可是在我眼里卻是個"奇葩”的班級,班級雖小,各路"神仙”云集。在803班,每一天都有新鮮的事發生,有時會讓你忍俊不禁。"睡神"“睡神”的稱號不是一時一地形成的,那可是經歷了一番“寒徹骨”的。每天,他跟其他同學-樣,背著書包來上學,可是一到學校,他便把書跑往柜子里一塞,一屁股坐到自己的座位上,伸個懶腰,就開始趴在課桌上睡覺了。